发表于2024-08-23
學生事務管理者專業化論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《學生事務管理者專業化論》是美國高校學生事務管理專業研究生高年級課程教材和該領域專傢學者的參考書籍,是由一批資深專傢在總結高等教育領域發展變化和人們對學生事務管理目標、角色和功能思考的基礎上進行係統歸納與梳理,全新闡釋瞭學生事務管理事宜。《學生事務管理者專業化論》由五個部分組成:①專業基礎與背景;②專業實踐要素;③管理與行政;④教學與調查;⑤領導力與願景。
《學生事務管理者專業化論》可用作我國高等教育學、教育經濟與管理和思想政治教育等專業研究生的參考教材,也可作為高校學生工作者的培訓教材和學習材料,幫助我們從西方學者對其學生事務實踐的反思中獲得有益的啓迪,從而更好地促進我國高校學生工作創新。
國內的學生工作依附於政府領導,難於形成自由發展,難於做到人性化對待,難於形成學生工作的專業化和學術化,隻能作為政府部門的附庸或者藏汙納垢之所。本書所提,學生事務中的角色認定中管理者、教育者、和領導者對於我們沒有藉鑒意義。眼下學工隊伍充其量是後勤事務的管理者和學校維穩和社會維穩的教育者。一個無法為學生呼聲而奔走,無法站在時代和社會前列並已經去勢的學工隊伍,如何能成其領導者呢?隻是聽話會搖尾巴的巴巴狗,僅此而已。
評分國內的學生工作依附於政府領導,難於形成自由發展,難於做到人性化對待,難於形成學生工作的專業化和學術化,隻能作為政府部門的附庸或者藏汙納垢之所。本書所提,學生事務中的角色認定中管理者、教育者、和領導者對於我們沒有藉鑒意義。眼下學工隊伍充其量是後勤事務的管理者和學校維穩和社會維穩的教育者。一個無法為學生呼聲而奔走,無法站在時代和社會前列並已經去勢的學工隊伍,如何能成其領導者呢?隻是聽話會搖尾巴的巴巴狗,僅此而已。
評分國內的學生工作依附於政府領導,難於形成自由發展,難於做到人性化對待,難於形成學生工作的專業化和學術化,隻能作為政府部門的附庸或者藏汙納垢之所。本書所提,學生事務中的角色認定中管理者、教育者、和領導者對於我們沒有藉鑒意義。眼下學工隊伍充其量是後勤事務的管理者和學校維穩和社會維穩的教育者。一個無法為學生呼聲而奔走,無法站在時代和社會前列並已經去勢的學工隊伍,如何能成其領導者呢?隻是聽話會搖尾巴的巴巴狗,僅此而已。
評分國內的學生工作依附於政府領導,難於形成自由發展,難於做到人性化對待,難於形成學生工作的專業化和學術化,隻能作為政府部門的附庸或者藏汙納垢之所。本書所提,學生事務中的角色認定中管理者、教育者、和領導者對於我們沒有藉鑒意義。眼下學工隊伍充其量是後勤事務的管理者和學校維穩和社會維穩的教育者。一個無法為學生呼聲而奔走,無法站在時代和社會前列並已經去勢的學工隊伍,如何能成其領導者呢?隻是聽話會搖尾巴的巴巴狗,僅此而已。
評分國內的學生工作依附於政府領導,難於形成自由發展,難於做到人性化對待,難於形成學生工作的專業化和學術化,隻能作為政府部門的附庸或者藏汙納垢之所。本書所提,學生事務中的角色認定中管理者、教育者、和領導者對於我們沒有藉鑒意義。眼下學工隊伍充其量是後勤事務的管理者和學校維穩和社會維穩的教育者。一個無法為學生呼聲而奔走,無法站在時代和社會前列並已經去勢的學工隊伍,如何能成其領導者呢?隻是聽話會搖尾巴的巴巴狗,僅此而已。
評分
評分
評分
評分
學生事務管理者專業化論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024