具体描述
《世界上到处都是有才华的穷人:从穷人到富人的13个关键点》内容简介：世界1500强企业的CEO中，超过一半大学成绩是C或C-；美国所有议员中，65％在当年的班级里是垫底的；美国历任总统，75％在学校是二流角色：百万富翁企业家中，一半以上根本没读完大学。他们成功，不是因为才华，而是掌握了从有才华到成功和富有的13个关键点。为什么很多名牌大学毕业生、有才华的年轻人仍旧贫穷？因为他们除了才华，一无所有。
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《世界上到处都是有才华的穷人》这本书，像是一面多棱镜，折射出社会中各种各样不为人知的角落和面貌。它并没有给出“穷人”的统一画像，而是通过一个个鲜活的个体故事，展现了才华与贫困之间错综复杂的关系。我印象特别深刻的是书中对一位失业的机械工程师的描绘。他曾经参与过一项重要的工业项目，拥有扎实的专业知识和丰富的实践经验，甚至对一些前沿技术有着独到的见解。然而，随着公司倒闭，他陷入了长期的失业状态。尽管他尝试了各种方法，但由于年龄和市场对现有技能的需求不对口，他始终无法找到一份满意的工作。他的才华，就像一把生锈的工具，虽然依然锋利，却因为缺乏适用的平台而无法发挥其价值。作者并没有简单地指责他“不适应社会”，而是深入地剖析了，当经济结构发生变化时，那些拥有宝贵技能的劳动者，是如何被抛弃在时代的洪流之外。这种“才华的过剩”，或者说“才华的错配”，在书中得到了深刻的体现。这本书让我警醒，我们不能仅仅关注“生产”人才，更需要关注“留住”和“应用”人才。当一个人才华横溢，却因为各种原因无法施展，那不仅是个人的损失，更是整个社会的损失。它让我更加关注那些在社会转型期中面临困境的个体，也让我对“人才”的定义有了更宽泛的理解。
评分《世界上到处都是有才华的穷人》这本书，与其说是一本关于“穷人”的书，不如说是一本关于“被忽视的才华”的书。它像一把钝刀子，没有锋利的刀刃，却能慢慢地、一点点地剥开我们习以为常的认知，让我们看到社会结构背后那些不为人知的真相。我最震撼的，是书中对“机会”这一概念的深刻剖析。作者并没有简单地将贫困归咎于个人的不努力，而是详细地阐述了，缺乏公平的机会，是如何将本应闪耀的才华，扼杀在摇篮之中的。书中描绘了一个年轻的程序员，他在一家小小的网吧里，凭借一台老旧的电脑，开发出了一款极具创新性的应用程序。他的代码逻辑清晰，算法高效，甚至在某些方面超越了市面上许多付费软件。然而，他没有资金去申请专利，没有渠道去推广他的产品，更没有机会接触到风险投资。他的才华，就像一颗埋在地下的钻石，虽然价值连城，却因为无法被挖掘而默默沉寂。最终，他不得不放弃自己的梦想，去做一份勉强糊口的工作。这本书让我深刻地理解到，才华的实现，并非仅仅依赖于个体的天赋和努力，更需要社会提供的土壤和养分。当土壤贫瘠，养分匮乏时，再优秀的种子，也难以茁壮成长。作者并没有停留在对现状的控诉，而是通过对这些“有才华的穷人”的观察，引导读者去思考，如何才能构建一个更加公平、更加包容的社会环境，让每一个人的才华都能得到应有的尊重和施展的空间。它不仅仅是一本书，更是一次对社会良知的叩问，一次对未来发展的呼唤。
评分读完《世界上到处都是有才华的穷人》，我内心久久不能平静，仿佛置身于一个巨大的，却又充满了无声呐喊的画卷之中。这本书并没有像我最初设想的那样，仅仅是罗列一堆“穷且有才”的孤例，而是以一种更加宏大、更加深刻的视角，将这种现象置于更为广阔的社会经济和历史背景下去审视。作者并没有给出简单的答案，也没有指责任何特定的群体，而是用一种冷静而富有同情心的笔触，揭示了才华与贫困之间复杂的因果链条。我被书中那些生动的人物故事所深深打动，他们并非是脸谱化的悲情人物，而是有血有肉、有梦想有挣扎的个体。