公务员初任培训读本

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出版者:
作者:尹蔚民 编
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2010-7
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787801899705
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《公务员初任培训读本》内容简介:年轻干部的成长事关党和国家的前途命运,事关社会主义现代化事业的未来。党的十六大确立了“三个代表”重要思想在全党的指导地位,绘就了全面建设小康社会的宏伟蓝图。政治路线确定后,目标和任务能否顺利实现,就取决于我们的干部路线,取决于有没有一支优秀的干部队伍。在这里,我想结合学习党的十六大精神,就年轻干部的成长讲几点看法。刻苦学习提高素质。

十六大报告强调指出,要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。学习,是时代赋予我们第一位的任务。我们生活在一个充满挑战的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对领导干部尤其是年轻干部的理论修养、领导能力和知识水平都提出了新的更高的要求。有的同志自我感觉良好,认为自己有文化、有经验、有能力,不用学习照样可以干好工作。这实际上是在吃老本。时代在进步,社会在发展,科技进步日新月异,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进则退。正如古人所言,士三日不读书,便语言无味,面目可憎。一个干部不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就不能适应工作的需要,成长也不会快。人们经过的事情越多,越感到“书到用时方恨少,事非经过不知难”的深刻含义。年轻干部一定不要虚度年华,要在有限的时间里学到更多的东西。

