次生社会化 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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☆☆☆☆☆

出版者:上海人民

作者:费梅苹

出品人:

页数:317

译者:

出版时间:2010-6

价格:32.00元

装帧:

isbn号码:9787208093461

丛书系列:

图书标签:

社会学
青年
费梅苹
论著
社会化
sociology
经验
次生社会化
社会学
社会化过程
青年发展
身份认同
社会变迁
个体成长
文化适应
社会互动
社会结构

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具体描述

《次生社会化:偏差青少年边缘化的社会互动过程研究》内容简介：作者运用扎根理论研究方法，通过对上海市某区青少年社区服刑人员偏差历程的深入访谈，发现了偏差青少年边缘化社会互动过程中的“游离”、“自衍”和“多元衍化”的阶段性特征，归纳出“次生社会化”的核心概念。作者认为，偏差或犯罪只是青少年次生社会化过程的一个产物。“共认符号”和“协同行动”是其次生社会化的互动机制；“寻求自我认同”与“自我实现”是青少年次生社会化的行为逻辑。中国社会快速转型导致的社会秩序不确定性，文化、价值观等的多元演化，也是导致青少年产生偏差的重要因素。

作者依据研究结果，对青少年社区矫正社会工作服务的构建提出了基本设想和实施建议。《次生社会化:偏差青少年边缘化的社会互动过程研究》可以作为青少年理论和实践工作者的参考用书。