比如，我印象最深刻的是一位在偏远山区长大的孩子，他凭借着对星空的无限热爱，在极其简陋的条件下，通过偷来的旧书和自制的望远镜，竟然能够对天文现象做出一些独到的观察和推测。他的才华，就像黑暗中的微光，虽然微弱，却足以穿透夜空。然而，现实的贫困，就像一张无形的大网，将他牢牢困住。他没有机会进入更好的学校，没有设备去进一步验证自己的发现，更不用说将他的才华转化为实际的贡献。他的故事，不仅仅是个人的悲剧，更是整个社会未能及时捕捉到一颗闪耀星辰的遗憾。书中也探讨了教育资源分配不均的问题，那些本可以凭借天赋改变命运的孩子，却因为出生在贫困家庭，而与优质教育失之交臂。这种“才华的浪费”，在我看来，是对社会最大的损失。作者并没有回避问题的尖锐性，而是通过具体的案例，让我们看到，贫困不仅仅是物质上的匮乏，更是机会的剥夺，是梦想的扼杀。这本书让我反思，我们口口声声说的“公平竞争”，在现实中又有多少是真实的？那些隐藏在贫困阴影下的才华，有多少正在被白白浪费？它激发了我对社会更深层次的思考，也让我对那些在逆境中依然努力奋斗的人们，充满了深深的敬意。
评分《世界上到处都是有才华的穷人》这本书，是一次充满人文关怀的社会探索，它没有居高临下的姿态，而是以一种平等和尊重的态度，去倾听那些被忽视的声音。我被书中一个关于流动商贩的故事所深深吸引。这位商贩，虽然身份卑微，但他对食物的热情和对烹饪的精湛技艺，却足以让他成为一位合格的厨师。他能够将最普通的食材，烹饪出令人惊艳的味道，他的小摊，总是吸引着络绎不绝的食客。然而，他所拥有的，只是一个简陋的推车，和一双勤劳的双手。他没有机会去一家体面的餐厅工作，没有机会学习更专业的烹饪技巧，更没有机会将自己的美食推向更广阔的市场。他的才华，就像在街头绽放的花朵，虽然美丽，却容易被行人踩踏。作者通过对他的描绘，让我们看到了，贫困是如何限制了一个人潜能的发挥，又是如何将原本可以闪耀的才华，局限于一个狭小的生存空间。这本书让我反思，我们是否过于狭隘地定义了“成功”，而忽视了那些在平凡岗位上，用自己的才华温暖和滋养他人的个体？它让我对那些默默付出、却不求回报的劳动者，充满了敬意，也让我对社会公平，有了更加深刻的理解。
评分《世界上到处都是有才华的穷人》这本书，给我带来的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种深刻的社会反思。它像一个放大镜，将社会中那些被忽视的角落，那些被贫困所遮蔽的才华，一一呈现在我的眼前。我被书中一个关于乡村教师的故事所深深打动。这位老师，在极其简陋的教学条件下，用自己微薄的工资，为孩子们购置书籍，甚至自己动手制作教具。他对待教学的热情和对知识的执着，足以让任何一位教育工作者汗颜。他的才华，体现在他对教育事业的奉献，对孩子们未来的期盼，以及在艰难环境中依然能够保持的教育初心。然而，由于乡村经济的落后，他所获得的尊重和回报，与他的付出完全不成正比。他的才华，就像一盏微弱的灯火，在黑暗中艰难地照亮着一群孩子的前行之路，却无法获得外界的足够关注和支持。作者并没有简单地将他塑造成一个“圣人”，而是真实地展现了他作为一个人，在困境中的挣扎、无奈，以及对更美好未来的渴望。这本书让我深刻地意识到，贫困，不仅仅是个人家庭的遭遇，更是社会结构性问题的体现。当社会资源分配不均时，最先受到影响的，往往是那些最需要帮助的群体，而那些原本可能改变世界的才华，也随之被湮没。这本书，是一次对社会公平的有力呼唤，也是一次对那些在逆境中依然坚守的灵魂的致敬。
