弟子规

弟子规 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海古籍出版社
作者:【清】李毓秀 编
出品人:
页数:159
译者:
出版时间:2010-5
价格:19.00元
装帧:平装
isbn号码:9787532555581
丛书系列:
图书标签:
  • 国学
  • 古训
  • 传统文化
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  • 古代礼仪
  • 少儿读物
  • 传统文化教育
  • 经典诵读
  • 家庭教育
  • 行为规范
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具体描述

《弟子规》是我国著名的传统蒙学教材中的一种,相对于更为著名的“三百干”(《三字经》、《百家姓》、《干字文》),它的生成年代晚了很多。《弟子规》的作者一般认为是清朝的李毓秀,这是一个生活在康熙到乾隆年间的山西秀才,没有功名,在学术上也没有特别的著述成就,所以关于他并没有很丰富的资料以资考证,根据臆测,大约可以估计他的工作之一就是教书,为此自编了这样一种教材。

在当时,蒙学是民间自发的活动,来自官方的约束很少,学校、师资、教材都没有统一的标准。这种情形至少导致了关于蒙学教育的两个结果:一是民间的蒙学各行其是,二是能够流行不衰的教材教法可以说是真正地经受了历史的考验。第一个结果使得我们今天看到的诸如《弟子规》这样的书一方面因为辗转抄录而大体相同,另一方面因为没有统一的修订而漫无标准;一方面在浩渺的古籍中被视为村俗鄙俚、无关紧要的杂书,同时又不断有好事的塾师在实践中根据己意加以修订补充。而这一切嬗变的过程又都因为所发生的时空分散和参与者地位的卑微而变得无从考究。现存的《弟子规》一般题名李毓秀著,贾存仁修订,这个贾存仁何许人也就更不得而知,甚至其名字也有写作“贾有仁”的。还有的版本后面附有“命自我作,福自我求”的十六句五言韵语,内容和形式都很像佛家的偈子,与正文极不般配。这样的书如果依照正规目录学的要求去考证其作者和版本流传,不是完全不能做到,而是没有很大的意义,故而学者也少有介入其事的。

《品德修养的智慧之光》 这是一本关于如何成为一个正直、有责任感、懂得感恩、尊重他人,并能在生活中做出明智选择的实用指南。它并非空泛的理论说教,而是通过深入浅出的方式,引导读者认识到品德在个人成长和社会和谐中的重要作用。 本书首先探讨了“孝”这一基石。它不仅仅是对父母的物质供养,更强调内心的敬爱与顺从,以及在日常生活中体贴入微的关怀。从侍奉父母的日常礼仪,到理解父母的期望,再到在父母年迈时尽心尽力地照顾,本书都给予了细致入微的阐述。它告诉我们,孝是为人子最基本的本分,也是培养感恩之心的起点。 接着,本书深入讲解了“悌”。它指的是尊敬兄长,友爱兄弟姐妹。在家庭中,手足之间的和睦是社会和谐的缩影。本书指导读者如何与兄长相处,如何关爱弟妹,如何在兄弟姐妹之间建立深厚的感情,共同面对生活中的挑战。这种情谊,不仅能带来家庭的温暖,更能为日后步入社会打下良好的人际关系基础。 本书的第三部分聚焦于“谨”。“谨”指的是言行谨慎,做事有条理。在言语上,它强调不说谎,不妄语,不恶语伤人,要学会倾听,用恰当的词语表达自己的想法。在行为上,它要求我们做事专注,不拖沓,遵守规矩,养成良好的生活习惯。这种谨慎的态度,能够帮助我们避免许多不必要的麻烦,赢得他人的信任。 “信”是本书的第四个重要主题。它强调诚实守信,言必行,行必果。无论是对家人、朋友还是同事,诚信都是建立良好关系的关键。本书通过生动的例子,阐述了诚信的价值,以及失信带来的后果。它鼓励读者从小事做起,信守承诺,成为一个值得信赖的人。 “仁”是本书的核心价值之一,它倡导爱人如己,推己及人。这是一种发自内心的对他人的关怀和善意。本书引导读者认识到,仁爱之心不仅体现在对他人的帮助,更体现在对他人的尊重和理解,以及在公共场合的礼让和谦逊。这种仁爱精神,是构建和谐社会不可或缺的力量。 “爱众”是“仁”的延伸,它强调对所有人的关爱,不分亲疏,不分贵贱。本书鼓励读者将善意和关怀延伸到更广阔的范围,乐于助人,关心社会,为集体利益贡献自己的力量。这种博爱精神,能够让世界变得更加美好。 在学习方面,本书强调“亲师”。它不仅是对老师的尊敬,更是对知识的渴求和对教诲的珍视。本书指导读者如何虚心求教,认真听讲,并努力将所学知识应用于实践。这种对待学习的态度,是个人不断进步的动力。 此外,本书还深入探讨了“学习的意义”。它并非仅仅为了应付考试,而是为了提升自己的品德,增长自己的智慧,最终服务于社会。学习是终生的事业,它能够帮助我们认识世界,理解人生,成为一个更有价值的人。 最后,本书强调了“日常生活中的行为规范”。从衣着的整洁,到饮食的节制,再到起居的规律,都蕴含着深刻的智慧。它引导读者认识到,生活的点滴细节都反映着一个人的品德修养。通过对这些细节的关注,我们可以不断完善自我,提升自己的生活品质。 《品德修养的智慧之光》是一本能够陪伴您一生,帮助您在品德修养的道路上不断前行的宝贵财富。它将帮助您塑造一个更加完善的自我,赢得他人的尊重,并为社会贡献您的力量。阅读本书,您将收获受益终生的智慧,点亮人生前行的道路。

