考史遊記

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出版者:岩波書店
作者:桑原 隲蔵
出品人:
页数:592
译者:
出版时间:2001-3
价格:JPY 1155
装帧:文庫
isbn号码:9784003810316
丛书系列:
图书标签:
  • 遊記
  • 歷史
  • 地理
  • 考史
  • 游记
  • 历史
  • 旅行
  • 文化
  • 探索
  • 笔记
  • 经典
  • 记载
  • 地理
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具体描述

《考史遊記》 这是一部以历史为引,以游历为线,深度探寻中华大地古老文明脉络的著作。作者并非仅仅罗列史实,而是将自己置身于历史长河之中,踏足那些承载着千年风霜的土地,与过往的灵魂对话,试图在寻常山水之间,解读那些被时间尘封的故事。 本书的独特之处在于,它避开了枯燥的史书堆砌,而是通过作者身临其境的游记叙述,将冰冷的史料赋予鲜活的生命。每一次的行程,都源于一个历史的节点,一次偶然的发现,或是一个长久以来的疑问。从魏晋的士人风骨,到唐宋的繁华景象,再到明清的变革与沉浮,作者仿佛穿越时空,在古战场遗址上感受金戈铁马的悲壮,在曾经的宫阙园林中体味帝王将相的兴衰,在历代文人墨客留下的断壁残垣旁,追寻他们诗酒风流的足迹。 作者笔下的历史,不再是书本上死的文字,而是跃然纸上的鲜活场景。他会站在古战场上,想象当年刀光剑影,分析战役的成败得失;他会漫步于古镇的青石板路上,感受昔日商贾的熙攘,探究风土人情的变迁;他甚至会攀登险峻的山峰,寻找那些隐士高人的遗迹,揣摩他们淡泊名利的胸怀。每一个章节,都如同一次精心策划的深度旅行,带领读者一同走进历史的腹地。 《考史遊記》并非止步于对过去的追溯,它更着眼于历史与当下的连接。作者善于从古老的遗迹中,提炼出对现代社会具有启示意义的哲学思考。例如,在探讨某个朝代的兴衰时,他会反思其治国之道对当下政治的借鉴意义;在描摹某个时期文人的生活状态时,他会引发对当下社会价值观的思考。这种将历史智慧融入现实的洞察,使得本书不仅具有知识性,更蕴含着深刻的思想价值。 全书的语言风格自然流畅,充满了人文关怀。作者的叙述饱含深情,既有对历史人物的敬意,也有对时代变迁的感慨。他用细腻的笔触勾勒出壮丽的山河,用生动的语言描绘出鲜活的人物,让读者仿佛置身其中,一同感受那份穿越时空的震撼。 本书适合所有对中国历史感兴趣的读者,无论您是历史专业的研究者,还是普通的历史爱好者,都能从中获得独特的阅读体验。它不仅能增长您的历史知识,更能拓展您的视野,提升您的人文素养,让您在一次次“考史遊記”中,发现历史的魅力,感受中华文明的博大精深。这是一部值得反复品读,从中汲取智慧与灵感的著作。

作者简介

1870(明治3年).12.7一 1931(昭和6年).5.24。

日本近代东洋史学的开创者之一,20世纪日本著名的东洋史家,京都学派巨头。福井县敦贺郡敦贺町出生,东京帝国大学(现东京大学)文科大学汉学科毕业。大学院(研究院)专攻东洋史。1898年(明治31年)第三高等学校教授,翌年东京高等师范学校教授。从1907年(明治40年)至1909年(明治42年) 到中国(大清国)留学[1]。1909年归国后,任京都帝国大学文科大学教授。1910年,取得文学博士。1930年退休,1931年获京都帝国大学名誉教授。同年5月24日逝世。桑原隲(骘)藏精通英,法,德文。著述丰硕。1898年(明治31年)出版的《中等东洋史》(东洋史要)[2]两卷,确立了东洋史教育的基础。1926年(昭和元年),以专著《宋末提举市舶船西域宽叶香蒲寿庚的事迹》[3]获日本学士院奖、其他重要的著作有、《东洋史说苑》[4]、遗著《东西交通史论丛》,《东洋文明史论略》、《支那法制史论丛》,《考史游记》。等书。1968(昭和43年),东京岩波书店出版《桑原隲(骘)藏全集》六卷。桑原的著作被译成中文的,除了《蒲寿庚的事迹》外,另有樊炳清根据《中等东洋史》译出的《东洋史要》,台湾还出版了《张骞远征考》及《中国之孝道》。

注:

