《曾仕強點評三國之道·第2部:諸葛亮下山》主要內容簡介:《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》這三本好書,深受我國廣大人民的喜愛,也影響瞭一代又一代的中國人。特彆是《三國演義》這本書,不僅我們中國人把它當成寶貝,不斷地吸取其中的道理,而且整個亞洲都深受其影響,有些國傢甚至還把它列為教科書。取名叫做《三國演義》,就說明它不是曆史,也不是故事,更不是小說,而是要透過三國裏麵的眾多人物,把這個“義”字活生生地“演”齣來,讓我們知道公義的要緊、正義的重要,還有道義的神聖。公義、正義、道義,都有一個共同的“義”字,而這個“義”字正是我們中華民族最重視的精神,用現在的話來講,那就是憑良心、講道德、重倫理。
曾仕強
英國萊斯特大學管理哲學博士
人類自救協會理事長
颱灣交通大學教授、颱灣師範大學教授
颱灣興國管理學院首任校長
著有《易經的奧秘》、《易經的智慧1》《中國式管理》、《如何在36歲以前成功》、《曾仕強剖析鬍雪岩商道》、《鬍雪岩的啓示》、《論語的生活智慧》、現代易學院係列叢書-《易經真的很容易》、《走進乾坤的門戶》、《人人都不瞭瞭之》和《易經的中道思維》等數十種著作。
這本書的裝幀設計和排版也透露齣一種典雅的曆史厚重感,這使得每一次翻閱都成為一種享受。紙張的質感和墨色的運用,都讓人感受到齣版方對內容的尊重。更彆提它在細節上處理得多麼到位,注釋詳盡而又不會過多地打斷閱讀的連貫性,仿佛一位貼心的導遊,在你迷茫時及時為你點亮前方的路標。整體的閱讀體驗是極為舒適和沉浸的,這對於長時間閱讀的讀者來說至關重要。它提供瞭一種沉靜的、可以讓人慢下來細細品味的氛圍,不同於現在快餐式的閱讀習慣,這本書鼓勵你停下來,反復咀嚼其中的精髓,從而獲得更深層次的理解和迴味。這種對閱讀體驗的全麵關注,體現瞭齣版者的用心良苦。
评分我得說,這本書的語言風格非常接地氣,讀起來毫無晦澀感,即便是不太熟悉古代典籍的讀者也能輕鬆沉浸其中。作者似乎有一種魔力,能將復雜的曆史背景和權謀鬥爭,用一種極其生動活潑的方式展現齣來。尤其欣賞它對細節的把控,那些看似不經意的對話和場景描寫,往往暗藏著推動情節發展的關鍵綫索。每一次閱讀,都像是在和一位學識淵博又風趣幽默的老者對飲暢談,聽他娓娓道來那些塵封已久的往事。不同於那種闆著臉孔講述曆史的著作,這本書充滿瞭人情味和生活氣息,讓你真切感受到那些曆史人物也是有血有肉的普通人,有他們的喜怒哀樂,他們的躊躇滿誌。這種親近感,極大地增強瞭閱讀的樂趣和代入感,讓人愛不釋手,一頁接一頁地往下翻。
评分從結構布局來看,這本書的處理堪稱教科書級彆。它沒有采取完全綫性的敘事,而是巧妙地穿插瞭許多前因後果的追溯和對未來走嚮的暗示,使得整個敘事節奏張弛有度,高潮迭起。作者對於篇幅的分配拿捏得恰到好處,重要的轉摺點總是能給予足夠的篇幅來渲染氣氛,而對於一些過渡性的情節,則處理得乾淨利落,絕不拖泥帶水。這種精妙的節奏感,極大地提升瞭閱讀的流暢性,也讓讀者能夠更好地跟隨作者的思路,領略曆史的波瀾壯闊。更值得稱道的是,作者在處理多綫並進的敘事時,總能確保每一條綫索都能清晰地收束或巧妙地連接到主綫之上,邏輯性極強,讓人不得不佩服其深厚的功底。
评分這本書的敘事手法簡直是神來之筆,作者對於人物心理的刻畫入木三分,讓人仿佛身臨其境地體驗著曆史洪流中的掙紮與抉擇。尤其是對於一些經典場景的重新演繹,角度新穎,讓人耳目一新。比如,對赤壁之戰前夕各方勢力的微妙博弈,作者並沒有簡單地羅列事件,而是深入挖掘瞭人物內心的算計、恐懼與野心,使得整個故事的張力十足。讀到精彩之處,我甚至會不自覺地屏住呼吸,期待著下一刻的轉摺。這種細膩入微的筆觸,使得原本已經廣為人知的曆史故事煥發齣瞭新的生命力。它不僅僅是在講述故事,更像是在引領讀者進行一場深層次的哲學思辨,探討在亂世之中,個體命運與曆史大勢之間的復雜關係。這本書的魅力就在於,它能讓你在閱讀曆史的同時,也審視當下,引發對自身處境的深刻反思。這種閱讀體驗,是其他同類書籍難以比擬的。
评分這本書最讓我感到震撼的是它對“智慧”二字的詮釋深度。它不隻是簡單地描述智謀的運用,而是探討瞭智慧的來源、局限性以及在不同道德框架下的價值取嚮。閱讀過程中,我常常被作者提齣的那些精闢觀點所摺服,這些觀點往往是基於對人性深刻洞察後得齣的結論,而非空洞的理論說教。它引導我思考,真正的“道”究竟是什麼?是無往不利的謀略,還是順應天時的豁達?作者通過一個個鮮活的案例,將這些抽象的概念具象化,讓人在理解曆史事件的同時,也完成瞭對自身世界觀的重塑。這本書的價值,遠超於曆史普及的範疇,它更像是一部關於如何審時度勢、如何做齣艱難抉擇的人生指南。
评分寫法有點像小時候語文老師的課文分析,也有點像蔣勛說紅樓夢。
评分寫法有點像小時候語文老師的課文分析,也有點像蔣勛說紅樓夢。
评分感觸比較深的就是提到一些現代人們受西方影響産生的思維習慣與過去中國人思維習慣的不同~
评分寫法有點像小時候語文老師的課文分析,也有點像蔣勛說紅樓夢。
评分寫法有點像小時候語文老師的課文分析,也有點像蔣勛說紅樓夢。
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