作者简介

李毓秀,字子潜,号采三。新绛县龙兴镇人,生于清代康熙年间,卒于乾隆年间,享年83岁。清初著名学者、教育家。从师党冰壑游历近二十年。精研大学中庸,创办敦复斋讲学。来听课的人很多,门外满是脚印。太平县御史王奂曾多次向他请教,十分佩服他的才学,被人尊称为李夫子。

目录信息

前言
总叙
出则弟


泛爱众
亲仁
余力学文
· · · · · · (收起)

读后感

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弟子规圣人训 首孝 “为学者 必有出 ”(三字经)读书有次第,做人也是有次第的 童蒙养正 力行学文 ,养孩童的浩然正气 必从做人始 而弟子规引自《小学》的纲领。“小学终,致四书”(三字经)做好孝悌 尊师重道 洒扫庭除应对之礼也是《小学》里所详述必学必用,做人做事的根...  

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我对《弟子规》本身没有多少恶感,我对许多推荐《弟子规》的人有恶感,恨乌及屋之下,移情给了《弟子规》。就好像,我对西方古典学没有什么恶感,我对许多搞古典学的人有恶感,于是顺手一起黑了,反正花不了多少时间。 就文本本身而言,《弟子规》的缺点在于它过于浅显,看不...  

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1朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手 清晨要早起,晚上要晚睡,岁月不待人,青春要珍惜,早晨起床后,要洗脸,刷牙,漱口,大小便后, 要立即洗手。 2衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则 年方少 勿饮酒 饮酒醉...  

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我对《弟子规》本身没有多少恶感,我对许多推荐《弟子规》的人有恶感,恨乌及屋之下,移情给了《弟子规》。就好像,我对西方古典学没有什么恶感,我对许多搞古典学的人有恶感,于是顺手一起黑了,反正花不了多少时间。 就文本本身而言,《弟子规》的缺点在于它过于浅显,看不...  

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从前一家人姐弟几个各自在不同的城市打工,偶尔聚在一起,大家都很亲,会有说不完的话,那个时候家中还不是很富有,虽说现在也不富有,但也有吃有喝,不必担心吃喝。 自从前几年哥哥开始创业经商以来,家中矛盾也开始不断的出现;哥哥总是想着要把家中的人,包括亲戚 一个个的...  