[1]1906年,筹办已久的京都大学文科大学终因日俄战争的胜利解决了经费来源而成立,师资虽多来自东京大学,风格主张却不相同。由此形成的中国学派,与东京的东洋学相并立。以后随着日本政府的鼓励和教育的发展,大学增多,专门和高等学校水准提高,研究中国的专业人员日益增加,赴华留学成为专业化趋势。开始还是零星个别现象,学习语言则自请教师,钻研经史文学则投拜名师,有的四处周游,拜会学者,查访书刊,游览名胜,凭吊古迹。1907至1909年京都大学的桑原骘藏为研究东洋史,作为文部省留学生来华留学.......,桑原骘藏留华两年,先后四次到陕西、山东及河南、内蒙古、江南等地旅游考察......。"( 摘自桑兵《近代日本留华学生》)

[2]《东洋史要》是近代译自日本的第一种史书。是书由桑原骘藏所著,樊炳清译,王国维作序,东文学社1899年印行。该书分上下二卷,首总论;全史分为四期,曰上古期:汉族增势时代,曰中古期:汉族盛势时代,曰近古期:蒙古族最盛时代,曰近世期:欧人东渐时代,迄于中日甲午战争前夕。译本出版后,国人竞相翻刻。1903年宝庆劝学书舍校刊之《东洋史要》,与东文学社译本完全相同,并题“京师大学堂审定史学教科书”字样;1904年成都官报书局印本之《新刻中国历史》,扉页却题《东洋史要》,其内容与东文学社译本无二异,但无王国维序;1904年上海文明书局出版《中等东洋史教科书》,日本桑原骘藏著、周同愈译,并有日人那珂通世所作的序。就所译之原本言,应与东文学社译本同,但两种译本文字上略有差异;商务印书馆曾有《订正东洋史要》,“本馆据原书翻译,篇章悉仍其旧。”另有一种同名译作,小川银次郎著、屠长春译之《东洋史要》,1902年普通学书室印行。

一种教科书有如此多不同版本,这在近代也是不多见的,足以说明《东洋史要》译本出版后社会影响之大。那珂通世憾于“近人所著东洋史甚多,然皆详中国而略塞外”,“欲考求亚细亚古今之大势,终未能了如指掌”,当他读到《东洋史要》,“喜此书之出于世”,认为该书“史料取材于东西,而博引旁搜,东洋五千年来治乱兴亡之事变,约而能得其要。”(1)王国维亦有同感,是书 "简而赅,博而要,以视集合无系统之事实者,尚高下得失,识者自能辨之。”(2)在王国维眼里,《东洋史要》至少是符合他所提出的东洋史标准的。1902年梁启超亦说:“此书为最晚出之书,颇能包罗诸家之所长”,“繁简得宜,论断有识”。(3)《东洋史要》并非专述中国史,而强调亚洲诸国之间的关系,“合东洋诸国为一历史团体,于亚细亚东方民族之盛衰、邦国之兴亡言之甚详,而南方亚细亚、中央亚细亚与有关系者,亦略述之”,所以被视为“世界史教科善本。"(4) 《东洋史要》出版后,在国内教育界有很好的评价。此书译成中文之后,“盛行殆遍于东南诸省”。学部认为是书“以种族之大势为纲,其叙事以国际之关系为键,条理分明,简择得要,可谓东洋史之善本。”....... 20世纪初新史学思潮的兴起,固然有传统史学内部存在革新因素涌动的结果,但很大程度上是在国外近代史学的影响和刺激下发生的,国外史学无疑起到了“助产婆”的作用。近代新史学家批判封建旧史,所用的“理论工具”都是舶来品,并非是传统史学中的学术话语。若没有国外近代史学的引进,恐怕很难革传统史学的命,更难以作富有近代意义的批判。...... 近代学人对日本之支那史、东洋史著作的心态尤为复杂。一方面,他们对于来自异域的新事物,给他们带来了“新学说、新眼光”,表现出了极大的热情,对这些史书给予了充分的肯定,“知识全而后国家全,历史全而后知识全,完全之历史,造完全知识之器械也。余观日本所为东洋诸史,庶几其近之欤(5)。”另一方面,非常难以接受本国史也要求助于外人尤其在近代与中国有宿怨的日人之手,有损民族自尊心。“吾支那人也,支那人不能作支那史,窃取东籍而揣摩之,已可嗤矣。(6)王国维亦曾说过:“以吾国之史,吾人不能作而他人作之, 是可耻也,不耻不能作,而耻读他人所作之书,其为可耻,孰过是也?”(7)本国史要靠外人编写,固然可耻,但不虚心好学、忍辱负重而束书不观,那就更为可耻了。王氏此言还是比较积极的。梁启超言: "中国史至今讫无佳本,盖以中国人著中国史,常苦于学识之局而不达,以外国人著中国史,又苦于事实之略而不具,要之此事终非可以望诸他山也,不得已而求其次。"傅斯年深有不满的说:“近年出版历史教科书,概以桑原为准,未有变更其纲者。"(8)黄现璠向史学界发出了振聋发聩之声: "(《东洋史要》)“上古史,尚插以神话;文化材料,多付阙如;且重要史事,亦多遗漏,实非完善之作。不过在当时教科书中,称为善本,名贤同声推重,几至人手一简,可知国人历史知识,在日人之下,由来已久。呜呼!亡国非一道,救国亦多端,吾国史学家,其知猛醒焉末?”(9)。

(1)那珂通世.中等东洋史教科书原序. 中等东洋史教科书.上海:文明书局,1904.