《穿越风雨的足迹:时代弄潮儿的成长札记》 序章:时代洪流中的个体剪影 在中国大地风起云涌的变革时代,无数年轻的灵魂,怀揣着理想与抱负,投身于国家发展的滚滚洪流。他们是时代的车轮,是民族的脊梁,更是未来希望的播种者。《穿越风雨的足迹:时代弄潮儿的成长札记》并非一部宏大叙事的史诗,而是一束聚焦于个体生命体验的微光。它捕捉的是那些在平凡岗位上默默耕耘、在时代浪潮中砥砺前行的普通人的故事。这些故事,有初涉职场的青涩迷茫,有面对挑战的坚定不屈,有在困境中寻求突破的智慧闪光,更有在责任与担当中实现的自我价值。本书旨在通过这些鲜活生动的人物群像,展现一代中国青年在改革开放的大潮中,如何以青春的热血与汗水,书写属于自己的精彩篇章,也折射出中国社会在转型与发展过程中,个体命运与时代脉搏同频共振的深刻图景。 第一章:初遇征途——理想与现实的第一次对话 “初任”是许多人职业生涯的起点,也是理想与现实初次正面交锋的战场。本书的第一章,将深入描绘新一批的年轻人,如何在职业生涯的最初阶段,面对未知的环境、严苛的要求以及自身能力的局限。他们或许刚刚走出校园,带着书本上的理论知识,却在实际工作中屡屡碰壁。这里的故事,聚焦于他们如何调整心态,如何在迷茫中寻找方向。 例如,年轻的王明,怀揣着服务人民的宏大理想,却在基层工作中被繁琐的流程和冰冷的表格消磨了热情。他一度质疑自己的选择,甚至感到窒息。但当他看到因为自己细致的工作,帮助一位农民解决了实际困难时,心中那团熄灭的火苗又重新燃起。他学会了在细节中发现价值,在平凡中寻找意义。 又如,李娜,一位充满活力的大学毕业生,以对城市规划的热情投身于城市管理部门。然而,现实中的城市建设,远比她想象的复杂。拆迁安置、居民意见、利益协调……各种棘手的问题接踵而至。她从最初的雄心勃勃,到后来的沮丧无措,再到最终的学会耐心倾听、理性分析,每一步都充满了艰难的磨砺。她在这段经历中,理解了“管理”二字背后沉甸甸的责任,以及如何在复杂环境中寻求最大公约数。 这一章的故事,不回避新人在工作中可能遇到的挫折与误区,但更侧重于展现他们如何从这些经历中汲取养分,如何在困惑与挣扎中逐渐认清自己的角色,并为接下来的职业旅程奠定基础。它讲述的是一种从“被动接受”到“主动适应”的心路历程,是对每一个初学者都具有现实意义的启示。 第二章:砥砺前行——在挑战中塑造坚韧 “初任”之后,便是“前行”。当新鲜感褪去,当工作进入常态,真正的考验才刚刚开始。本章将深入刻画主人公们如何面对职业生涯中的一系列挑战,无论是突如其来的危机,还是日积月累的困难,亦或是人际关系的磨合。这里的重点在于展现他们如何在这种种压力之下,不断磨练自己的意志,提升自己的能力,最终蜕变为更成熟、更强大的个体。 张强,一位在环保领域工作的年轻人,负责一项突发污染事件的应急处理。在信息不畅、舆论压力巨大的情况下,他顶着巨大的心理压力,带领团队争分夺秒地进行监测、分析、汇报。他经历了彻夜不眠的奔波,也承受了来自各方的质疑。但最终,凭借着扎实的专业知识和冷静的判断,他成功控制了事态,将损失降到了最低。这一经历让他深刻体会到,在关键时刻,个人的责任感和专业素养是多么重要。 陈红,在基层司法部门工作,日常面对的是各种矛盾纠纷。她曾因为处理不好一起复杂的家庭矛盾而感到深深的自责。但她没有因此放弃,而是开始主动学习心理学、沟通技巧,并向前辈请教经验。她学会了如何用同理心去理解当事人的痛苦,如何用法律的智慧去化解纠葛。日复一日的实践,让她从一个初出茅庐的新手,成长为深受群众信赖的“调解员”。她在这过程中,不仅提升了业务能力,更学会了如何用人文关怀去温暖人心。 这一章的故事,不仅仅是简单的“战胜困难”,而是展现了主人公们在困境中的思考、反思与成长。他们如何从失败中总结教训,如何从压力中激发潜能,如何在每一次挑战面前,都让自己的“韧性”得到一次质的飞跃。这种“砥砺前行”的过程,是他们生命中最宝贵的财富,也是他们能够真正成为“时代弄潮儿”的基石。 第三章:服务人民——初心与使命的深度融合 “服务人民”是许多投身于公共事业的年轻人的初心,也是他们职业生涯中最具价值的追求。本章将着重描绘主人公们如何将这份初心,在日常工作中转化为具体的行动,并在与人民群众的互动中,实现个人价值与社会价值的深度融合。这里的篇章,充满了温情与力量,展现了平凡岗位上闪耀的人性光辉。 