用户评价

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这本书,与其说是一本“书”,不如说是我人生旅途中一位沉默而又睿智的伙伴。初读之时,我被它字里行间的质朴所吸引,仿佛穿越了喧嚣的现代社会,回归到一种更为纯粹、更为本真的生活状态。它没有高深的理论,没有晦涩的术语,但却以一种近乎雕刻的方式,在我心中勾勒出“人”应有的模样。 我惊叹于它对细节的关注。很多时候,我们评价一个人,会注重其宏大的成就,却忽略了那些构筑其品格的细微之处。《弟子规》则不然,它从最基础的“入则孝,出则悌”开始,细致地阐述了人与人之间最基本的相处之道。比如,书中关于“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”的教诲,看似简单,实则蕴含着对生命最深的敬畏和对父母最真挚的感恩。这种对“小”的重视,恰恰是构建“大”格局的基石。 这本书给我最大的启发,在于它教会我如何“内省”。在快节奏的生活中,我们常常忙于应对外部的挑战,却很少有机会静下心来审视自己的内心。《弟子规》提供了一个清晰的框架,引导我去观察自己的言行,去分辨自己行为背后的动机。当我发现自己在某些方面做得不够好时,它不会给予指责,而是以一种引导性的方式,让我思考如何做得更好。 我越来越觉得,这本书的价值在于它的“实践性”。它不是让你去背诵,去理解理论,而是让你在日常生活中去“做”。比如,书中关于“信”的论述,不仅仅是告诉你要诚实,更会告诉你如何在行动中体现诚实,如何在言语中做到守信。这种将道德准则转化为行为规范的能力,是这本书最可贵的地方。 我曾以为,遵守规矩会限制我的自由,但《弟子规》让我看到了规矩背后的“爱”与“秩序”。它不是刻板的约束,而是为了让个体与群体能够和谐共处,让生命得以健康发展的一种智慧。当我开始尝试按照书中的教诲去生活时,我发现自己的内心变得更加平和,与他人的关系也更加融洽。 这本书对于“学习”的态度,也给我带来了深刻的触动。它不仅仅鼓励你去汲取知识,更强调了学习的目的,是为了明辨是非,是为了提升自己的德行。《弟子规》让我明白,学习不应该仅仅是为了获得学位或技能,更应该是为了成为一个更好的人。 我非常欣赏书中关于“谦虚”的论述。在这个提倡个性和张扬的时代,谦虚似乎成了一种“落伍”的美德,但《弟子规》却将其置于如此重要的位置。它让我明白,真正的自信不是源于骄傲,而是源于对自身能力的清晰认知和对他人优点的尊重。 这本书所传递的价值观,是一种历久弥新的智慧。在经历了无数次的社会变迁和思潮更迭之后,我们依然能够从中找到指引我们前行的力量。它就像一本宝藏,每一次的阅读,都能挖掘出新的感悟。 我发现,这本书的语言风格非常容易被接受,没有过于复杂的句子结构,也没有生僻的词汇。即便是初学者,也能够轻松理解其含义,并将其应用到自己的生活中。 总而言之,《弟子规》是一本能够帮助我们回归初心,重塑品格的经典之作。它所倡导的“仁、义、礼、智、信”等美德,是构建一个健康、和谐社会的基础。我会将这本书视为我终身的学习指南,并不断从中汲取力量。

