《程序设计技术(C语言)》内容简介：在程序设计语言中，C语言一直是许多高校程序设计课程的首选语言，但是C语言的教学效果并不理想，尤其是在高职高专学校中，有些学生只会考试而不会编写程序。为了适应高等职业院校的教学改革，我们总结了C语言教学中的经验和常见问题，决定从高职学生的认知特点出发，采用“任务驱动”的编写模式来编写适合职业教育特点的教材。
《程序设计技术(C语言)》通过精选案例，采用提出问题、分析问题、选择数据类型和程序算法、给出源程序和总结的方式，围绕如何解决问题来讲解C语言知识，旨在培养学生的语言应用和程序设计能力。
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