《失落的星图：亚空间探险记》内容简介在一个遥远却又近乎被遗忘的未来，人类的足迹早已超越了太阳系的边界，星际文明的宏伟篇章徐徐展开。然而，伴随科技飞跃而来的，是对未知的深刻恐惧与对家园的无限眷恋。《失落的星图：亚空间探险记》并非讲述人类如何适应新社会结构，亦或是探讨个体在集体中的角色演变。相反，它将读者带入一场惊心动魄的宇宙冒险，聚焦于一群勇敢的探险家，他们肩负着一项至关重要的使命：寻找失落的“亚空间星图”，一张能够绘制出通往安全、未被污染的宇宙区域的唯一线索。故事的开端，我们跟随经验丰富但内心隐匿着悲伤的舰长埃莉诺·凡斯，她带领着一支由形形色色的成员组成的星舰“黎明号”。其中包括了沉默寡言却技术精湛的导航员泽维尔，他似乎总能捕捉到宇宙中最微弱的信号；神秘莫测的生物学家莉娜，她对各种外星生命形态有着超乎寻常的好奇心，并在关键时刻总能发现意想不到的联系；以及年轻气盛、但忠诚可靠的工程师卡尔，他的每一次维修都如同在鬼门关前走一遭，却又总能化险为夷。他们之间的互动，不是为了探讨群体认同或社会规范，而是为了在极端压力下，凭借专业技能、默契配合以及偶尔的尖锐冲突，共同克服眼前的重重困难。 “黎明号”的任务并非易事。他们要穿越被遗弃的星系，那里充斥着早已消亡的古老文明留下的危险遗迹和扭曲的时空裂缝。这些遗迹并非社会学研究的对象，而是充满物理定律失效、能量异常波动的致命陷阱。一次，他们误入了一个被未知力量禁锢的星云，船体遭受了严重损坏，通讯设备失灵，氧气供应也岌岌可危。在此绝境之下，埃莉诺必须凭借她丰富的航海经验和冷静的头脑，在有限的资源下，带领船员们寻找出路。泽维尔在混乱的信号中捕捉到一丝微弱的规律，莉娜则在分析船体受损的微观结构时，意外发现了一种可以暂时稳定时空扰动的稀有晶体。卡尔则在恶劣的环境下，冒着生命危险，用最原始的工具修复了关键的推进器。他们的生存，取决于个人的智慧、勇气和团队间的纯粹信任，而非对社会结构的反思。随着他们对“亚空间星图”的追寻深入，他们开始接触到更多宇宙中的未知存在。他们遇到了一个濒临灭绝的智慧种族，他们并非代表某种社会形态，而是用一种完全不同于人类的思维方式和生存哲学，为埃莉诺和船员们提供了一个意想不到的线索。这个种族生活在一个被强大能量场笼罩的星球上，他们的历史记录并非用文字，而是通过一种共振频率来传递。埃莉诺和莉娜必须学会理解这种非语言、非物质的沟通方式，才能从中解读出关于星图的只言片语。这种交流充满了误解与理解，是跨物种的认知鸿沟，而非社会互动模式的探索。旅途中，他们也遭遇了怀有敌意的外星势力。这些势力并非代表某种反乌托邦的社会组织，而是出于对资源、领土或纯粹生存本能的争夺。在一次激烈的太空遭遇战中，“黎明号”险些被敌人击毁。埃莉诺在指挥作战时，展现了她非凡的策略眼光和临危不乱的勇气，利用环境的优势，巧妙地诱导敌人进入陷阱，并利用泽维尔精确的计算，在敌人最薄弱的时刻发起了反击。这场战斗的胜利，是军事战术的较量，而非对敌对群体社会心理的分析。《失落的星图：亚空间探险记》的核心，在于展现个体在面对极端生存挑战时所爆发出的潜能。它关于坚持不懈的探索精神，关于在黑暗宇宙中寻找希望的勇气，以及在浩瀚未知中，人类微小却又坚韧的存在。埃莉诺舰长，作为一个个体，她的过往经历如何影响她现在的决策，她如何克服内心的创伤，这些都是她个人成长的部分，但这一切的最终目的，是为了完成任务，而非为了重塑自我或融入某个群体。 “亚空间星图”的最终指向，是一个传说中的“宁静海”，一个能够屏蔽所有危险和污染的宇宙区域。这条道路充满了未知与凶险，但正是这种未知，激发了探险家们内心深处最原始的探索欲望。他们穿越星际尘埃，躲避宇宙风暴，与未知的生命形式擦肩而过，甚至在某些时刻，他们不得不做出艰难的牺牲，去保全更大的希望。故事的高潮，在于他们终于接近了星图指示的坐标。然而，那里并非如他们所想的那般简单。他们面临的，是来自宇宙深处最古老、最神秘的力量的考验。这股力量并非某种文明，也非某个社会形态，而是宇宙本身最根本的规律和法则。埃莉诺和她的船员们必须用他们的智慧、勇气和对宇宙的敬畏，去理解和接受这一切。《失落的星图：亚空间探险记》以其宏大的宇宙视野，跌宕起伏的故事情节，以及对勇气、探索和希望的深刻描绘，为读者呈现了一场难忘的星际史诗。它关注的是个体在面对宇宙终极奥秘时的渺小与伟大，是人类在未知面前的探索欲望与生存本能。这是一部关于冒险、关于发现、关于在无尽的黑暗中寻找一丝光明的故事，它将带领读者一同踏上这场激动人心的宇宙之旅，去追寻那张失落的星图，去寻找属于人类的未来。

作者简介

费梅苹，华东理工大学社会工作系副教授。多年从事社会工作方法与实务教学。主要教学和研究方向：青少年社会工作、矫正社会工作等。已发表《融和型社区青少年社会工作服务模式研究》《上海青少年社会工作发展中的玫府角色》、《上海社区青少年服务中社会工作方法运用的经验研究》等论文二十余篇；出版《社会保障概论》《社区矫正实务过程分析》(合著)等著作。