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这本书给我的触动,远远超出了我的预期,甚至可以说,它像一颗投入平静湖面的石子,在我心中激起了层层涟漪,久久不能平息。我一直以为,教育就是知识的灌输,技能的传授,但《弟子规》却以一种截然不同的方式,向我展示了“人”的根本。它不是枯燥的理论,而是生活化的智慧,渗透在每一个日常的细节里。 读完这本书,我仿佛穿越了时空,回到了那个讲究规矩、尊卑有序的时代,但又惊奇地发现,那些古老的教诲,在现代社会依然闪耀着人性的光辉。它教会我如何对待父母,如何与兄弟姐妹相处,如何与长辈和朋友交往,甚至如何端正自己的态度,学习知识。每一个章节,每一个条目,都仿佛一面镜子,照出了我自身在人际交往和品德修养上的不足。 这本书最让我印象深刻的是它朴实无华的语言,没有华丽的辞藻,没有深奥的哲学,却句句切中要害,直指人心。它不像某些心灵鸡汤,浮于表面,而是真正地触及到了人性的根本。我开始反思自己平时的言行举止,那些曾经被我忽略的细节,原来都蕴含着如此深厚的道理。比如,如何“冬则温,夏则凊”,不仅仅是照顾父母的冷暖,更是体现在对亲人的关怀和细致入微的体贴。 这本书不仅仅是给孩子们看的,更应该是成年人需要反复阅读的。我们在追求物质富裕,科技进步的同时,是否丢失了内心最宝贵的东西?《弟子规》就像一位慈祥的长者,在我迷茫时给予指引,在我懈怠时给予鞭策。它让我明白,真正的强大,不是外在的成功,而是内心的修为和品德的坚守。 我曾以为,所谓的“规矩”是束缚,是压抑,但《弟子规》让我看到了“规矩”背后蕴含的爱与尊重。它不是强制的命令,而是对爱的升华,对和谐的追求。通过学习这本书,我开始更深入地理解“孝”的含义,不仅仅是物质上的供养,更是精神上的慰藉和顺从。这种理解,让我更加珍惜与家人的相处时光,也更加懂得如何去爱。 这本书带给我的改变是潜移默化的,但却是深刻的。它让我变得更加有耐心,更加懂得倾听,更加尊重他人。在与同事、朋友的交往中,我发现自己更能理解他们的立场,更能换位思考,人际关系也因此变得更加融洽。这让我认识到,良好的品德,才是建立稳固人际关系的基石。 这本书的价值,在于它提供了一个清晰的道德坐标。在如今这个信息爆炸、价值观多元的时代,我们很容易迷失方向,甚至被一些不良信息所误导。《弟子规》就像一座灯塔,为我指明了正确的道路,让我知道什么是应该坚持的,什么是应该摒弃的。 我非常喜欢这本书中关于“信”的论述。它强调“凡出言,信为重”,让我深刻认识到言语的力量和责任。一个人的信誉,是其立身之本,也是其能否获得他人信任的关键。《弟子规》教会我,说话要算数,承诺要兑现,这不仅是对他人的尊重,更是对自己的负责。 这本书的阅读体验非常愉悦,语言流畅,逻辑清晰,虽然内容涉及古代的教诲,但并没有生涩难懂之感。作者巧妙地将抽象的道德概念,转化为具体的行为准则,使得读者能够轻松理解并付诸实践。 总而言之,《弟子规》是一本值得反复品读的经典之作,它不仅能够提升个人的品德修养,更能促进家庭的和谐与社会的进步。我将这本书推荐给所有希望提升自我,追求有意义人生的人。

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初读这本书,我并没有预设太多期待,但随着阅读的深入,我逐渐被它所蕴含的深厚智慧所打动。它不是那种能够让你瞬间“顿悟”的书,而是更像一个循循善诱的导师,在每一个日常的细节中,引导我进行深刻的自我反思。它让我意识到,真正的高尚,并非遥不可及的理想,而是能够体现在每一个平凡的日子里。 我尤其被书中关于“礼仪”的阐述所吸引。我曾以为,礼仪不过是餐桌上的座次,或是社交场合的客套,但《弟子规》却将礼仪的内涵延展到生活的方方面面。从“事父母,能竭力”到“长幼有序”,它都在强调一种发自内心的尊重和体谅。这种对细节的关注,让我开始重新审视自己在人际交往中的行为,是否真正做到了“礼”。 《弟子规》给我最深刻的触动,是它关于“勤奋”的教诲。在这个容易产生惰性的时代,它像一股清流,提醒我们要珍惜时光,勤勉做事。“苟不教,性乃迁”,这句话让我深刻理解到,教育和自我提升的重要性,而勤奋正是这一切的基础。我开始尝试将书中关于勤奋的理念,运用到我的工作和学习中,效果显著。 这本书最让我印象深刻的是它对“诚信”的强调。在现代社会,我们常常会面临各种诱惑,考验我们的诚信底线。《弟子规》则以一种极为坚定的态度,告诉我们“凡出言,信为重”。这句话成为了我衡量自己行为的标准,让我意识到,诚信不仅仅是一种美德,更是赢得他人信任的基石。 我发现,这本书的价值在于它能够帮助我“培养良好的习惯”。它不仅仅教导我们要做什么,更重要的是如何去做,并且将这些行为内化为自己的习惯。比如,关于“宽容”的论述,它让我学会用一种更平和的心态去对待他人的过错,这对于改善我的人际关系起到了至关重要的作用。 我非常欣赏书中对“学习”的态度。它不仅仅是鼓励我们汲取知识,更重要的是强调学习的目的在于“明辨是非,格物致知”。这让我认识到,学习不应该仅仅是为了满足个人的好奇心,更应该是为了提升自己的人格修养,成为一个更有智慧的人。 这本书的语言风格,我非常喜欢。它朴实无华,却充满了智慧的光芒。读起来仿佛是一位经验丰富的长者,在用自己的亲身经历,向你传授人生的真谛。 我曾以为,传统的教育方式会过于刻板,但《弟子规》却以一种非常灵活和贴合生活的方式,将古老的智慧传承下来。 我发现,这本书不仅仅是给孩子看的,更是给所有成年人的一份人生礼物,能够帮助我们在纷繁的世界中,找回内心的宁静和方向。 总而言之,《弟子规》是一本能够帮助我们重塑品格,提升人生境界的经典。它所倡导的美德,是构建一个更加和谐美好的社会的重要基石。我会将它视为我人生路上的一本指南,不断从中汲取力量。