评分《世界上到处都是有才华的穷人》这本书，让我对“才华”和“贫困”这两个词有了全新的理解。我一直以为，才华是与生俱来的，而贫困则是后天的努力不够。但这本书，彻底颠覆了我的认知。它让我看到，才华，有时是一种对困境的独特回应，一种在绝望中依然寻找美好的能力。而贫困，则是一种强大的限制，它不仅剥夺了物质，更剥夺了机会，甚至磨灭了希望。书中有一个令人心碎的故事，讲述了一位年迈的街头画家，他的画作充满了古典主义的韵味和对生活的热爱，每一笔都饱含深情。然而，他终日只能在寒风中作画，用微薄的收入勉强维持生计。他的画作，本应陈列在高雅的画廊，被艺术鉴赏家们赞誉，但他却只能与匆匆而过的行人擦肩而过。作者并没有仅仅停留在描绘他的悲惨境遇，而是深入地探讨了，是什么样的社会机制，让这样一位充满才华的艺术家，只能在贫困中度过一生。是艺术市场的垄断？是大众审美趣味的单一？还是社会对边缘艺术家的漠视？这本书让我看到了，才华的实现，需要一个能够接纳和培育它的环境。而贫困，则像一道无形的墙，阻碍了才华与市场的连接，阻碍了梦想与现实的交汇。它让我开始思考，我们是否真的善待了那些在各个领域默默付出、却不被大众所熟知的“有才华的穷人”？是否给予了他们足够的支持和关注？这本书，是对那些被埋没的才华的挽歌，也是对社会不公的无声控诉。它让我以一种更加悲悯和深刻的视角，去审视这个世界。
评分《世界上到处都是有才华的穷人》这本书，是一次沉浸式的社会观察，它没有提供一个单一的解决方案，而是以一种更加写实、更加贴近生活的方式，展现了才华与贫困交织的复杂图景。我尤其被书中那些细节化的描写所吸引，作者并没有刻意煽情，而是通过对人物日常生活的细致描绘，让我们真切地感受到他们所面临的困境。我记得书中描绘了一个年轻的女性作家，她出身贫寒，只能在一家嘈杂的出租屋里写作。白天，她需要兼职打工来维持生计，晚上，才能挤出时间来创作。她的故事充满了灵气和想象力，她的文字优美而深刻，但却因为缺乏出版渠道和宣传平台，始终无法被读者所熟知。她的才华，就像被困在樊笼中的鸟儿，虽然拥有动人的歌喉，却无法飞向广阔的天空。作者通过她的故事，让我们看到了，贫困不仅仅是物质上的匮乏，更是精神上的压抑和机会的剥夺。当生存都成为一种负担时，又何谈追求艺术的极致？这本书让我反思，我们这个社会，是否真的为每一个有才华的个体，提供了公平的舞台？是否鼓励和支持那些在最底层默默耕耘的创造者？它提醒我，才华的价值，不应该仅仅以金钱和名望来衡量，更应该以其对社会的影响和对人类精神的丰富来体现。这本书，让我对那些默默无闻的才华，充满了敬意，也让我对社会公平，有了更深刻的理解。
评分《世界上到处都是有才华的穷人》这本书，是一次深刻的心灵洗礼，它让我们从一个全新的角度去审视“才华”与“贫困”的关系。我被书中一个关于年轻音乐家的故事所深深打动。这位音乐家，拥有非凡的音乐天赋，他的创作充满激情和创意，他的演奏技巧更是炉火纯青。然而，他出生在一个贫困的家庭，无法负担昂贵的乐器和专业的音乐培训。他只能在破旧的公寓里，用一把廉价的吉他，一遍又一遍地练习，用微薄的收入勉强维持生计。他的才华，就像被埋藏在深处的宝藏，虽然价值连城，却因为缺乏挖掘的工具和机会，而无法重见天日。作者并没有简单地渲染他的悲惨，而是深入地探讨了，当一个人的梦想与现实发生冲突时，所面临的巨大挑战。贫困，不仅仅是物质上的匮乏，更是精神上的压抑，是对梦想的扼杀。这本书让我意识到，才华的实现，需要社会的支持和机会的提供。当社会无法为每一个人提供公平的发展平台时，那些本应闪耀的才华，就只能在贫困的阴影下默默凋零。它让我对那些在逆境中依然坚持梦想的人们，充满了敬意，也让我对社会公平，有了更加深刻的理解。
