逻辑辅导教程.2011

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出版者:
作者:周延
出品人:
页数:458
译者:
出版时间:2010-7
价格:46.00元
装帧:
isbn号码:9787302230939
丛书系列:
图书标签:
  • 逻辑学
  • 思维训练
  • 推理
  • 论证
  • 批判性思维
  • 教材
  • 辅导
  • 2011
  • 学术
  • 哲学
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具体描述

《MBA/MPA/MPAcc联考奇迹百分百:逻辑辅导教程2011》由多年执教于北大、清华MBA逻辑辅导第一线的老师写就。内容分:MBA联考逻辑概述、题型分类精讲篇和模拟题库精练详解篇三部分。在编写过程中,编者力求本教程具有以下三个特点:最易,为了便于考生理解抽象逻辑概念,《MBA/MPA/MPAcc联考奇迹百分百:逻辑辅导教程2011》列举了许多趣味故事来解读;最新,《MBA/MPA/MPAcc联考奇迹百分百:逻辑辅导教程2011》的第一部分将2010MBA联考全部逻辑试题作了详尽的解答,同时与前两年真题作了对比分析,揭示了MBA逻辑的命题趋势;最全,涵盖了MBA逻辑命题所有的知识点,并配有大量分类题型解题技巧训练,全部题目都有独到的详细解答,有些题目还是一题多解,力争给考生提供一本“简单易懂,解答详尽,贴近考试”的有效实用的应试教程。