刘洋,一位在乡村振兴一线工作的干部。他深入田间地头,与农民同吃同住,了解他们的疾苦与期盼。他曾为一个偏远村庄的饮水安全问题奔波了数月,协调各方资源,最终解决了困扰村民多年的难题。在看到村民们脸上洋溢的笑容时,他体会到了“不负人民”的真谛。他明白,自己工作的意义,就在于为这些普通人的生活带来切实的改变。 赵雅,一名社区工作者,负责照顾辖区内的孤寡老人。她不仅为老人送去生活必需品,更常常陪伴他们聊天,倾听他们的心声。她曾悉心照料一位患有阿尔茨海默症的老人,直到老人离世。在老人的追悼会上,老人的子女们紧紧握住她的手,说:“谢谢您,她最后这段日子,有您在,我们很安心。”赵雅流下了感动的泪水,她知道,自己的付出,换来了最真挚的信任和最温暖的回报。 这一章的故事,没有惊天动地的壮举,但有细水长流的关怀;没有宏大的理论阐述,但有触及心灵的真情。它们展现了主人公们如何用实际行动,践行“全心全意为人民服务”的宗旨,如何在与人民群众的血脉相连中,找到自己存在的价值和前进的动力。这些故事,是对“人民公仆”这一光荣称号最生动的诠释。 第四章:创新引领——面向未来的探索与突破 时代的车轮滚滚向前,社会的发展离不开创新。《穿越风雨的足迹:时代弄潮儿的成长札记》的第四章,将目光投向那些敢于打破常规、勇于探索新路子的年轻人。他们不满足于现状,而是积极思考如何运用新的理念、新的技术,解决工作中遇到的难题,推动事业的进步。 孙涛,在科技部门工作,敏锐地发现了大数据在城市管理中的巨大潜力。他带领团队,克服了技术难题和部门间的壁垒,成功构建了一个城市运行大数据平台,实现了对交通、能源、公共安全等多方面的智能化监控和预测,大大提高了城市治理的效率。他在这过程中,不仅展现了技术上的创新能力,更体现了跨部门协作和战略眼光的价值。 王静,在教育领域工作,她发现传统的教学模式难以激发学生的学习兴趣。她大胆尝试,引入了互动式教学、项目式学习等新的教学方法,并结合线上线下资源,设计了更具吸引力的课程。她的班级,学生的学习成绩和学习积极性都得到了显著提升,她的创新做法也逐渐在其他学校推广开来。她在这段经历中,体会到教育的本质在于启迪,而创新是最好的启迪方式。 这一章的故事,充满了 forward-thinking 的精神,展现了年轻一代如何成为推动社会进步的创新力量。他们如何识别机遇,如何整合资源,如何将新知识、新理念转化为实际的生产力,从而为国家的发展注入新的活力。这些“弄潮儿”,正是引领我们走向更美好未来的希望所在。 第五章:传承与发展——回望与展望 作为一本书的结尾,本章将聚焦于主人公们在经历了一番历练后,如何看待自己的成长,如何看待这份事业,以及如何规划未来的道路。它包含了对过去的回顾与总结,也充满了对未来的憧憬与担当。 经历了多年的磨砺,张明已经从一个青涩的新人成长为部门的骨干。他开始反思自己在职业生涯中的得失,那些曾经的困难,如今都化为宝贵的经验。他开始主动承担起指导新人的责任,将自己的所学所感传递下去。他意识到,传承,也是一种重要的责任。 陈丽,曾经在基层为民服务,如今被调往更高层级的岗位。她并没有忘记初心,而是将基层工作的经验带入新的工作,更加关注政策的落地,更加体察民情。她深知,无论身处何种位置,为人民服务的宗旨不能改变。 本章的故事,也加入了对更广阔的时代背景的思考。主人公们在各自的岗位上,不仅实现了个人的成长,也为国家的发展贡献了自己的力量。他们看到了国家的巨大变化,也对未来充满了信心。他们明白,自己的职业生涯,与国家民族的命运紧密相连。 《穿越风雨的足迹:时代弄潮儿的成长札记》的最后一章,旨在为读者留下深刻的思考:什么是真正的“成功”?如何才能在平凡的岗位上实现不平凡的价值?如何才能在时代的大潮中,始终保持清醒的头脑和前进的动力?本书在这里,画上一个句点,也留下一个起点,鼓励着更多的年轻人,踏上属于自己的“弄潮”之路。 结语: 《穿越风雨的足迹:时代弄潮儿的成长札记》是一部关于成长、关于责任、关于奉献的书。它没有华丽的辞藻,却饱含真挚的情感;它没有宏大的理论,却闪耀着智慧的光芒。它讲述的是一代中国青年,如何在时代的洪流中,以自己的方式,书写着属于自己的传奇。这些足迹,或许平凡,却汇聚成了推动社会进步的磅礴力量。这本书,献给每一个在人生道路上,怀揣梦想,砥砺前行的你。