目录信息

序第一章导论第一节研究背景一、社会转型下上海社会发展的基本特点二、青少年犯罪问题和青少年社区矫正三、青少年犯罪研究的困境第二节研究目的第三节研究问题第四节研究意义第五节研究思路与全书结构第二章文献综述第一节青少年偏差和犯罪行为的相关研究一、青少年犯罪群体特征研究二、青少年偏差行为的理论研究三、青少年偏差和犯罪行为的原因分析四、青少年犯罪的介入研究五、社会建构视角下的青少年犯罪研究六、青少年偏差历程或轨迹研究第二节青少年社会化的相关研究一、青少年社会化的类别研究二、青少年社会化的动力因素研究三、青少年社会化对青少年特定行为的影响研究四、独生子女社会化的研究第三节宏观社会结构与微观个体行为的关系研究一、社会结构对个体行为的影响研究二、社会结构与个体行为的互构关系研究第四节对文献的基本总结一、关于青少年偏差或犯罪行为的研究文献总结二、关于青少年社会化研究文献的总结三、关于研究方法的总结四、本项研究的研究空间第三章研究方法第一节质性研究取向一、研究范式二、质性研究方法三、研究取向第二节扎根理论的研究方法一、选择扎根理论研究方法的原因二、扎根理论研究方法的主要内容第三节研究过程一、准备和探索阶段二、深入访谈及理论抽样阶段三、资料分析和理论发展阶段第四节研究的可信性问题第五节研究方法运用中的不足第六节受访对象的基本情况第四章次生社会化的游离阶段——脱离课堂第一节学习压力下的挫败与沮丧一、学业压力二、学校的“刻板印象” 第二节学校环境差乱下的偏差与逃离一、普通中学的学校环境：忽视与冲突二、职校的学校环境：差乱与无序第三节家庭失管或强压下的疏离与较劲一、失管或高压类家庭关系二、家庭关系对青少年的影响第四节课堂之外的体验与释放一、游离课堂之外二、青少年次生社会化的萌发第五节小结第五章次生社会化的自衍阶段一：形成同伴圈第一节玩一、玩的起始时间与玩的类型二、玩与青少年角色及行为规范的习得第二节形成同伴圈一、玩伴二、冲突三、彼此认同四、对于同伴圈的分析第三节小结第六章次生社会化的自衍阶段二：混在道上第一节混一、混的轨迹二、兄弟三、老大第二节道上营生一、受雇打架二、盗窃三、黑道交易第三节犯罪一、冲动二、受老大指派三、协同行动四、帮朋友出气五、对着干六、报复欺凌者七、贪小盲从八、街头挑衅第四节犯罪事件基本要素分析第五节小结第七章次生社会化的多元衍化阶段第一节多元衍化的制度性影响因素——社区矫正一、上海的青少年社区矫正实践二、社区矫正服务对青少年的影响三、目前社区矫正服务存在的局限第二节青少年多元衍化的三种形态一、回归主流社会二、迷茫和彷徨三、混迹黑道第三节多元衍化阶段青少年的特征分析一、“自我结构”的失衡二、工作经历的多变性三、生活现状和生活态度的多元性四、对于未来的考虑第四节小结第八章偏差青少年次生社会化过程的讨论第一节偏差青少年次生社会化的微观互动机制和行为逻辑一、偏差青少年次生社会化的互动机制：“共认符号”和“协同行动” 二、偏差青少年次生社会化的行为逻辑：寻求自我认同与自我实现第二节偏差青少年边缘化社会互动过程的宏观环境分析一、社会转型中的迷乱二、教育制度下的分流三、就业制度下的排斥第三节关于青少年社会化的理论探讨第九章青少年社区矫正社会工作服务探索第一节青少年社区矫正社会工作服务的理论视角一、社会互动的理论视角二、青少年矫正社会工作基本框架三、偏差青少年的角色创造和重整行动四、偏差青少年边缘化社会互动过程中社会工作介入的服务项目设计第二节青少年社区矫正社会工作服务探索一、青少年社区矫正社会工作服务构建的基本要求二、青少年社区矫正社会工作的宏观介入三、青少年社区矫正社会工作服务流程第三节小结第十章研究结论第一节研究结论：偏差青少年边缘化的社会互动过程是青少年的次生社会化过程第二节研究贡献第三节研究局限及今后研究的方向参考文献附录：22名受访对象的背景资料后记
· · · · · · (收起)

