《哥斯拉不说话:记录成长的心语手札》:跌跌撞撞的成长,又美又疼才是本质,借着十四岁时的那本日记,现在的我与“小末”开始沉默的对话。
夏达,国内著名新锐漫画家。08年,夏达获第五届OACC金龙奖最佳故事漫画少女组金奖。09年2月,她的长篇漫画《子不语》连载于日本顶级漫画杂志《Ultra Jump》,成为国内唯一一部在国内走...红后打入日本顶级漫画杂志的原创漫画。2009年年底,漫画《子不语》在中日先后发行,国内短短数月加印四次,作品质量之高,引起中国内地、日本、新加坡及台湾四大亚洲漫画市场连锁火爆,成为漫画界内的轰动事件。
这是盗版的!图是盗版夏达的!买的人注意了!!! 夏达已经在微博上说了,她很气愤!这是盗版的 ! 夏达新浪微博原文: 有朋友告诉我我的表叙不够清楚……再补充一下:盗版绘本的名字叫做《哥斯拉不说话——心语手札(这四个字超级小)》,为什么我如此愤怒呢?因为他们一开始...
评分每个女孩都有十四岁的时候 不知道如何交朋友 不懂怎么和男生相处 羡慕每一个漂亮的女生 希望和她们做朋友 对自己有一点点自卑 对会改变不抱太大的希望 遇见事情 就只会钻进自己的壳里 或变成一只刺猬 不是不懂反抗 就是伤害别人也伤害自己 可是当你长大后 回头看看那时的自己 ...
评分现在回头,给缩在角落的、弱小的自己写一封信 夏达不就是那个娃娃脸的姑娘么,在春节晚会后被外貌协会的捧得一塌糊涂。我也跟风着小小围观了一下这姑娘的照片,眼睛大大的,很安静很温顺的模样。 《哥斯拉不说话》拿到手后,我想,这温顺娃娃脸怎么把名字后面非得加个April...
评分从卑微懦弱到自信成熟,谢谢我曾经有过的孤独和安静 小时候的我总是胆小,什么也不敢 直到遇见了你,再和小时候的我对话,我什么都不怕 我从来没有如此如此喜欢过小时候的我 一点一点长大,每一句话每一个字都是我珍惜的宝贝 宝贝宝贝宝贝,把你说的花珍藏起来放进时光里,多少...
评分现在回头,给缩在角落的、弱小的自己写一封信 夏达不就是那个娃娃脸的姑娘么,在春节晚会后被外貌协会的捧得一塌糊涂。我也跟风着小小围观了一下这姑娘的照片,眼睛大大的,很安静很温顺的模样。 《哥斯拉不说话》拿到手后,我想,这温顺娃娃脸怎么把名字后面非得加个April...
“哥斯拉不说话”,这个标题就足够引人遐想。我第一时间想到的是,很多时候,我们经历的成长并非总是伴随着轰轰烈烈的呐喊,更多的是一种内在的、悄无声息的转变,就像一个在内心深处默默积蓄力量的巨兽。它或许经历了巨大的困惑、痛苦,甚至某种形式的“破坏”——比如青春期的叛逆、对旧有观念的颠覆——但这些过程并没有通过激烈的言语表达出来,而是内化为一种无声的力量,塑造着个体的灵魂。而“记录成长的心语手札”,则让我感到这是一本极具个人色彩的作品。它不是宏大的历史叙事,也不是枯燥的说教,而是属于作者个人内心世界的真实写照。我希望在这本手札中,能看到那些平凡日子里的不平凡瞬间,那些被忽略的细微情感,那些在深夜里独自思考的片段。是否会有关于友谊的失落与重拾?关于初尝爱情的甜蜜与苦涩?关于梦想与现实的碰撞?抑或是关于如何在一个喧嚣的世界里,找到属于自己的那份安静与力量?哥斯拉,作为一种强大的象征,是否代表着作者内心深处某种尚未被驯服的、充满生命力的原始冲动,而“不说话”则象征着一种在社会化过程中,对自身力量的压抑或暂时性的收敛?我迫不及待地想要翻开这本书,去感受那种在沉默中涌动的生命力,去理解那种用无声的语言讲述成长的独特方式。
