《高考英语经典阅读150篇(2011版)(第6版)》内容简介:尽现测试热点,摆脱题海束缚,综观全国各地的高考英语试题,我们不难发现,完形填空多是一篇短文,设置20道题,分值多在20~30分之间(2010年上海卷与湖南卷考查了两篇完形填空),在高考英语试题中占有一定的比重。教育部考试中心对历年考试数据分析表明。考生在完形填空上的失分一直很高。由此可见,完形填空题的得分情况,直接影响到高考英语学科能否获得高分。
我必须承认,我对市面上那些“速成”类的辅导材料一向持怀疑态度,总觉得它们缺少深度和底蕴。但这本书的特别之处在于,它似乎更注重“熏陶”而非“填鸭”。作者在选材时,似乎对不同年代、不同风格的英语文学作品有着独到的品味。有些篇目读起来,仿佛能闻到旧式图书馆里书籍特有的味道,文字的韵律感极强。我甚至有几次是把它当成纯粹的文学来欣赏,而不是应试材料。这种对语言美的追求,无疑会潜移默化地提升读者的语感。很多时候,我甚至能凭借语感猜出某个生词的词义,这在考试中是多么宝贵的优势啊!它让我意识到,真正的英语学习,最终是要回归到对语言本身的热爱和理解上来。
评分说句掏心窝子的话,这本书对我最大的帮助在于构建了一个坚实的“背景知识库”。你知道的,高考阅读题里经常会涉及一些历史事件、科学发现或是社会现象,如果对这些背景一无所知,光靠查字典是远远不够的。这套书中的文章,就像是一系列微型的文化讲座,它们巧妙地将复杂的知识点融入到生动的故事或论述中。比如,有一篇关于古罗马建筑的描述,让我对拱券结构有了直观的理解;还有一篇关于工业革命初期工人生活的片段,让我对当时的社会矛盾有了更深层次的认识。这些知识点一旦建立起来,在后续做其他阅读材料时,就能形成一种快速联想和判断的能力,大大减少了理解障碍。
评分坦白说,我最初买这本书的时候,其实是抱着一种“死马当活马医”的心态,毕竟临近考试,时间紧任务重,急需一套能迅速提升阅读速度和准确率的“武器”。这套书的排版设计,我必须给个大大的赞。清晰的字体,适中的行距,每篇文章旁边留有充足的空白区域供我做笔记和勾画重点,这对于习惯手写标记的我来说简直是福音。更重要的是,它的文章长度和结构布局,非常贴合高考真题的实际要求。我发现自己做模拟题时,遇到长难句不再像以前那样望而生畏,那些复杂的从句和倒装句,在反复接触和拆解这些经典篇目后,已经能够迅速找到主干,提取核心信息。这种实战能力的提升,不是靠死记硬背语法规则能达到的,而是通过大量的、高质量的阅读积累起来的。
评分这本书的配套辅助材料——如果它有的话,但我这里指的是我自己的学习习惯——是建立在对每一个生词都要进行“溯源”的基础上的。但这套书的选词难度,恰到好处地引导了我这种学习方式。它不会堆砌大量生僻到不近人情的词汇,而是集中在那些高频且有明确上下文提示的高级词汇上。每次遇到一个新词,我都会去分析它在不同语境下的细微差别。这种精细化的学习过程,让我对“词汇的生命力”有了更深刻的体会。而且,文章的逻辑结构分析也极为清晰,无论是因果、转折还是对比关系,作者都处理得非常干净利落,使得我不再惧怕那些结构复杂的论述文。总而言之,这是一套能让人在提升应试技巧的同时,真正爱上英语阅读的精品之作。
评分这本书的阅读材料选择实在是太妙了!我记得当时翻开第一篇的时候,就被那种浓厚的文化气息给吸引住了。文章的难度设置非常合理,从一开始的入门级篇目,到后面逐渐增加复杂度的段落,读起来一点也不觉得枯燥乏味。尤其欣赏的是,它涵盖了非常广泛的主题,从莎士比亚笔下的古典英伦风情,到当代科技发展带来的社会变迁,甚至是各种风土人情的介绍,都让人大开眼界。每读完一篇,我都会花些时间去查阅那些不熟悉的词汇和背景知识,感觉自己不仅仅是在准备考试,更像是在进行一场跨越时空的文化探索之旅。那种学习的满足感,是其他很多同类读物无法给予的。而且,很多篇目的语言风格都非常地道,读起来朗朗上口,真正体会到了地道英语的魅力所在。
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