逻辑辅导教程.2011 之外的广阔世界:一部详尽的阅读指南 导读:超越基础,探寻思想的深度与广度 本书籍《逻辑辅导教程.2011》作为一个特定的知识载体,旨在为特定阶段的学习者提供逻辑思维的入门与基础训练。然而,知识的海洋浩瀚无垠,逻辑的殿堂远不止于此。本书的缺席,恰恰为我们打开了一扇通往更广阔、更精深、更具应用性的阅读之门。 以下介绍的图书,它们在不同的领域和深度上,构建了逻辑学习、哲学思辨、科学推理、批判性思维乃至跨学科研究的丰富图景。它们或关注逻辑的形式化与技术细节,或聚焦于思维的实践应用与谬误辨析,或探讨特定学科领域内的推理模式,或是从历史与哲学的视角审视逻辑的演变。 --- 第一部分:逻辑学核心进阶与形式系统深化 如果说《逻辑辅导教程.2011》侧重于基础的命题演算和初步的谓词逻辑,那么以下书籍则深入到现代逻辑的腹地,探究其严谨的结构与前沿的发展。 1. 《数理逻辑导论:集合论基础与一阶逻辑的完备性》 目标读者: 具备基础逻辑训练,希望转向形式系统证明与元数学研究的读者。 核心内容提要: 本书摒弃了对直观推理的过多依赖,直接从公理化的集合论(如ZFC公理系统)出发,奠定数理逻辑的基石。它详尽地阐述了一阶谓词演算的语法、语义(真值与解释)以及核心的证明理论。重点在于哥德尔完备性定理的构造性证明,以及对模型论(Model Theory)基本概念的初步介绍。此外,本书深入探讨了可定义性和可计算性理论的早期概念,为理解计算科学的逻辑基础提供了严密的数学框架。全书的论证极其严谨,要求读者具备较强的抽象思维能力和对数学证明的敏感度。 2. 《模态逻辑与非单调推理研究》 目标读者: 对知识表征、人工智能推理、以及传统逻辑局限性感兴趣的研究者。 核心内容提要: 传统的经典逻辑(如《辅导教程》可能涉及的)难以处理“必然性”、“可能性”、“知识”或“信念”等情态概念。本书系统地介绍了模态逻辑(Modal Logic)的Sahlqvist系统、Kripke语义(可能世界模型)及其在认识论中的应用。更进一步,它超越了真值确定的框架,探讨了非单调逻辑,即在增加新信息后推理结论可能被撤销的系统。内容涉及默认推理、重写规则以及在非古典逻辑框架下进行知识表示的挑战与解决方案。 --- 第二部分:批判性思维与论证实践指南 逻辑不仅是形式工具,更是实践中的判断武器。这部分书籍着重于如何识别、评估现实世界中的论证结构和潜在的修辞陷阱。 3. 《论证的解剖学:非形式逻辑与谬误识别的实证研究》 目标读者: 需要将逻辑应用于日常决策、学术写作和公共讨论的各类读者。 核心内容提要: 这本书完全聚焦于非形式逻辑(Informal Logic)和论证理论(Argumentation Theory)。它不再纠结于符号推导,而是提供了一套详尽的工具箱来分析日常语言中的论证。书中将论证结构分解为主张、证据、支撑和反驳四个要素,并对图式论证(如类比、诉诸权威、因果推断)进行了细致的分类和评估标准。 核心章节专门用于剖析常见的逻辑谬误,但区别于简单的罗列,本书通过大量的案例(如政治演讲、广告文案、法庭辩论片段)来展示这些谬误是如何被巧妙地嵌入到复杂的语境中,并深入分析了影响说服力的心理和语用因素。 4. 《认知偏差与判断的逻辑局限性》 目标读者: 心理学、行为经济学爱好者,以及希望克服自身思维定势的个体。 核心内容提要: 本书从认知科学的视角出发,审视了人类在进行概率判断和决策时,系统性地偏离理性逻辑模型的倾向。它深入阐述了启发法(Heuristics)及其导致的认知偏差(Cognitive Biases),例如可得性启发、锚定效应、确认偏误等。内容不仅停留在描述现象,更探讨了这些偏差的神经基础和适应性价值。通过对比理想的逻辑推理模型(如贝叶斯推理)与实际的人类判断,本书旨在帮助读者建立“元认知”能力,理解何时应相信直觉,何时必须诉诸系统性的逻辑检验。 --- 第三部分:逻辑与科学哲学:推理的边界与科学方法论 逻辑是科学研究的骨架。这部分书籍探讨了逻辑如何渗透到科学方法中,以及在面对经验证据时,逻辑框架本身的哲学地位。 5. 《科学理论的证伪与确认:基于波普尔与蒯因的视角》 目标读者: 科学哲学、研究方法论的学者和高阶学生。 核心内容提要: 本书对科学推理中的核心问题——理论的检验——进行了深入的哲学辩论。它详细剖析了卡尔·波普尔的证伪主义(Falsificationism)原则,并将其置于逻辑分析之下,探讨其在面对“辅助假说”时的困境。随后,重点转向了蒯因(Quine)的整体论(Holism),即科学理论作为一个相互关联的信念网络如何共同接受或抵抗经验证据的挑战。书中对归纳推理的逻辑地位进行了深刻的反思,特别关注了拉卡托斯的研究纲领方法论,它提供了一种比纯粹的证伪更具动态性的逻辑评估框架。 6. 《概率论与统计推断的哲学基础》 目标读者: 需要理解数据驱动决策背后推理基础的统计学、机器学习从业者。 核心内容提要: 现代科学和人工智能越来越依赖概率推理。本书将概率视为一种逻辑延伸,而非单纯的数学分支。它详细比较了频率学派(Frequentist)和贝叶斯学派(Bayesian)在定义“概率”和构建推断模型上的根本性逻辑差异。内容涵盖了贝叶斯定理在条件概率更新中的逻辑一致性、统计显著性检验的哲学含义(如P值误解的逻辑根源),以及如何构建一个在不确定性下保持逻辑合理的决策框架。它强调了先验信念(Prior Beliefs)在逻辑推理中的必要性。 --- 第四部分:历史与跨学科应用 逻辑思想的演变与它在不同学科中的具体形态,是理解其全貌不可或缺的部分。 7. 《亚里士多德到莱布尼茨:逻辑思想的演变史》 目标读者: 历史学、古典学或希望追溯逻辑学根源的读者。 核心内容提要: 本书提供了一部详尽的逻辑史。它从三段论(Syllogism)的建立开始,系统梳理了亚里士多德的直言命题理论和《工具论》的结构。接着,它深入探讨了中世纪经院哲学对模态和定项(Suppositio)的复杂讨论。高潮部分聚焦于莱布尼茨对“通用语言”(Characteristica Universalis)的构想,这被视为符号逻辑的先驱。本书的核心价值在于展示了逻辑概念是如何在不同的历史语境下被构建、修正和超越的,揭示了形式化并非逻辑的终点,而是其漫长发展中的一个重要阶段。 8. 《语言、意义与逻辑:弗雷格与维特根斯坦的转向》 目标读者: 语言哲学、分析哲学爱好者。 核心内容提要: 本书考察了20世纪初“语言学转向”对逻辑思想的深刻影响。它以弗雷格(Frege)关于涵义(Sense)与指称(Reference)的区分作为分析的起点,阐释了如何通过严谨的逻辑语言来克服自然语言的模糊性。随后,重点分析了早期维特根斯坦在《逻辑哲学论》中提出的图像论,即思想与世界的逻辑结构如何通过语言的界限被界定。本书探讨了这些早期分析哲学如何试图用逻辑工具来“划定思维的界限”,及其对后续哲学产生的深远影响。 --- 通过阅读这些不属于《逻辑辅导教程.2011》范畴的书籍,读者将能够从基础的技巧训练进阶到对逻辑的元理论、实践应用、历史根源和哲学边界的全面掌握,从而构建起一个更加坚实、灵活且深邃的思维体系。

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