(2)王国维.东洋史要序.东洋史要.东文学社,1899.

(3)梁启超.东籍月旦.饮冰室合集:第一册.北京:中华书局,1989.

(4)徐维则辑,顾燮光补.增版东西学录·史志第一.

(5)陈庆年.中国历史教科书·序.

(6)马雄.续支那通史序[A].续支那通史.会文政记,1903.

(7)王国维.重刻支那通史序.支那通史.东文学社,1899.

(8)傅斯年.中国历史分期之研究.北京大学日刊,1918-04.

(9)黄现璠.《最近三十年中等学校中国历史教科书之调查及批评》.《师大月刊》第五期,1933年7月.

[3]《宋末提举市舶西域人蒲寿庚的事迹》是作者历年蒲寿庚研究的集大成者。全书分绪论、本论、结论三部分,本论部分又分(一)大食人的通商,(二)居留中国的大食商人,(三)居留广州的蒲姓,(四)蒲寿庚的事迹上,(五)蒲寿庚的事迹下,(六)蒲寿庚家族。本书决不仅仅是关于蒲寿庚个人事迹的考证,而是广泛涉及了唐宋元时代中国与阿拉伯之间通商往来的各方面历史事实。如提举市舶官职的建立、阿拉伯世界往来中国的路线日程、唐宋元时代海外贸易的重要港口、作为外国人居留地的蕃坊、居留广州的历代蒲姓等。本书曾获1926年日本帝国学士院奖,1928年作为“东洋文库研究部纪要”之一,被译成英文;另外,汉译本先后题为《唐宋元时代中西通商史》、《中国阿拉伯海上交通史》及《蒲寿庚考》在大陆和台湾出版刊行,对世界各国的汉学研究起到了推动作用。此后中外学者关于中国古代海外贸易史的研究,无不以此书为基础和出发点。(摘自钱婉约《"东洋史说苑"及桑原中国学》,原刊《东洋史说苑》,[日]桑原隲藏(著),钱婉约、王广生(译),中华书局,2005年)

[4]《东洋史说苑》为作者身前亲自编订的短篇论文集。收集了作者较为通俗可读的短篇论文23篇,将之分为时事、文化、宗教、习俗、气质、人物、杂纂七部分,1927年六月二十日由弘文堂出版发行。 出版后,以其文字清新可读,内容新颖超拔,成为不可多得的史学畅销书。以今天的眼光来看,许多方面仍不失其魅力。 《东洋史说苑》与 《中国人气质》 [(美)阿瑟·史密斯]; 《中国人精神》 [又名《春秋大义》或《原华》辜鸿铭] 共同成为世界洞悉中国人性格的三个范本。虽然,书中不难察觉桑原对中国人的民族偏见,几十年过去了,这种印象其实并没有多大的改变, 热心研究中国文化的日本学者,对近现代的中国人却是不大瞧得起的。这种价值的分裂,值得我们深思。

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读后感

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初看上去,桑原氏的这本书,在这一系列当中出类拔萃的厚,与其他一两百页的游记似乎有着巨大的不同,仔细翻翻,发现原文只有267页,后面都是游记时的图片还有附注。 120多页的图片和近40页的索引目录足见桑原氏治学严谨之细微,让一般的学者为之汗颜。在本书的封...

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开元寺 唐天佑年间 唐大明宫 汉未央宫 清净寺 明洪武兵部尚书铁铉重修 永乐年郑和重修 慈恩寺 大雁塔 荐福寺 小雁塔 沣桥 关中八条水脉 ▪ 渭(wèi)河 ▪ 泾(jīng)河 ▪ 沣(fēng)河 ▪ 涝(láo))河 ▪ 潏(yù) 河 ▪ 滈(hào )河 ▪ 浐(chǎn)...  

