五年级下 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:詹昌斌 编

出品人:

页数:171

译者:

出版时间:2010-6

价格:12.90元

装帧:

isbn号码:9787543048805

丛书系列:

图书标签:

• 小学语文
• 五年级
• 下册
• 教材
• 同步练习
• 课后作业
• 基础知识
• 阅读理解
• 写作指导
• 培优拓展

好的，以下是一份针对“五年级下”之外的图书的详细简介，内容将聚焦于其他学段或不同主题的阅读材料，力求详实自然。 --- 《自然探秘者：地球的脉动与生命的奇迹》 （面向小学高年级及初中预备阶段的综合科学读本） 本书核心定位： 激发青少年对自然科学的深度兴趣，培养严谨的观察能力与初步的科学探究精神。它不是课本的替代品，而是引导学生从书本知识走向真实世界的桥梁。 --- 第一部分：地壳深处的秘密——地球的构造与演变 本卷带领读者进行一次深入地心的奇妙旅程，探索我们脚下这颗星球的宏伟历史与动态过程。 第一章：看不见的支撑——板块构造论的革命 我们居住的坚实大地并非一成不变。本章将详细介绍板块构造理论，解释大陆漂移的惊人事实。我们将探究太平洋“火环”的形成机制，理解地震和火山喷发是如何塑造地貌的。通过分析真实的板块运动案例（如喜马拉雅山的隆起、东非大裂谷的形成），读者将建立起一个动态的地球模型，而非静止的平面。我们还会介绍地震波如何充当“地球CT机”，帮助科学家描绘地幔的复杂结构。 第二章：时间的尺度——岩石的循环与矿物的语言 岩石是地球的编年史。本章将系统区分火成岩、沉积岩和变质岩的形成过程。我们将教授如何识别常见的矿物晶体结构、光泽和硬度，使读者掌握基础的地质学“工具箱”。重点内容包括：沉积岩中如何保存古代生物的遗迹（化石的形成与意义），以及地质年代的划分——从冥古宙到新生代，人类历史在地球漫长生命中的短暂性对比。 第三章：水之形——河流、冰川与海洋的力量 水是地球上最活跃的雕刻师。本章将剖析河流的侵蚀、搬运和沉积作用，讲解冲积扇、曲流和牛轭湖的形成过程。随后，我们将目光转向冰川时代，探究冰碛物和U形谷留下的冰川印记。在海洋部分，我们将介绍海蚀地貌（如海蚀柱、海蚀洞）以及洋流对全球气候的调控作用，帮助读者理解水循环的全球意义。 --- 第二部分：生命之网的编织——生态学与生物多样性 本部分将焦点从无机世界转向生机勃勃的生命系统，探讨生命如何适应环境、相互依赖并演化至今。 第四章：能量的传递——食物链到食物网的动态平衡 本章是生态学的基础入门。我们将清晰界定生产者、消费者和分解者的角色，并引入能量流动（“十倍法则”）的概念。重点将放在食物网的复杂性上，展示移除或引入一个关键物种（如顶级捕食者或关键传粉者）对整个生态系统可能造成的“多米诺骨牌效应”。我们将探讨生物多样性对系统稳定性的重要性。 第五章：适应与生存——生物的绝妙策略 生命进化是“创意”的无限展现。本章将选取不同栖息地中具有代表性的生物，解析它们的生存策略。例如，沙漠植物如何节约水分（景天酸代谢），极地动物如何通过脂肪和羽毛隔绝严寒，以及变色龙、竹节虫等物种的伪装艺术。此外，本章还会介绍动物的社群行为，如蚁群、蜂群中的分工合作，以及迁徙行为背后的导航机制。 第六章：人与自然——环境挑战与保护行动 作为地球上最具影响力的物种，人类活动对自然界的影响是本章的重点探讨对象。我们将审视气候变化对生物栖息地的压力、外来物种入侵的危害，以及生物多样性丧失的全球趋势。然而，本书的目的不是制造恐慌，而是提供希望：介绍成功的物种复育案例（如北美野牛、大熊猫的保护工作），以及城市生态学中“绿色基础设施”的概念，鼓励青少年从身边小事做起，参与到生态保护行动中来。 --- 第三部分：微观世界的秩序——细胞、遗传与生物技术初探 本卷的最后一部分将把读者的视野聚焦到生命的最基本单位，为未来学习生物学打下坚实的基础。 第七章：生命的基石——细胞的奇妙工厂 我们将深入探索动植物细胞的结构，将细胞比喻为一个高度协作的微型工厂。线粒体是“能量站”，内质网是“生产线”，细胞核是“控制中心”。我们将比较原核细胞与真核细胞的根本区别，并解释细胞如何通过分裂来生长与修复。本章旨在让读者理解，宏大的生命现象，都是由这些微小结构间的精确运作构成的。 第八章：生命的蓝图——DNA与遗传的基本规律 本章将介绍DNA的双螺旋结构，它如何编码着生命的所有信息。我们将用清晰的图示解释基因、染色体的概念。随后，我们会引入孟德尔的豌豆实验及其揭示的显性与隐性遗传规律，帮助读者理解性状是如何代代相传的。我们还会触及现代生物技术的前沿——基因工程的伦理考量与应用潜力，引导学生对未来的科学发展进行理性思考。 --- 本书特色： 大量实景插图与流程图： 摈弃枯燥的文字描述，采用大量高质量、科学严谨的手绘图和照片，直观展示复杂概念。 “我的科学笔记本”栏目： 每章末尾提供动手实践建议，如制作简易的岩石标本盒、设计一个微型生态瓶，鼓励读者将观察转化为实践。 科学家访谈摘录： 穿插简短的科学家小传和他们的研究心得，展现科学研究的魅力与求真精神。 适合读者： 对自然现象充满好奇心，希望系统了解地球科学与基础生命科学的五年级及以上学生。它将以引人入胜的方式，构建起一个连接宏观世界与微观世界的完整科学知识框架。

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