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当我翻开这本书的那一刻,我并没有预料到它会带给我如此深刻的触动。我曾以为,这只是一本关于古代孩童行为规范的书籍,但随着阅读的深入,我逐渐发现,它更像是一部关于“如何成为一个真正的人”的人生哲学。它没有华丽的辞藻,也没有复杂的理论,但字里行间却流淌着一种质朴而又充满力量的智慧。 我尤其欣赏书中对“尊敬”的阐述。它不仅仅是要求我们尊重长辈,更是在强调一种普遍的待人接物之道。从“事父母,能竭力”到“事君,能事亲”,再到“与人论,勿自高”,每一个条目都渗透着一种谦逊和尊重的态度。这种态度,让我开始反思自己在与他人交往中,是否给予了足够的尊重,是否过于以自我为中心。 《弟子规》给我带来的最显著改变,是让我变得更加“有耐心”。在这个追求效率和即时满足的时代,我们常常会因为一点小小的挫折而感到焦躁不安。《弟子规》却教导我们要“力行”,要“不懒”,要“多听从”。这种持续的努力和不懈的坚持,让我开始培养起一种平和的心态,即使面对困难,也能保持冷静和耐心。 书中关于“言语”的论述,也让我受益匪浅。它不仅仅是强调说话要真诚,更重要的是提醒我们要“非礼勿言”,要注意说话的时机和方式。“凡出言,信为重”,这句话成为了我衡量自己言行的准则,让我意识到,语言的力量是巨大的,也需要审慎地使用。 我发现,这本书的价值在于它能够帮助我“管理情绪”。在我们日常生活中,难免会遇到一些令人不快的事情,而《弟子规》则教导我们如何以平和的心态去面对。“喜怒哀乐,皆有度”,这句话让我明白,情绪的表达需要有节制,不能任由其泛滥。 我非常欣赏书中关于“学习”的态度。它不仅仅是鼓励我们汲取知识,更重要的是强调学习的目的在于“明辨是非,格物致知”。这让我认识到,学习不应该仅仅是为了满足个人的好奇心,更应该是为了提升自己的人格修养,成为一个更有智慧的人。 这本书的语言风格,我非常喜欢。它朴实无华,却充满了智慧的光芒。读起来仿佛是一位经验丰富的长者,在用自己的亲身经历,向你传授人生的真谛。 我曾以为,传统的教育方式会过于刻板,但《弟子规》却以一种非常灵活和贴合生活的方式,将古老的智慧传承下来。 我发现,这本书不仅仅是给孩子看的,更是给所有成年人的一份人生礼物,能够帮助我们在纷繁的世界中,找回内心的宁静和方向。 总而言之,《弟子规》是一本能够帮助我们重塑品格,提升人生境界的经典。它所倡导的美德,是构建一个更加和谐美好的社会的重要基石。我会将它视为我人生路上的一本指南,不断从中汲取力量。

