具体描述
《现代漫画概论(第2版)》立足中国目前的漫画教育现状，编委会精心研究和策划，设计出一套非常具有针对性的课程设置方案，由我国著名的漫画家王庸声老师执笔。王老是中国漫画发展的见证人，国内漫画研究的活跃人士，经历丰富，珍藏了大量经典漫画作品和史料，在北京电影学院动画学院等国内著名院校做兼职教授，教书育人，深受广大教师和学员的尊敬和欢迎。《现代漫画概论(第2版)》浓缩了作者一辈子漫画人生的丰富经历，以及其对漫画艺术的深刻理解。
《现代漫画概论(第2版)》第一版被众多院校选为专业教材，赢得了全国各地师生的广泛好评，并被列选入“教育部、文化部高等学校动漫类推荐教材目录”。我国的动漫产业与动漫教育正在快速发展，新的学术理念与教学思想层出不穷。在这几年教学实践的基础上，广泛征求了各方专家的意见，王老对《现代漫画概论(第2版)》第一版的内容进行了全面的补充与调整：新增了“动漫产业”一章，突出动漫产业在我国文化创意产业中的重要地位；漫画脚本的内容在原有基础上，添加了新的实例，着重培养学生的创新能力；此外还优化调整了全书的篇章结构，订正了遗漏的错误，全面满足不断提、高的教育教学需要。
全书图文并茂，内容翔实，脉络清晰，特别适合高等院校以及各级职业院校的漫画专业入门教材。对于广大漫画初学者来说，《现代漫画概论(第2版)》是一本最为理想的入门教材；对于专业漫画人士来说，《现代漫画概论(第2版)》众多的珍贵资料，绝不应错过，值得珍藏。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
这本书的叙事风格非常平易近人，不像某些学术著作那样高高在上，读起来更像是与一位知识渊博的老朋友聊天。作者擅长用生动的案例来阐释复杂的理论概念，比如他解析“分镜的节奏感”时，居然引用了爵士乐的即兴演奏作为类比，一下子就抓住了读者的注意力。这种跨领域的联想能力，极大地降低了理解门槛。我个人尤其喜欢他对于“人物表情符号学”的分析部分，细致入微地拆解了不同文化背景下，同一个表情所蕴含的细微情感差异，这对于我理解角色的内心活动非常有帮助。如果说有什么美中不足，可能是部分章节的脚注引用略显零散，有时候翻阅起来需要多次在正文和尾注之间来回查找，如果能采用更现代的引用格式或者直接在文中进行更集中的论述，阅读体验会更加流畅。
评分这本书的装帧设计实在让人眼前一亮，封面那种哑光质感配上大胆的色彩碰撞，初次翻开时就有一种扑面而来的艺术气息。内页纸张的选取也十分讲究，厚实又不失细腻，即便是长时间翻阅，眼睛也不会感到疲劳。光影处理和线条勾勒的细节，看得出排版和印刷工艺都达到了一个非常高的水准。尤其是那些历史章节中的经典漫画作品插图，色彩的还原度极高，仿佛能感受到那个时代特有的笔触和墨香，让人忍不住想要深入探究每一幅画背后的故事和创作心境。不过，如果能在附录部分增加一些关于数字漫画制作流程的图解或者软件介绍，对我们这些想要尝试自己动手的读者来说，可能会更加实用和贴心。整体而言，从硬件配置到视觉呈现，这本书无疑是一件值得收藏的艺术品，绝对是书架上的一道亮丽风景线。
评分我花了整整一个周末的时间来消化这本书的内容，最大的感受是其知识体系的宏大与严谨并存。作者在梳理漫画流派演变脉络时，那种历史的厚重感和逻辑的清晰度令人印象深刻。他并没有满足于简单的罗列事件，而是深入剖析了不同文化背景和社会思潮是如何潜移默化地塑造了特定区域的漫画风格，比如对战后美国英雄漫画的社会批判性分析，或者对欧洲“新浪潮”运动中作者个性和反叛精神的解读，都显得鞭辟入里，充满了学者的洞察力。然而，在讨论一些前沿的跨媒体叙事现象时，感觉笔墨稍微有些保守，似乎更侧重于回顾经典，对于当下新兴的互动式漫画和虚拟现实叙事探索的讨论力度可以再加强一些，毕竟时代在飞速发展，漫画的边界也在不断被拓宽，期待作者能在后续的修订中，加入更多对未来趋势的预判和分析，让这本书的价值更加与时俱进。
评分作为一名业余的漫画评论者，我总是在寻找能够提供深度理论支撑的参考资料，而这本书在“视觉语言的语法结构”这一块的论述，简直是醍醐灌顶。它详尽地解释了什么是蒙太奇、什么是运动线、以及如何利用画格的边缘处理来制造心理暗示。我过去只是凭感觉去欣赏作品，现在，这本书提供了一套完整的“工具箱”，让我能用更专业的词汇和框架去解构我看到的任何一帧画面。特别是关于叙事空间布局的章节，结合大量的图示说明，清晰地展示了从线性到非线性的空间转换技巧，这对于我尝试撰写更具深度的作品分析至关重要。唯一的遗憾是，全书似乎更侧重于西方传统和东亚主流的分析视角，对于拉丁美洲、非洲等地区丰富多样的民间叙事艺术形式，如果能有专门的章节进行挖掘和介绍，那这本书的全球视野和包容性将会得到质的飞跃。
评分读完这本书，我最大的收获是构建起了一种全新的“观看”漫画的方式。它不仅仅是一本介绍历史和流派的书，更像是一本关于“如何思考漫画本质”的哲学入门读物。作者总是在引导我们跳出“内容即一切”的思维定式，转而去关注那些支撑起内容的结构、媒介的特性以及作者与读者之间无声的契约。特别是关于“读者参与”和“虚构性认同”的讨论，非常引人深思，让我开始重新审视自己作为接受者的角色。这本书的论述深度，使得它完全超越了普通入门读物的范畴，更像是为高阶研究者准备的理论基石。唯一的改进建议，是希望作者能在后续版本中，增加一些关于漫画在教育学和心理治疗领域应用的案例研究，这能更直观地展示漫画艺术超越娱乐本身的巨大社会价值，拓宽我们对这种媒介潜能的想象空间。
评分2011-11-13 11:01:20 借书
评分2011-11-13 11:01:20 借书
评分2011-11-13 11:01:20 借书
评分2011-11-13 11:01:20 借书
评分2011-11-13 11:01:20 借书
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有