评分“哥斯拉不说话”,这个书名自带一种强烈的叙事张力,让我立刻联想到成长过程中那些不被轻易言说的部分。它不像一本直白的成长日记,更像是一种通过具象化表达来触及更深层情感的方式。在我看来,“哥斯拉”可以象征着青春期里那些巨大的、难以控制的情绪,例如叛逆、迷茫、或者是不知所措的愤怒,这些情绪如同怪兽般潜伏在内心深处,却往往无法通过恰当的言语来宣泄。而“不说话”这个词,则为这种强大的情绪注入了一种静默的力量,也许是压抑,也许是等待,也许是在沉默中积蓄着某种蜕变的能量。同时,“记录成长的心语手札”则让我确信,这本书将是非常个人化和情感化的。我期待在这本手札中,能看到作者如何巧妙地运用哥斯拉这个意象,来比喻那些成长的阵痛,那些关于自我认知的探索,关于人际关系的摩擦,甚至是关于梦想与现实的碰撞。我很好奇作者会如何处理这种“不说话”的叙事,是会在文字的间隙中传递出内心的呐喊?还是通过对生活细节的细腻描绘,来折射出哥斯拉般的巨大情感?这本书,对我而言,已经成为一个充满神秘感和吸引力的存在,我迫不及待地想去揭开它神秘的面纱,去感受那种在沉默中涌动的生命力。
评分当我第一次看到“哥斯拉不说话-记录成长的心语手札”这个书名时,一种难以言喻的好奇心就被点燃了。“哥斯拉”是如此宏大而极具标志性的形象,而“不说话”这个限定词,却赋予了它一种前所未有的静默与内敛。“心语手札”则又将其拉回了个人化的情感维度。这是一种怎样的碰撞?在我看来,“哥斯拉不说话”可能象征着成长过程中那些难以用语言完全表达的情感体验,那些我们内心深处的困惑、挣扎、甚至是呐喊,却因为种种原因而选择沉默。也许是青春期对身份的探索,对世界的茫然,对未来的不确定,这些情绪如同巨大的怪兽,在我们内心深处翻涌,却又无处安放,只能选择沉默。而“心语手札”则表明,作者将以一种极其私密和真诚的方式,记录下这些“不说话”的心语。我特别期待书中能够展现的是,作者是如何在哥斯拉的沉默中,捕捉到那些细微的情感变化,如何用文字来描绘那些无声的成长轨迹。这本书,在我心中已经成为一个充满想象空间的世界,我渴望去探索其中那些关于自我认知、关于情感释放、关于如何在沉默中找到力量的成长故事。
评分“哥斯拉不说话”,这个名字首先就给我一种强烈的视觉和情感冲击。它不像一般的成长记录那样,充斥着对青春期美好时光的怀旧,或是对未来充满希望的憧憬。相反,它似乎触及了成长中更隐秘、更具挑战性的一面。哥斯拉,作为一个庞然大物,通常与破坏、恐惧联系在一起,但“不说话”这个限定词,却赋予了它一种别样的含义。在我看来,这可能是一种对内在情感的压抑,或者是一种无法被外界理解的孤独。成长,往往伴随着个体与世界之间的磨合,我们试图表达自己,却可能因为种种原因而无法被准确接收,甚至被误解。这种“不说话”,或许是一种无奈,或许是一种抗争,又或许是一种在沉默中积蓄力量的准备。而“记录成长的心语手札”则说明了这是一本充满个人色彩和情感温度的作品。我非常期待作者能够运用哥斯拉这个独特的意象,来描绘那些成长过程中不为人知的挣扎、迷茫、甚至是愤怒。我好奇作者是如何将这种宏大的、充满力量感的意象,与细腻的个人情感相结合,从而展现出一种别样的成长叙事。这本书,在我心中已经成为一个充满神秘感的宝藏,我渴望去探索其中那些被哥斯拉“沉默”所掩盖的,关于生命、关于自我、关于成长的真实故事。
评分这个书名,“哥斯拉不说话-记录成长的心语手札”,自带一种奇特的吸引力。它不像一本严肃的心理学著作,也不像一本流水账式的日记。取而代之的是一种充满想象力的隐喻,将一个家喻户晓的巨大生物与个人内心成长的细腻情感联系起来。我脑海中浮现出各种可能性:或许哥斯拉代表着个体内心深处压抑的巨大力量,这些力量在成长过程中不断积蓄,却因为各种原因无法以直接的方式表达出来,只能选择“不说话”。这种沉默,可能是一种对外界环境的适应,也可能是一种对自身情感的保护。而“心语手札”则暗示了作者将用一种非常私密、非常个人的方式来记录这一切。我特别好奇作者将如何处理这种“不说话”的叙事。是在文字的缝隙中,隐藏着无数的呐喊?还是通过细致入微的观察,捕捉到那些哥斯拉在沉默中所流露出的情绪?我预感这本书可能会触及成长过程中那些不被轻易言说的部分,比如青春期的叛逆并非总是声嘶力竭,而是可能表现为一种冷漠和疏离;比如面对挫折时,我们并非总能找到倾诉的对象,而是可能选择默默承受,然后独自舔舐伤口。我期待在这本手札中,能够看到一种全新的视角来理解成长,一种用沉默的力量来讲述生命故事的方式。