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初次接触《弟子规》,我带着一种“看看古人怎么说”的好奇,并没有抱着改变自己命运的期待。然而,这本书以一种近乎“颠覆”的方式,在我固有的认知中凿开了一个缺口,展现了“人”更深层次的含义。它不是一本枯燥的教科书,更像是一位慈祥的长者,用最朴素的语言,教我如何在这个世界上立足,如何与他人相处,如何安顿自己的内心。 我尤其被书中关于“诚信”的论述所打动。“凡出言,信为重;欺必悔”,这句话不仅仅是简单的告诫,更是一种深刻的警示。它让我意识到,一个人的信誉,是其最宝贵的财富,一旦失去,将难以弥补。我开始在日常生活中,更加谨慎地对待自己的言行,力求做到言出必行,信守承诺。 《弟子规》给我最显著的改变,是让我变得更加“懂得感恩”。书中“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”的教诲,让我深刻体会到父母给予生命的恩情。这种对生命最本源的感恩,也让我开始更加珍惜与家人相处的时光,并且学会用实际行动去回报这份养育之恩。 书中关于“学习”的态度,也让我有了新的认识。“苟不教,性乃迁;苟饮食,乐佚迁”,这句话提醒我,学习不仅仅是知识的获取,更是一种与惰性斗争的过程。我开始更加主动地去学习,并且体会到学习带来的充实感和成就感。 我发现,这本书的价值在于它能够帮助我“培养良好的习惯”。它不仅仅教导我们要做什么,更重要的是如何去做,并且将这些行为内化为自己的习惯。比如,关于“宽容”的论述,它让我学会用一种更平和的心态去对待他人的过错,这对于改善我的人际关系起到了至关重要的作用。 我非常欣赏书中关于“礼仪”的论述。它不仅仅是鼓励我们汲取知识,更重要的是强调学习的目的在于“明辨是非,格物致知”。这让我认识到,学习不应该仅仅是为了满足个人的好奇心,更应该是为了提升自己的人格修养,成为一个更有智慧的人。 这本书的语言风格,我非常喜欢。它朴实无华,却充满了智慧的光芒。读起来仿佛是一位经验丰富的长者,在用自己的亲身经历,向你传授人生的真谛。 我曾以为,传统的教育方式会过于刻板,但《弟子规》却以一种非常灵活和贴合生活的方式,将古老的智慧传承下来。 我发现,这本书不仅仅是给孩子看的,更是给所有成年人的一份人生礼物,能够帮助我们在纷繁的世界中,找回内心的宁静和方向。 总而言之,《弟子规》是一本能够帮助我们重塑品格,提升人生境界的经典。它所倡导的美德,是构建一个更加和谐美好的社会的重要基石。我会将它视为我人生路上的一本指南,不断从中汲取力量。

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这本书,彻底颠覆了我对传统教育的认知。我一直以为,教育就是知识的灌输,技能的传授,但《弟子规》却以一种令人耳目一新的方式,展现了“人”的根本。它不是冰冷的理论,而是渗透在生活的细微之处,用一种润物细无声的方式,引导我走向一个更为正直、更为善良的境界。 我尤其赞赏它对“恭”的强调。在这个崇尚个性解放的时代,我们常常会忽略对他人最基本的尊重。《弟子规》却将“恭”置于非常重要的位置,无论是对父母、长辈,还是对朋友、邻里,都倡导一种恭敬的态度。这种恭敬,并非谄媚,而是发自内心的尊重和谦逊,让我开始反思自己是否在与人交往中,给予了足够的尊重。 书中关于“勤”的论述,也让我受益匪浅。它不仅仅是鼓励我们努力工作,更是强调要勤勉不懈,不虚度光阴。“父母命,行勿懒;父母劝,多听从”,这句话让我深刻体会到,对待父母的嘱咐,也应该抱有勤勉的态度,不能敷衍了事。这种勤勉,也延伸到我对学习和工作的态度上。 《弟子规》给我最大的感受,是它所传递的“责任感”。它不仅仅是要求我们对自己的行为负责,更要求我们对家庭、对社会承担起应有的责任。比如,“凡做事,先细想;不细想,误事伤”,这句话提醒我,在做任何事情之前,都要考虑到可能产生的后果,并且承担起可能带来的责任。 我发现,这本书的价值在于它能够帮助我“管理情绪”。在我们日常生活中,难免会遇到一些令人不快的事情,而《弟子规》则教导我们如何以平和的心态去面对。“喜怒哀乐,皆有度”,这句话让我明白,情绪的表达需要有节制,不能任由其泛滥。 我非常欣赏书中关于“诚信”的论述。它不仅仅是要求我们不说谎,更强调了言行一致,信守承诺的重要性。“凡出言,信为重”,这句话成为了我行为的准则。当我开始更加注重诚信时,我发现自己赢得了更多人的信任。 这本书的语言风格,我非常喜欢。它没有华丽的辞藻,但却充满了智慧和力量。读起来仿佛一位饱经风霜的长者,在用自己的人生经验,指引着后辈。 我发现,这本书所提倡的美德,是人类社会永恒的价值。无论时代如何变迁,这些美德都是我们立身处世的根本。 我曾尝试将书中的一些理念运用到我的家庭教育中,发现我的孩子也从中受益匪浅,变得更加懂事和有礼貌。 总而言之,《弟子规》是一本能够帮助我们重塑品格,提升人生境界的经典。它所倡导的价值观,对于构建一个更加和谐美好的社会至关重要。我会将它视为我人生路上的一本指南,不断从中汲取力量。