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用户评价

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拿到《考史遊記》这本书,我真是既好奇又带着点儿小期待。书名就很有意思,感觉像是穿越时空去历史里探险一样。我一向对历史有种莫名的迷恋,总觉得书本上的文字虽然生动,但总少了那么点儿身临其境的感受。所以,当看到这本书时,我脑海里立马浮现出各种画面:或许是穿梭于古老的宫殿,感受帝王的威严;又或许是漫步在战火纷飞的战场,体会士兵的悲壮;再不然,可能是在市井街头,看尽人间百态,品味市井小民的喜怒哀乐。我特别想知道,作者是如何将那些遥远而模糊的历史瞬间,变得如此鲜活、可感。是靠着深厚的史料考据,还是凭借着天马行空的想象?又或者是两者兼而有之?我希望这本书能带我走进一个立体的历史世界,让我不再只是一个旁观者,而是能够身处其中,去感受、去理解、去触摸那些曾经鲜活的生命。我希望它能激发我对历史更深层次的思考,让我不仅仅是记住几个年代和事件,而是能真正理解历史的脉络和人物的动机。

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对于《考史遊記》这本书,我最大的期待在于它能否提供一种不同于寻常历史读物的体验。我厌倦了那种按照时间顺序机械叙述,缺乏温度和个性的历史著作。我渴望的是一种能够激起我好奇心,让我主动去探索、去思考的文本。这本书的书名,本身就充满了画面感和想象力,让我联想到作者将如何以一种“遊”的方式,去“考”证那些历史事件。他会以怎样的视角去观察?会选择怎样的细节去切入?我希望作者能够像一位导游,带我深入那些历史的“名胜古迹”,但又不仅仅是走马观花,而是能深入地挖掘背后的故事,揭示那些被时间掩盖的真相。我希望书中能够充满作者独到的见解,能够引发我与作者的“对话”,甚至能让我对自己原有的历史认知产生颠覆。我想,这样一本有温度、有深度、有创意的历史读物,一定会给我带来一次难忘的阅读之旅。

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不得不说,《考史遊記》的书名就像一个精心设计的诱饵,一下子就勾住了我这个历史爱好者。读史,对我来说,一直是一场心智的旅行,而“遊記”二字,则赋予了这场旅行更具象化的色彩。我期待的是,作者不是简单地陈述史实,而是能够以一种更加个人化、更加主观的视角,带领我进行一场别开生面的历史漫游。想象一下,作者就像一位经验丰富的向导,一边为我讲解着某个历史节点的来龙去脉,一边又会时不时地停下来,指着某个不起眼的角落,告诉我这里曾发生过怎样的故事,或者某位历史人物在这里留下了怎样的足迹。我希望这本书里能有那种“啊,原来是这样!”的惊喜,有那种“恍然大悟”的快感。我更希望,它能让我看到历史背后那些鲜为人知的小细节,那些被宏大叙事所忽略的温情瞬间,或者那些充满戏剧性转折的凡人故事。这样的阅读体验,我想一定会比枯燥的史书更加引人入胜,也更容易让我产生共鸣。

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《考史遊記》这个名字,总让我想起那些古典小说里,主人公仗剑游历,在江湖中闯荡的场景。只不过,这里的“江湖”,换成了跌宕起伏的历史长河。我很好奇,作者究竟会选择哪些历史片段作为他的“遊”之地?是那些家喻户晓的重大事件,还是那些鲜为人知却至关重要的角落?我希望能看到作者如同探险家一般,深入到历史的肌理之中,去发掘那些被时间尘封的秘密。或许,他会像一位侦探,从蛛丝马迹中还原真相;又或许,他会像一位诗人,用文字描绘出历史的壮丽与悲怆。我特别期待的是,书中能够呈现出一种“身临其境”的阅读感受,让我能够穿越时空的阻隔,真切地感受到那个时代的风土人情,听到那个时代的喧嚣与低语。我希望这本书能让我对历史产生一种全新的认知,不再是冰冷的事实堆砌,而是有血有肉、有情有义的生命画卷。

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《考史遊記》这个名字,一下子就点燃了我内心深处对于历史的求知欲。我一直觉得,历史不仅仅是书本上冰冷的文字,更是无数鲜活生命的印记,是时间长河中留下的璀璨珍珠。而“遊記”,则意味着一场深入的探索,一次感性的体验。我希望这本书能够打破传统史书的刻板印象,用一种更加生动、更加引人入胜的方式,带领我走进那些遥远的过去。我期待着,作者能够像一位经验丰富的旅行家,带领我穿梭于不同的历史时期,去感受那个时代的脉搏,去聆听那些时代的声音。我希望,书中不仅仅是对历史事件的简单复述,更能包含作者对历史人物的深刻洞察,对历史发展趋势的独到分析。我更希望,它能够引发我内心深处的情感共鸣,让我对那些历史人物的命运感到唏嘘,对那些历史事件的起伏感到震撼。一本好的历史书,应该能够让我“读史明智”,而一本《考史遊記》,我期待它能让我“读史怡情”,甚至“读史致远”。

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