评分当我看到“哥斯拉不说话-记录成长的心语手札”这个名字时,一种莫名的熟悉感油然而生。成长,本身就是一个充满矛盾的旅程,有欢笑,有泪水,有迷茫,也有顿悟。而“哥斯拉不说话”这个概念,在我看来,可能象征着成长过程中那些难以言说的部分,那些我们内心深处的情感,那些我们无法用语言完全表达的感受。也许是青春期的叛逆,那些想要冲破束缚却又无从下手的挣扎;也许是面对挫折时的无助,那种想要呐喊却发不出声音的压抑;又或许是对世界的不解,那种在迷雾中摸索前行的孤独。作者选择用哥斯拉这样一个强大的、充满毁灭性的形象来隐喻这一切,让我感到非常好奇。这是一种怎样的表达方式?是用哥斯拉的体型来比喻成长的巨大压力,还是用它的破坏力来象征青春期的冲动和颠覆?而“心语手札”又表明了这是一本充满个人情感的记录。我期待在书中看到作者如何将哥斯拉的“不说话”与自己的成长经历相结合,是如何在那些看似沉默的时刻,捕捉到内心最真实的声音。我希望这本书能让我找到共鸣,能够理解那些曾经让我感到困惑和迷茫的时刻,并且从中获得一些力量和启示,去更好地面对自己正在经历或即将经历的成长。
评分这本书的名字,初次映入眼帘时,就带着一种莫名的吸引力。“哥斯拉不说话”,这个意象本身就充满张力,似乎描绘着一个庞然大物内心的静默与挣扎。而“记录成长的心语手札”,又瞬间将这份宏大拉回了个人化的细腻情感之中。我无法想象,一个以毁天灭地著称的生物,如何能够承载一个孩童或少年的成长历程,如何能将那些无声的、私密的、甚至有些笨拙的心绪倾注笔端。这种反差,让我好奇书中究竟会展现出怎样一种独特的叙事方式。是童稚的视角,将巨兽的破坏力解读为青春期的躁动与不安?还是成人化的隐喻,用哥斯拉的孤寂与不被理解来映射成长中的阵痛?我尤其期待作者如何处理这种“不说话”的状态,是不甘的沉默?是无力的呐喊?还是在沉默中孕育着某种力量的觉醒?“心语手札”则暗示了其非虚构的可能性,或许是作者真实的生活片段,或许是对他人生命轨迹的细腻观察与感悟,但无论何种形式,我都相信其中一定充满了未经雕琢的真挚情感。在我看来,成长本身就是一个充满“不说话”的阶段,那些我们渴望表达却又词不达意的冲动,那些在内心翻涌却无处安放的情感,都像深埋的火山,等待着合适的契机喷薄而出。这本书,或许就是那个契机,那个可以让我们窥探他人内心世界,也照见自己成长轨迹的窗口。我满心期待,准备好迎接一场关于沉默与倾诉、庞大与微渺、破坏与重生的心灵之旅。
评分拿到这本书,它的封面设计就立刻吸引了我。哥斯拉的形象,以一种我未曾预料到的柔和或写意的方式呈现,不再是纯粹的恐怖与毁灭,而是被赋予了某种静默的深度。这种视觉上的冲击,让我开始思考“不说话”这个概念在成长中的多重含义。在我自己的成长过程中,也有许多时刻,我宁愿选择沉默,并非因为无话可说,而是因为觉得言语无法准确传达内心的感受,或者担心自己的声音会被淹没,甚至引发更多的误解。这种沉默,有时是一种自我保护,有时是一种等待,有时则是一种对更深层交流的渴望。而“心语手札”的定位,则让我联想到那些随身携带的笔记本,里面记录着我们不愿与人分享的琐碎思绪、突如其来的灵感,或是某个瞬间的深刻触动。作者是否将哥斯拉的形象作为一种情感的载体,用一种具象化的方式来表现那些难以言说的青春期困惑、初恋的悸动、友情的考验,甚至是家庭关系中的疏离与亲近?我设想,书中的文字或许就像哥斯拉留下的巨大脚印,虽然沉默,却深刻地烙印在生活的土地上,每一道痕迹都诉说着一段被压抑或被忽略的真实情感。我非常好奇,作者是如何将这样一个具有标志性破坏力的形象,与“成长”这个相对温和且充满希望的主题巧妙融合的,这种融合本身就构成了一种艺术上的挑战,而我愿意跟随作者的笔触,去探寻这其中的奥秘。
