小学生字帖 4

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出版者:上海书画出版社
作者:
出品人:
页数:53
译者:
出版时间:1981年初版印
价格:0.17
装帧:平
isbn号码:
丛书系列:
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具体描述

《中华诗词鉴赏与创作入门》 作者: 王文涛 出版社: 翰墨轩文化传播 开本: 16开 页数: 420页 定价: 78.00元 --- 内容简介 《中华诗词鉴赏与创作入门》并非一本侧重于基础笔画或楷书结构的字帖,而是一部深度聚焦于中国古典诗词的艺术精髓、鉴赏方法与基础创作技巧的综合性读本。本书旨在引导广大诗词爱好者,无论其现有文学基础如何,都能跨越门槛,领略汉语言文字在音韵、格律与意境营造上的独特魅力。 本书的编写严格遵循循序渐进的原则,力求在理论深度与实践趣味之间找到完美的平衡点。全书共分为五个主要部分,结构严谨,内容详实,旨在构建一个完整的古典诗词学习知识体系。 第一部分:诗词之基——格律与声韵的奥秘 本部分是理解中国古典诗词的理论基石,重点解析了构成诗歌形式美感的两大核心要素:格律与声韵。我们摒弃了传统教材中过于晦涩的术语堆砌,采用大量具体的唐诗宋词范例,直观展示格律规则的实际应用。 一、 诗歌的基本形式与体裁辨析: 详细区分了古体诗(如五言古诗、七言古诗)与近体诗(律诗、绝句)在句式、对仗、平仄上的核心差异。特别对“一韵到底”“句式灵活”的古风特点进行了深入剖析。 二、 平仄的运用与调配规律: 平仄是诗歌音乐性的灵魂。本书系统梳理了“平上去入”的中古音变对现代普通话发音的影响,并重点讲解了近体诗中“粘”与“对”的规则。通过对杜甫、王维等大家名篇的拆解,读者可以清晰看到平仄交替如何营造出抑扬顿挫的节奏感。我们提供了大量的平仄标记图表,帮助初学者快速掌握辨识方法,避免死记硬背。 三、 韵脚的选择与意境的烘托: 韵部是诗词的和谐之源。本书依据《平水韵》的划分,详细介绍了不同韵部的基本属性和历史流传。重点阐述了诗人如何根据表达的情感基调(如雄浑、婉约、清冷)来选择特定的韵脚,实现“韵随情走”的艺术效果。 第二部分:鉴赏之径——意象、手法与情感张力 本部分将学习的重点从形式转向内容,教授读者如何深入文本内部,捕捉诗词蕴含的丰富信息与艺术魅力。 一、 核心意象的文化密码: 系统整理了中国古典诗词中反复出现的经典意象,如“月”“柳”“梅”“松”“孤舟”等。每一种意象都附带了其在不同历史时期、不同诗人笔下的多重内涵和文化象征意义,帮助读者理解“一花一世界”的深层意蕴。 二、 常见的修辞手法与表现技巧: 详尽解析了诗词中常用的比喻、拟人、夸张、用典等修辞手法。尤其强调了“白描”和“烘托”在营造画面感和情绪氛围中的作用。我们选取了大量对比鲜明的案例,展示手法运用高下之别。 三、 结构布局与叙事节奏: 探讨了诗词在篇章结构上的处理,如“起承转合”的布局逻辑,以及如何通过句式长短的变化来控制阅读节奏,引导读者的情绪流动。 第三部分:名家荟萃——唐诗宋词的流派与高峰 本部分精选了中国文学史上最具代表性的诗人和词人,深入剖析其创作风格的形成与演变,为读者提供了一份高质量的范文导读。 一、 唐诗的磅礴气象: 从初唐的宫廷气象,到盛唐的浪漫主义(李白)与现实主义(杜甫)的巅峰对峙,再到中晚唐的含蓄蕴藉(李商隐、杜牧)。每一位大家的作品都配备了背景介绍、重点篇目赏析及风格总结。 二、 宋词的婉约与豪放: 系统梳理了宋词从初期受唐诗影响到柳永开创慢词的历程,重点分析了苏轼开创的豪放派与李清照代表的婉约派在题材、用语和情感表达上的差异与互补。词牌的选择与内容表达的关系被置于核心地位。 第四部分:创作之梯——从模仿到自铸新声 这是本书的实践导向部分,旨在提供一套可操作的诗词创作训练路径。 一、 基础训练:对仗与炼字: 提供了大量的对仗练习题,从词性对仗到意义对仗,层层递进。同时,讲解了诗词中“炼字”的艺术——如何通过选择一个精准的动词或形容词,瞬间提升全句的张力与画面感。 二、 依谱填词的技法实践: 详细讲解了如何根据词牌的特定格律(如字数、平仄和韵位要求)来创作词作。书中提供了十种常见词牌(如《沁园春》《蝶恋花》)的详细格律图示,并附有“填词步骤分解”示例。 三、 尝试创作:命题与立意: 引导读者如何将日常生活中的感悟、观察到的景物,转化为具有古典韵味的立意。强调“写真景,抒真情”的创作原则,鼓励学员在学习格律的同时,保持个性和真诚。 第五部分:附录与工具 本部分提供了学习和研究时常用的辅助资料: 常用词牌格律速查表: 涵盖了近五十个常用词牌的平仄和句式要求。 近体诗创作平仄易错点提示。 参考书目推荐: 引导读者进行更深层次的学术探究。 本书特色: 1. 理论与实践紧密结合: 不仅讲“是什么”,更重在教“怎么做”,每一理论点后都有具体的诗词范例分析。 2. 注重音韵的直观体验: 强调诗词的音乐性,通过朗读示范和节奏标记,让读者“听”见诗词的美。 3. 适于自学与课堂教学: 结构清晰,难度递进适中,适合所有对古典诗词有浓厚兴趣,希望系统学习鉴赏与创作的读者。 --- 本书的目标读者群: 对中国古典文化有深厚兴趣的文学爱好者。 致力于提升文本鉴赏能力的语文教师及学生。 希望学习传统文化,尝试进行古典诗词创作的文友。 通过阅读《中华诗词鉴赏与创作入门》,读者将不再把古诗词视为晦涩难懂的古文,而是能将其视为一种活泼、富含音乐美和哲理深度的艺术表达形式,最终达到“读懂、读美、能创”的境界。

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