《意林情商系列:天使派我来爱你》主要内容:《意林》Q计划丛书基于孩子所处年龄阶段的特点.结合国内外少年成长最新研究结果.分别从逆商(AQ)、财商(FQ)、心商(MQ)、德商(MQ)、灵商(SQ)、智商(IQ)、情商(EQ)、胆商(DQ)、健商(HQ)十个方面进行全方位的Q商教育。本套丛书以故事的形式有计划地编排。旨在让孩子通过阅读,潜移默化地提高素质和能力,从而得到全面发展。
拥有一套Q计划丛书不仅解决了孩子择书盲目,家长选书难的问题,也为孩子的阅读兴趣打下了良好的铺垫。一套Q计划就相当于是一个优质少年成才训练营,全方位地打造孩子的优秀素质。是孩子的好伙伴,家长的好帮手。
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翻开这本书,我首先注意到的是它那种清爽、不拖泥带水的叙事风格。它不像传统的情商教育读物那样,把理论堆砌得像一座大山,而是巧妙地将那些深奥的心理学概念,拆解成了一个个小小的“能量包”,让你随时可以“充电”。我个人对“同理心”这一块的阐述印象极其深刻。以前总觉得同理心就是“站在别人的角度想问题”,但这本书告诉我,真正的同理心,是需要先接纳自己的感受,才能真正去理解他人情绪的复杂性。书里举了一个例子,关于如何回应朋友突如其来的负面情绪,它提供了一套“倾听-确认-提问”的流程,这个流程简洁高效,我尝试在与父母沟通时运用,效果好得惊人!以往的沟通往往是我在解释,他们在反驳;但用了这个方法后,他们明显感觉到了被尊重和理解,沟通的质量瞬间提升了一个档次。这本书的版面设计也很用心,时不时穿插一些漫画和思维导图,帮助我们这些视觉学习者更好地吸收信息。它真的教会了我,情商不是圆滑世故,而是一种强大的自我觉察和对他人的善意表达。读完后,我发现自己看待挫折的角度都变了,不再是“我失败了”,而是“这次尝试告诉我哪些地方可以改进”,这种心态的转变,价值无法估量。
评分如果用一个词来形容这套书的价值,我会选择“赋能”。它给予的不是标准答案,而是打开思维模式的“万能钥匙”。我特别喜欢它对“抗挫折能力”的解析,它将挫折视为信息反馈,而不是对个人能力的终极审判。书中提到了一种“成长型思维”的建立过程,它不是一蹴而就的,而是需要不断地自我对话和练习。作者似乎非常理解少年人那种渴望被理解、却又常常感到孤独的心情,所以文字里充满了理解和鼓励,语气坚定却又温柔。它不像某些心灵鸡汤那样,读完后激情澎湃几分钟就烟消云散了,这本书的内容是具有持续效力的,它的方法论是可以融入日常生活的每一个细微选择中的。比如,面对堆积如山的作业时,它教我们的“任务分解”和“优先级排序”,不仅仅是时间管理,更是管理我们面对压力时的情绪反应。总而言之,它不仅仅是一本关于“情商”的书,更像是一本关于“如何成为一个更有力量、更完整的人”的青春期生存手册,读完之后,我感觉自己像是给自己的内心世界做了一次全面的“系统升级”和“优化”,整个人变得更有韧性,也更懂得如何与这个复杂的世界和平共处。
评分这本《意林成长Q计划少年版-情商系列》的书,简直是为我们这个年纪的孩子量身定做的“心灵成长指南”!我记得我刚开始接触它的时候,正值初中,正是各种情绪像过山车一样忽高忽低的时候。这本书没有那种高高在上的说教,而是用非常贴近我们生活的案例,比如和同学闹别扭、考试失利后的自我怀疑,甚至是偷偷喜欢上某个人的那种小心翼翼,都写得特别真实。它就像一个超级耐心的、懂你的学长或学姐,在你快要被情绪淹没的时候,轻轻拍拍你的肩膀,告诉你:“嘿,别担心,这很正常,我们来看看该怎么应对。” 尤其喜欢它讲解“情绪管理”的那几个章节,不是简单地说“不要生气”,而是深入分析了生气背后的原因,教我们如何识别那些“情绪的触发点”,然后提供了一套行之有效的“情绪降温”方法。我试着在一次小组合作项目出现分歧时,用了书里提到的“暂停呼吸三秒钟”的技巧,效果立竿见影,原本可能升级的争吵,最后变成了富有成效的讨论。这本书的语言风格特别有活力,用词新颖,一点也不老气横秋,阅读起来简直是一种享受,完全不会有“为了学习而学习”的压力感,更像是和一位亦师亦友的朋友在深入交流。我真心觉得,这本书帮我搭建了一个更稳固的情绪内核,让我在面对学习和人际关系的复杂性时,多了一份从容和自信。
评分老实说,我刚开始拿到这套书时,内心是有点抗拒的,因为“少年版”三个字让我担心它会过于幼稚,无法解决我当下遇到的那些“少年烦恼”——比如如何处理网络上的流言蜚语,如何处理朋友间微妙的“小团体”现象。然而,这本书完全颠覆了我的预期。它对社交敏感度的剖析,简直是神来之笔。它不回避青春期社交中的那些“黑暗面”,而是坦然地展示出来,然后给出非常实际的应对策略。比如,书中讨论了“边界感”的建立,这一点对我帮助特别大。我以前总是害怕拒绝别人,生怕得罪人,结果常常累得自己精疲力尽。这本书用生动的案例告诉我,健康的拒绝不是冷漠,而是一种对自我时间和精力的负责。它甚至提供了一些措辞模板,让我可以练习在不伤害关系的前提下,坚定地表达自己的立场。文字的打磨也很有韵味,它不使用那些空洞的口号,而是用富有画面感的语言,引导我们去感受和体验。读完后,我感觉自己像完成了一次系统的“社交技能升级”,不再是那个在人际关系中小心翼翼摸索的孩子,而是可以更自信、更清晰地航行在自己的社交海洋里。
评分这本书给我的感觉,就像一个全天候在线的“心理急救包”。最让我欣赏的一点是,它没有把“积极心态”塑造成一种必须达到的完美状态,而是承认了“负面情绪的合理性”。它教会我们如何与自己的焦虑、恐惧、甚至嫉妒心“和平共处”,而不是试图将它们彻底消灭。我记得有一章专门讲“自我价值感”的建立,它强调了价值感来源于内在的努力和进步,而不是外界的赞美或成绩的高低。这一点对我这种在竞争激烈的环境中成长的学生来说,简直是醍醐灌顶。我开始减少对分数和排名的过度关注,转而把精力放在掌握知识本身的过程上。阅读体验上,这本书的节奏把握得非常好,每一章的长度都适中,不会让人产生阅读疲劳。它里面穿插的小测试和自我反思环节,设计得非常巧妙,能够真正引发读者的深度思考,而不是走过场。读完后,我发现自己对“完美主义”的执念少了很多,开始允许自己犯错,也更有勇气去尝试那些看起来有点“出格”的新事物,因为我知道,即便失败了,我的内在价值也不会因此受损。
评分对我们的EQ发展有利
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评分没读过 可意林少年版的 1-6卷我都有读 很好看 很有寓意
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