评分“哥斯拉不说话”,这个书名本身就带有一种强烈的画面感和情绪张力。它打破了我对成长记录的常规认知,不再是单纯的岁月流水账,也不是那种一味宣扬积极乐观的励志故事。我脑海中立刻浮现出一个形象:一个巨大的、沉默的、却在内心深处蕴含着巨大能量的生物。这种“不说话”,在我看来,可能是一种在成长的过程中,个体对外界的一种自我保护,也可能是一种对无法言喻的复杂情感的沉淀。成长,从来都不是一帆风顺的,它充满了探索、试错、困惑,甚至是一些难以启齿的痛苦。而“心语手札”则点明了这本书的属性——这是一份私人的、充满情感的记录。作者选择用哥斯拉这个意象来承载这些“心语”,让我感到非常好奇。这是一种怎样的隐喻?哥斯拉的庞大是否代表着成长带来的压力和责任?它的“不说话”又是否象征着我们常常在内心深处压抑的冲动和情绪?我期待在这本手札中,能看到作者如何将这种巨大的、沉默的力量,与那些细微的、个人化的成长体验巧妙地结合起来。我希望这本书能让我看到,即使在沉默中,生命依然能够发出强大的声音,即使在迷茫中,成长也依然能够找到属于自己的方向。
评分读到“哥斯拉不说话-记录成长的心语手札”这个名字,我立刻就被它独特的组合方式所吸引。一方面,“哥斯拉”是一个极具辨识度的文化符号,代表着强大、破坏和某种程度上的孤独,但“不说话”这个词,却为它增添了一层耐人寻味的静默。在我看来,这或许是作者用来比喻成长过程中那些难以启齿的感受,那些我们内心深处翻涌的情绪,却因为各种原因而选择沉默。也许是青春期的迷茫,对未来感到无所适从,却又找不到合适的语言来表达;也许是面对人际关系的复杂,渴望被理解,却又害怕暴露内心的脆弱;又或许是经历了某种深刻的体验,那种冲击力太强,以至于语言显得苍白无力。而“记录成长的心语手札”则表明,这本书并非是对哥斯拉的简单解读,而是作者将哥斯拉的意象融入到自己的成长经历中,用一种非常个人化、非常细腻的方式来记录内心的感悟。我希望在这本手札中,能看到作者如何用“不说话”的方式来表达“说话”的内容,如何通过一些看似平静的叙述,却蕴含着巨大的情感张力。我期待这本书能够带我进入一个充满想象力的内心世界,去感受那种在沉默中涌动的生命力,去理解那些被隐藏起来的,但却真实存在的成长痕迹。
评分这是个笔记本,我伤了。。。
评分盗版书不解释……
评分插图背景很突兀,构思过分简单,近30岁的夏达描写14岁的小末,如此清新,轻浮倒让我意外。满目少女情怀也罢却毫无重量,翻看下来不可思议的无趣感。文字过分意识流,小末其实与死党极像。多选些动人的细节梦幻的畅想会有趣很多,不是14岁全是变漂亮和男孩,纯真的内心映照的想法也只在那时。当年那么在意的事情,现在却感觉可爱得想笑。当年那么回避憎恨的事件,掀开时光的面纱后却心底隐隐作痛。可全书并未有一处隐隐作痛,只有漫长无聊趴在窗台望着操场幻想恋爱希望被喜欢的少女,一层不变的一场梦。太过单薄,不知感动何来,未来何去。甚至不如我多年前看到几米的插画中站在游泳池外,热情兴奋冲向美好,那美好如今看来幼稚的可笑。想想看,14岁的女孩看世界的角度大概并非书中那般吧。
评分我想把这手札送给冬瓜。让他看看我每一天写的都有他。
评分我想把这手札送给冬瓜。让他看看我每一天写的都有他。
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