读后感

评分☆☆☆☆☆

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我“放不下”的书。它的文笔非常流畅自然，读起来毫不费力，但其背后蕴含的思想却非常厚重。我特别欣赏作者在处理复杂社会问题时所展现出的那种克制与洞察力，没有陷入意识形态的窠臼，而是着眼于现象背后的深层结构。书中关于“连接”与“疏离”这对矛盾体的探讨，至今还在我脑海中回响。在信息爆炸的时代，我们看似连接得更紧密了，但作者却提出了一个发人深省的观点：这种连接往往是浅层的、易逝的，真正的深度联结反而变得愈发稀缺。这本书的魅力就在于，它敢于直面这些令人不安的现实，并用一种优雅的方式将其呈现出来，迫使我们停下来思考：我们究竟在构建一个怎样的社会？对于任何关心社会未来走向的人来说，这都是一本不容错过的佳作。

评分☆☆☆☆☆

我最近翻阅的一本书，其叙事风格非常独特，带有一种后现代主义的拼贴感。它似乎没有一个传统意义上的“主角”，而是将焦点分散到社会肌理的各个角落，通过无数个微小的切片来构建整体。书中对于社会规范如何被颠覆和重构的描述，尤其令我印象深刻。作者似乎在暗示，我们习以为常的“常态”可能只是历史长河中的一个短暂瞬间。这本书的阅读体验更像是在解谜，你需要不断地将零散的信息点串联起来，才能看到作者试图描绘的那个宏大图景。它没有提供简单的答案，而是提出了一系列深刻的疑问，比如在社会原子化的趋势下，何为真正的“共同体”？这本书的价值在于，它挑战了我们对既有秩序的盲目接受，鼓励了一种持续的、批判性的审视。

评分☆☆☆☆☆

最近读完了一本关于社会结构变迁的书，虽然书名我记不太清楚了，但它对我理解当代社会的一些现象很有启发。这本书似乎探讨了一种新的社会互动模式，可能跟技术进步和全球化有着千丝万缕的联系。作者的笔触非常细腻，通过大量的案例分析，勾勒出了一幅复杂多变的社会图景。我印象最深的是它对“关系重塑”的论述，强调了在新的社会环境中，传统的纽带正在被解构和重建，这使得个体在社会中的定位变得更加模糊和流动。它不是那种一本正经的学术专著，更多的是一种带着思辨色彩的观察，让人读起来引人入胜。书中对一些社会议题的剖析也相当深刻，比如身份认同的危机、社群的碎片化等等，都让人深思。这本书的价值在于，它提供了一个观察和理解我们所处时代的全新视角，让我对未来社会的发展有了更具批判性的思考。

评分☆☆☆☆☆

这本书在很大程度上改变了我对当代社会人际关系的看法。它的探讨非常深入，聚焦于个体在快速演变的社会网络中如何定义自我价值和归属感。作者的论证逻辑严密，但表述方式却极其富有感染力，仿佛一位经验老到的智者在与你进行一场深入的对话。我尤其关注到书中对“虚拟空间”与“现实互动”之间张力的分析，它精准地指出了我们在数字化生存中常常陷入的悖论：一方面渴望更紧密的社群感，另一方面却在技术的加持下变得愈发孤立。读完后，我开始重新审视自己与身边人的关系，以及我对“成功”和“幸福”的传统定义。这本书的深度不在于它提供了多么前沿的理论，而在于它能精准地击中当下社会中许多人内心深处的迷茫与困惑，并提供了一种富有建设性的思考方向。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构组织得非常巧妙，逻辑清晰，层层递进，让人在阅读过程中始终保持高度的专注。它似乎没有直接给出一个既定的结论，而是引导读者去自主探索和构建自己的理解框架。其中关于社会变迁速度的论述尤其抓人眼球，作者敏锐地捕捉到了现代社会中那种“失速感”——一切都在快速变化，而个体似乎总是在追赶的路上。我特别喜欢它在讨论不同社会阶层时所采用的那种冷静而富有同情心的叙事方式，没有过多的道德评判，只是客观地呈现了不同群体在变迁中所面临的机遇与困境。读完后，我感觉自己对这个世界的认知边界被拓宽了不少，不再局限于自己狭窄的生活经验，而是开始从更宏观的尺度去审视社会运行的规律。这本书无疑是一次思想上的深度旅行。

评分☆☆☆☆☆

非常好的社工个案研究，至少在国内学术界如此

评分☆☆☆☆☆

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