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第一次接触《弟子规》,我抱着一种试试看的心态,毕竟现代社会充斥着各种各样的“人生指南”,很多都只是浮于表面的励志口号。然而,这本书却以一种极其朴实无华的方式,触动了我内心深处最柔软的地方。它没有惊天动地的故事,也没有激昂的宣言,却字里行间流淌着一种温润的智慧,仿佛一位和蔼的长者,娓娓道来,引导我审视自己,认识世界。 我尤其赞赏书中对“恭敬”的强调。在如今这个强调个性和自由的时代,我们常常会忽略对他人最基本的尊重。《弟子规》却将“恭敬”视为人际交往的基石。从“事父母,能竭力”到“长幼有序”,再到“与人论,勿自高”,每一个条目都在教导我们要以一种谦逊和尊重的态度对待身边的人。这种态度,让我开始反思自己在与家人、朋友、同事的相处中,是否真的做到了“恭”和“敬”。 《弟子规》给我带来的最显著改变,是让我变得更加“有责任感”。它不仅仅是要求我们对自己负责,更重要的是强调要对家庭、对社会承担起应有的责任。“父母命,行勿懒;父母劝,多听从”,这句话让我深刻理解到,对待亲人的嘱咐,也应该抱有勤勉和负责的态度。这种责任感,也延伸到我对工作和生活的态度上,让我更加认真地对待每一个任务。 书中关于“言语”的规范,也让我受益匪浅。它不仅仅是强调说话要真诚,更重要的是提醒我们要“非礼勿言”。“凡出言,信为重”这句更是成为了我行为的准则。我开始更加注意自己的言辞,避免不必要的争执和误会,人际关系也因此变得更加和谐。 我发现,这本书的价值在于它能够帮助我“管理情绪”。在我们日常生活中,难免会遇到一些令人不快的事情,而《弟子规》则教导我们如何以平和的心态去面对。“喜怒哀乐,皆有度”,这句话让我明白,情绪的表达需要有节制,不能任由其泛滥。 我非常欣赏书中关于“学习”的态度。它不仅仅是鼓励我们汲取知识,更重要的是强调学习的目的在于“明辨是非,格物致知”。这让我认识到,学习不应该仅仅是为了满足个人的好奇心,更应该是为了提升自己的人格修养,成为一个更有智慧的人。 这本书的语言风格,我非常喜欢。它朴实无华,却充满了智慧的光芒。读起来仿佛是一位经验丰富的长者,在用自己的亲身经历,向你传授人生的真谛。 我曾以为,传统的教育方式会过于刻板,但《弟子规》却以一种非常灵活和贴合生活的方式,将古老的智慧传承下来。 我发现,这本书不仅仅是给孩子看的,更是给所有成年人的一份人生礼物,能够帮助我们在纷繁的世界中,找回内心的宁静和方向。 总而言之,《弟子规》是一本能够帮助我们重塑品格,提升人生境界的经典。它所倡导的美德,是构建一个更加和谐美好的社会的重要基石。我会将它视为我人生路上的一本指南,不断从中汲取力量。

