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《新东方·(CTE-4)大学英语四级考试:全真预测试卷》内容简介：汇聚了新东方长期从事四六级英语教学和研究工作的一线教师、辅导专家和资深编辑。他们具有丰富的教学经验，准确把握四六级命题的指导思想，命题规律和命题趋势，熟知考生在备考阶段存在的弱点和误区。所编写的辅导用书凝聚了多年教学实践和理论探索之精华，方便考生明确备考方向，高效复习迎考。
现代汉语语法精讲与应用 作者： 王立群、李明德 出版社： 北京大学出版社 出版时间： 2021年11月 内容简介： 本书是针对当代汉语学习者和研究者精心撰写的一部系统、深入的现代汉语语法著作。它不仅全面涵盖了现代汉语的各个主要语法层面，更注重理论与实践的紧密结合，旨在帮助读者构建扎实、清晰的语法知识体系，并能熟练应用于实际的语言生产和理解中。 第一部分：基础构建——汉语语法的宏观视角 本部分首先确立了现代汉语语法的基本研究范畴和方法论。 汉语语法的历史脉络与当代特征： 追溯了汉语语法学的发展历程，从传统训诂学对句法结构的初步观察，到近现代语言学对汉语特殊性的深入挖掘。重点分析了现代汉语（以北方官话为基础的通用语）在词汇化、屈折性减弱、词序中心化等方面的显著特征，并将其与印欧语系进行对比分析，突出汉语的独立性。 语法的基本单位与层级结构： 详细界定了音位、词（包括语素和词汇单位）、短语、句子、语篇这五个核心层级。对“语素”的界定进行了辨析，尤其关注了黏着语性质下，汉语中兼具自由性和依附性的语素（如“了”、“过”、“着”）的地位。 语法的功能观： 强调语法不仅是形式的组合规则，更是意义的载体和交际的工具。引入了功能语法和认知语法的基本理念，解释了句法结构如何服务于信息结构（如主语、宾语的动态确定性）。 第二部分：词汇与构词法——意义的最小单元 本部分深入探讨了构成句子的基本砖块——词及其生成机制。 词的分类与界定： 采用多角度划分标准，包括词汇意义、语法功能、形态变化（虽然汉语形态变化不明显，但仍有体貌助词、时态标记等）。详述了实词（名词、动词、形容词、数词、量词、代词）的语法特性和使用限制，特别是名词的领属关系标记“的”的使用范围。 虚词的精细分析： 虚词是汉语语法的关键。本书将副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词作为重点进行剖析。 副词的句法位置与语义强度： 区分了时间副词、情态副词、范围副词等，并探讨它们对动词和形容词的修饰程度差异。 介词短语的结构与功能： 详细论述了介词如何引出施事、受事、工具、处所等关系，并分析了“把”字句、“被”字句中介词的特殊作用。 助词的辨析： 重点区别了动态助词“了”、“过”、“着”的异同、语气助词（如“吗”、“呢”、“啊”）在语篇中的情感表达功能。 构词法： 梳理了汉语主要的构词方式，包括联合式、偏正式、动宾式、动补式、主谓式，并分析了双音节化和复合词的产生趋势，关注新词的生命周期和词义延伸。 第三部分：短语结构——中型组合的构建 短语是连接词和句子的中间层，本书对其内部组合规则进行了详尽的描绘。 短语的类型划分： 基于结构关系和功能，将短语分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语以及特有的介词短语。 核心与修饰语的关系： 深入探讨了定语、状语、补语在短语内部的定位规则。 定语与“的”： 分析了定语前置与后置（如偏正短语的两种结构）的语义差异，特别是后置定语（如“一个 坐着的 人”）的语用功能。 补语的系统性： 将补语体系化，分为结果补语（如“吃完”）、趋向补语（“进来”）、程度补语（“好极了”）和可能补语（“看不见”），并阐明了它们与核心动词的共现限制。 短语的扩展与限制： 讨论了短语内部的递归性，以及如何通过插入限制成分（如时间状语限制动词短语）来规范组合的合理性。 第四部分：句子与语篇——意义的完整表达 本部分是全书的核心，聚焦于如何形成具有明确交际目的的句子。 句子的基本结构要素： 确立了主语、谓语、宾语的界定标准。特别分析了在缺乏形态变化的情况下，汉语如何通过语序和功能成分（如“是”字句中的判断标志）来确定句法成分。 句子的类型划分： 按句型划分： 叙事句、疑问句（是非问、特指问、正反问）、祈使句、感叹句的结构特征及标记语。 按语气划分： 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的实现方式。 句子的特殊结构分析： 详细剖析了汉语特有的句式，它们极大地丰富了表达的灵活性： “把”字句： 强调动作的处置对象，分析其对宾语的限制条件（必须是已知信息、可处置对象）。 “被”字句： 强调动作的承受者，区分其与主动句在语用上的选择倾向（多用于负面事件）。 判断句与“是”字句： 分析了判断句的“A是B”结构与“A有B”结构（存在句）的区别。 兼语句与复杂谓语： 探讨了“让”、“使”、“请”等动词引导的兼语句结构，以及动词重叠式等内部复杂谓语的构成。 语篇层面的衔接与连贯： 将语法分析延伸到超越单句的层面。探讨了如何使用关联词（如“不但……而且”、“虽然……但是”）、代词指代、主题的重复和省略等手段，来实现语篇的逻辑流畅和信息传递的有效性。 本书特色： 1. 例证的丰富性与现实性： 所有语法规则均配有大量来自当代文学、新闻报道、日常口语的真实语料进行佐证和分析，确保知识的实用性。 2. 对比分析的深入性： 适时引入对比语言学的方法，通过与英语、日语等语言的对比，凸显汉语语法的独特性，加深学习者的理解。 3. 规范与描述的平衡： 本书在遵循现代汉语规范（普通话）的同时，也充分描述了语言在实际使用中存在的变体和发展趋势，力求全面客观。 4. 系统性与检索便捷： 结构严谨，逻辑清晰，附有详尽的术语索引，方便不同层次的学习者快速定位所需知识点。 本书适合高等院校中文系、对外汉语教学专业本科生、研究生，以及所有希望系统掌握现代汉语语法精髓的语言爱好者和研究工作者使用。
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