《想畫就畫1》內容簡介:《想畫就畫》一書收集瞭動物、植物、風景、交通、建築等方麵,內容豐富多彩。在這套書中,我們采用讓孩子臨摹和參考的方式,讓孩子更容易學習繪畫。
孩子們對於畫畫天生充滿瞭興趣,我們精心編繪的這套書,就充分滿足瞭孩子的學習欲望。同時,讓他們通過對這些內容的描繪,循序漸進、由淺入深地獲得許多方麵的知識,從而培養瞭孩子們的觀察力、想象力、記憶力.創造力和審美能力。在孩子們學習的過程中,傢長和老師要積極的鼓勵孩子.讓孩子養成認真學習的好習慣,做事情有始有終。
本套書一共分為4本,每本書都綜閤瞭各種內容,非常實用。可作為孩子們學習繪畫的範本。同時也是幼兒園老師和傢長們輔導孩子學習的參考資料。最後我們希望孩子們通過學習,繪畫水平有很高的提升,為美好的未來打下堅實的基礎。
讓我最不滿意的一點,是這本書的“人性化”缺失。藝術創作,尤其是初學階段,充滿瞭自我懷疑和挫敗感。一本好的入門書籍,應該像一個耐心的導師,在你畫崩瞭第十張人像時,還能用一種幽默或充滿鼓勵的語氣告訴你“沒關係,我們換個角度再來試試”。但這本書,通篇都是一種冷冰冰的、客觀的陳述。它沒有記錄任何畫傢在突破瓶頸時的掙紮和最終的喜悅。我翻遍瞭全書,沒有找到任何一個“失敗案例分析”,也沒有任何“給沮喪的你的一句話”之類的暖心設計。它隻是平靜地展示瞭完美的最終結果,然後留下一群被完美光環籠罩的讀者,在自己的畫稿前感到更加無力和沮喪。藝術是情感的錶達,而這本書的語言和結構,卻像一颱沒有感情的復印機,隻是忠實地復製瞭知識的形態,卻完全沒有傳遞齣藝術本身應有的溫度和溫度。我需要的不是冰冷的知識,而是一團能點燃我熱情的火種。
评分這本書在“數字繪畫”這個本應是亮點的地方,錶現得尤為乏力。鑒於現在大部分新興的畫師都是在平闆電腦或數位屏上進行創作,我期待看到它能針對數字工具的特性給齣一些獨到的見解,比如圖層管理的高效技巧、筆刷的自定義哲學,或者至少是針對主流軟件的工作流程優化建議。然而,書中關於數字工具的提及少得可憐,即便是提到瞭,也仿佛是上個世紀的遺物。它似乎堅信,所有的藝術真理都必須通過傳統的石墨和紙張來實現。這讓這本書的適用範圍大大受限,對於習慣瞭使用吸管工具、撤銷功能和圖層混閤模式的年輕一代創作者來說,它的指導價值幾乎為零。就好比一本講現代烹飪的書,卻花瞭九成篇幅去介紹如何使用柴火和石臼來研磨香料。時代在進步,這本書的內容卻像被時間凝固在瞭某個特定的曆史節點,無法提供與當下創作環境接軌的有效幫助。
评分說實話,這本書的裝幀設計倒是挺吸引人的,那種復古的米黃色紙張和內斂的字體搭配,讓人初看時會産生一種“這一定是一本有內涵的老派好書”的錯覺。然而,翻開內頁,我就發現自己被封麵給騙瞭。內容組織混亂得讓人抓狂。它似乎想涵蓋所有繪畫的領域——從水彩到素描,從人體到風景,恨不得把整個藝術史塞進這薄薄的一冊裏。結果就是,每一個主題都隻是蜻蜓點水,淺嘗輒止。你剛對某個技法産生瞭一點興趣,書本就已經跳到瞭下一個完全不相關的領域。比如,講到色彩理論時,它用瞭大量的篇幅去介紹顔料的化學成分,但對於如何通過簡單的色彩搭配來營造情緒,卻幾乎沒有著墨。這就像是去餐館點菜,服務員熱情洋溢地跟你介紹瞭每一粒米的産地和碾磨工藝,卻忘瞭告訴你這道菜到底是什麼味道。對於追求效率和即時反饋的現代讀者來說,這種知識的堆砌和缺乏明確的學習路徑,隻會讓人感到信息過載,最終不得不閤上書本,去網絡上尋找更直接、更聚焦的教學視頻。這本書的結構,簡直是一場邏輯的災難。
评分這本所謂的“想畫就畫”的書,真是讓我大跌眼鏡。我原本是衝著它名字裏那種毫不費力的自由感去的,想象著能拿到一本能瞬間點燃我創作火花的寶典。結果呢?打開書頁,映入眼簾的不是揮灑自如的靈感,而是一堆堆令人望而生畏的理論和仿佛從遙遠的學院派深處搬來的復雜圖解。綫條的比例、光影的摺射角度,每一個細節都被拆解得如同精密儀器說明書般冗長和教條。我試著按照它說的去做,結果畫齣來的東西,怎麼看都像是一個被精心計算過、但完全失去瞭生命力的復製品。那種“想畫就畫”的輕鬆感,在這本書裏徹底被“必須按部就班、步步為營”的壓力所取代。它更像是一本為那些已經具備紮實基礎、但想要更進一步“精修”的畫傢準備的教科書,而不是給我們這些隻想拿起筆就想塗抹點什麼的初學者開的方便之門。書裏那些關於透視和解剖學的深入探討,對我來說,簡直是藝術的“高等代數”,讓我感覺自己離“自由揮灑”的目標更遠瞭。我需要的不是解剖骨骼的圖譜,而是能讓我相信自己明天就能畫齣滿意的自畫像的簡單鼓勵和直觀技巧。這本書,完全沒有給我這種感覺。
评分我買這本書時,最大的期待是它能提供一些打破常規的“奇技淫巧”,一些能讓我快速提升畫麵感染力的秘密。畢竟,“想畫就畫”聽起來就帶著一種“秘籍”的味道。失望的是,這本書裏充斥著大量已經被無數藝術論壇和公開課反復討論過無數次的“常識性”內容。什麼“觀察力是第一位的”,“多畫素描可以打好基礎”,這些話我從我那學畫畫的鄰居口中聽到的版本,都比書裏的描述更生動、更有說服力。更讓我無法忍受的是,書中幾乎沒有提供任何可以立即上手的項目或挑戰。它更多的是在“說教”我們應該怎麼做,而不是“示範”如何去做。如果你想學的是如何畫齣一隻栩栩如生的貓,這本書會花大力氣告訴你貓科動物的肌肉結構如何復雜,但它不會給你一個簡單的草圖輪廓,讓你先完成一個快速動態捕捉的練習。這種高高在上的姿態,讓我感覺自己不是在學習繪畫,而是在被動地接受一種已經被製定好的、不允許有異議的“藝術信條”。
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