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这部读本的装帧设计着实令人眼前一亮,封面采用了沉稳又不失活力的深蓝色调,搭配清晰的烫金字体,甫一上手就给人一种庄重且专业的初步印象。内页的纸张选择也相当考究,触感细腻,印刷清晰度极高,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到明显的疲劳。更值得称赞的是,编排的逻辑性非常强,章节之间的过渡自然流畅,仿佛一位经验丰富的老前辈在循循善诱,将复杂的行政体系知识层层剥开,化繁为简。例如,在介绍公共服务理念的那一章节,作者巧妙地引用了几个贴近实际工作场景的微小案例,这些案例并非空洞的说教,而是具体展示了“为人民服务”在日常工作中的具体实践维度。我尤其欣赏其版式设计中的留白处理,恰到好处的空白区域不仅减轻了视觉压力,也为读者留下了批注和思考的空间,这对于一本需要深入理解和消化的培训资料来说,是极为人性化的设计考量。整体来看,从触感到视觉,再到阅读体验的顺畅度,这本读本在硬件和基础软件层面上都达到了相当高的水准,为接下来的知识学习奠定了坚实而舒适的基础。

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从整体的价值取向来看,这部读本成功地塑造了一种**积极、务实且富有责任感**的职业精神画像。它对“职业操守”的阐述,跳脱了以往惩戒式的说教,转而聚焦于如何将高尚的道德标准内化为日常工作的驱动力。书中多次强调,公务员的权力来源于人民的信任,这份信任的维护,体现在每一个微小的决策和每一次耐心的回应之中。这种对“公仆”身份的再定义,对于巩固新人的职业认同感至关重要。它构建了一个清晰的职业发展蓝图,让我们看到,优秀的工作表现并非遥不可及,而是可以通过对职业规范的内化、对业务技能的磨练以及对服务热忱的坚持来实现的。阅读完毕,我感受到的是一种被赋能的使命感,而非沉重的压力。它成功地将冰冷的制度要求,转化为了触手可及的职业理想,激发了我以更高标准要求自己的内在动力,这绝对是一本能陪伴职业生涯开端、持续提供精神指引的优秀读物。

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说实话,初次翻阅时,我对这种“入门级”读物通常抱持着谨慎的期待,总担心内容会过于学术化或流于表面。然而,这本读本在对**宏观政策背景**的梳理上展现出了令人惊喜的深度和穿透力。它并非简单地罗列政策条文,而是深入挖掘了各项规章制度背后的历史沿革与时代需求。比如,在阐述政府部门的职能转变时,作者没有满足于描述现状,而是清晰地勾勒出了从计划经济向市场经济转型过程中,公务人员角色定位所经历的几次关键性思想碰撞。这种“追根溯源”的叙述方式,极大地帮助我们理解了当前工作规范的合理性与必要性,避免了死记硬背。书中对**法治思维**的强调,更是贯穿始终,它通过一系列生动的案例对比,展示了依法行政与人情决策的巨大差异和潜在风险。对于新人而言,建立起这种基于法律框架的职业伦理观至关重要,而本书无疑提供了坚实的理论基石和清晰的实践路径。它教会的不仅仅是“做什么”,更是“为什么这么做”。

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如果说前几部分是“内功心法”,那么这本书在**公文写作与行政事务处理**上的指导,则完全可以作为案头必备的“操作手册”。它的实用性达到了近乎“手把手”的程度。我们知道,公文写作往往是新人最容易感到手足无措的环节,而这本书的这部分内容,就如同一个随叫随到的“写作导师”。它不仅给出了标准格式的模板,更重要的是,它剖析了不同文种(如请示、报告、函件)在语气、侧重点和受众分析上的微妙差异。例如,在讲解如何撰写一份高质量的调研报告时,它详细拆解了“背景提出——现状分析——问题症结——对策建议”这四个环节的逻辑链条,并配上了范例分析其成功之处。对于日常的会议组织、档案管理等行政流程,书中也以流程图和清单的形式进行了梳理,极大地降低了初次接触这些事务时的迷茫感。这种细致入微的、可立即付诸实践的指导,是任何一本理论教材都难以企及的宝贵财富。

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这本培训材料在**沟通技巧与情商管理**方面的论述,简直可以说是职场情商的“速成宝典”,尤其适合我们这些刚踏入体制的新鲜人。书中对不同层级、不同背景的群众进行有效沟通的策略分析得极为透彻。我特别喜欢其中关于“倾听的艺术”那一节,它详细区分了被动倾听和主动倾听的区别,并指出在处理群众诉求时,如何通过积极的回应技巧,快速建立信任感和亲近感。更具实操价值的是,它还专门辟出篇幅讨论了如何在高压环境下管理自身情绪,保持职业的稳定性和一致性。它不是那种老生常谈的“要心平气和”,而是提供了一套完整的自我调节流程图,包括呼吸练习、思维重构等具体方法。阅读这些内容时,我感觉自己像是在上一堂为期数周的心理辅导课程,而非简单地浏览培训资料。这种注重“软技能”的平衡布局,体现了编纂者对新晋公务员在实际工作中将面临的心理挑战有着深刻的洞察力。

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