评分《世界上到处都是有才华的穷人》这本书，如同一股清流，在我浮躁的心绪中注入了一种久违的深沉。它并非以宏大叙事或激昂的口号来吸引眼球，而是以一种温和而坚定的力量，缓缓展开一幅幅触动人心的画面。我尤其欣赏作者在叙事上的克制与留白，他并没有强行去灌输某种价值观，而是将大量的时间和笔墨，用于细腻地描绘人物的内心世界和他们所处的生存环境。我记得书中有一个片段，描绘了一位身患重疾的母亲，她依靠自己非凡的缝纫技艺，为村里的居民制作精美的衣物，以此来支付孩子的学费和家庭的医药费。她的双手布满老茧，但每一次的裁剪、每一次的缝合，都充满了艺术家般的精准与耐心。她所创造的衣物，不仅仅是御寒蔽体的工具，更是一种审美、一种情感的寄托。然而，她的才华，却被局限于一个狭小的乡村，无法得到更广泛的认可和回报。作者通过对她日常生活的刻画，让我看到了贫困对个体才华发展的双重挤压：一方面，生存的压力让她无暇顾及更高的艺术追求，另一方面，贫困的环境也限制了她接触更广阔的艺术世界和市场。这本书的价值，在于它让我们重新审视“成功”的定义。在我们这个崇尚物质至上的社会，很多时候，才华的价值被简单地与财富和名望划上了等号。而这本书，却提醒我们，那些在平凡岗位上默默付出，却拥有卓越技能和智慧的人们，同样是才华的拥有者，他们的付出，同样值得我们尊重和肯定。它让我们看到，才华，可以是一种能力，一种品质，一种不屈的精神，而不一定需要华丽的包装和耀眼的光环。我感受到的，是一种深深的共鸣，是对那些被生活压迫，却依然努力绽放自己光芒的灵魂的理解与认同。
评分这本书的书名《世界上到处都是有才华的穷人》，光是听到这个名字，就足以勾起我强烈的好奇心。我脑海中立刻浮现出无数画面，或许是那些在街头卖艺却技艺精湛的艺人，他们的才华在贫困的背景下显得格外耀眼；或许是那些在艰苦条件下默默钻研、却在专业领域有着深刻见解的学者，他们的智慧之光被生活的重担所掩盖；又或许是那些在艺术创作上有着惊人天赋，却因缺乏资源和平台而默默无闻的艺术家。书名本身就蕴含着一种强烈的张力，一边是“才华横溢”的光芒，一边是“贫困潦倒”的阴影，这两者并存，形成了一种令人心痛却又引人深思的对照。我迫切地想知道，作者是如何去解析这种普遍存在的现象的？这本书是否会深入探讨导致才华被贫困埋没的社会根源？是机会的不均等，还是教育资源的匮乏，亦或是社会结构的固化？它是否会展现那些在逆境中依然闪耀的个体故事，用他们的经历来触动读者内心最柔软的部分？我期待书中能够描绘出各种各样的人物群像，他们可能是被埋没的科学家，他们的发现可能改变世界，但却因为贫困而无法继续研究；他们可能是充满创意的设计师，他们的作品可能引领潮流，但却因为没有启动资金而无法实现；他们可能是拥有过人歌喉的歌者，他们的歌声足以打动人心，但却只能在嘈杂的市场里为生计奔波。这本书的书名，仿佛为我打开了一扇窗，让我窥视到那些隐藏在社会角落里，那些未被看见的闪光点，那些被生活磨砺却依然不屈的灵魂。它让我思考，我们所在的社会，是否真的充分地发掘和利用了每一个个体的潜力？是否因为贫困，我们就轻易地放弃了那些本可以熠熠生辉的才华？这本书，我相信会是一次深刻的社会观察，也是一次对人类潜能的重新审视，它不仅仅是一本书，更可能是一面镜子，照出我们社会中那些被忽视的角落，也照出我们内心深处对公平和机会的渴望。
评分一本书给人传递一条有价值的信息，我觉得就算是可读的了，有时候这条信息需要自己去体会。
评分书名很吸引人，初读的感觉特别像鸡汤文或成功学。前一部分就觉得不是讲了《伤仲永》的故事嘛！老祖宗早就研究过了，后来慢慢读来发现是一本教你怎么成为“王安石”的。 我是一直不认同全盘否定成功学的，很多人坚持不了成功的建议所以就去抵侮它。 下面列几点书摘： 1.纪律”就是去做你真不想做的事，由此来做成你真正想做的事。 2.坚持就是在你疲劳的时候，还要继续做下去； 3.成功是你和别人比，卓越是你的价值和和潜力比； 4.学习的全部目标是付诸行动，而不是获取知识！！！ 最后一点觉得尤其重要
评分思考
评分翻了一下，好普通的书，书名倒是起的好。
评分居然这么少人都过么？理论和现实还是有差距的，现在是有才华不如有李刚的吧
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