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初次接触这本书,我并没有抱有太大的期望,毕竟市面上的励志书籍、人生指导类读物层出不穷,许多都流于表面,缺乏深度。然而,《弟子规》却以一种古朴而又充满力量的方式,刷新了我的认知。它没有惊天动地的故事,也没有华丽的辞藻,但字里行间却流淌着一种温暖的智慧,一种对生命最本真的关怀。 我尤其欣赏书中所强调的“行”,而非仅仅是“说”。它不是让你空谈仁义道德,而是让你在日常的点滴小事中去践行。比如,关于“长幼有序”,它不只是让你懂得尊老爱幼的道理,更会具体地告诉你,应该如何在生活中体现这种有序,如何与长辈和晚辈相处才能恰到好处。这种将抽象概念转化为具体行动的指导,让我在阅读过程中,时常会心一笑,因为我能联想到自己生活中的一些场景,并找到改进的方向。 这本书对我最显著的影响,是让我开始更加关注自己的“内功”。在这个外在竞争日益激烈的社会,我们往往习惯于提升自己的技能,拓展自己的资源,却忽略了内在的修炼。《弟子规》就像一位经验丰富的师傅,引导我一步步地审视自己的内心,培养谦逊、恭敬、勤勉的美德。我发现,当我开始更加注重内心的修为时,外在的很多困境似乎也迎刃而解了。 我发现,这本书的魅力在于它的“普适性”。无论你是哪个年龄段,哪个社会阶层,都能从中找到共鸣和指导。它不是针对某一部分人的教育,而是对所有人通用的人生准则。我曾尝试将书中的一些理念分享给我的家人和朋友,发现他们也都从中受益匪浅,这让我更加坚信这本书的价值。 在阅读的过程中,我时常会问自己:“我真的做到了吗?”“我是否应该做得更好?”这种自我反思的习惯,是这本书给予我的宝贵财富。它不是让你一次性读完就束之高阁,而是让你在生活的各个阶段,都可以回头翻阅,从中汲取力量和智慧。 这本书让我对“礼”有了更深刻的理解。以往我可能只认为“礼”是一种形式,是拘泥于一些繁文缛节,但《弟子规》让我明白,“礼”的本质是尊重,是发自内心的关怀和体谅。当你真心实意地去尊重他人时,你的言行自然会流露出“礼”。 我一直认为,人与人之间的关系,最基础的在于“信”。而这本书,则将“信”的内涵进行了非常细腻的阐释。它不仅仅是指说话算数,更包含了诚实、守信、不欺骗等方方面面。当一个人能够做到“信”时,他周围的人自然会给予他信任和尊重。 这本书的语言风格,我非常喜欢。它朴实无华,没有丝毫的矫揉造作,但却句句充满智慧。读起来仿佛一位长者在循循善诱,让你不知不觉地接受和认同。 这本书让我认识到,教育不仅仅是学校的责任,更是家庭和个人自身的责任。《弟子规》为家庭教育提供了一个非常好的范本,让父母能够知道如何教育孩子,也让孩子知道自己应该如何成长。 总的来说,《弟子规》是一本能够净化心灵,提升品格的经典。它所倡导的价值观,对于构建一个和谐美好的社会至关重要。我会将它作为我人生路上的一盏明灯,时常指引我前行。

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初翻开这本书,我并未抱有过高的期望,总觉得这类古籍,要么晦涩难懂,要么与现代生活脱节。然而,随着阅读的深入,我发现自己错了,大错特错。《弟子规》以一种极其朴实却又深邃的方式,点亮了我内心深处的某些角落。它不是一味地灌输道理,而是像一位循循善诱的长者,用最贴近生活的语言,教我如何做一个正直、善良、有原则的人。 我印象最深刻的是书中关于“孝”的论述。它不仅仅是停留在口头上,更是落实在每一个行动中。比如,“冬则温,夏则凊”,这句话看似简单,却蕴含着对父母最细致入微的关怀。这种将“孝”融入到日常生活的点滴中,让我开始审视自己与父母的相处模式,是否真的做到了“事父母,能竭力”。 《弟子规》给我最显著的改变,是让我变得更加“有条理”。在阅读之前,我的生活总是有些混乱,缺乏规划。《弟子规》中“凡做事,先细想;不细想,误事伤”的教诲,让我明白了条理性和细致思考的重要性。我开始尝试将书中的理念运用到我的工作和生活中,逐渐变得更加有条理,效率也得到了提升。 书中关于“言语”的规范,也让我受益匪浅。它不仅仅是强调说话要真诚,更重要的是提醒我们要“非礼勿言”。“凡出言,信为重”这句更是成为了我行为的准则。我开始更加注意自己的言辞,避免不必要的争执和误会,人际关系也因此变得更加和谐。 我发现,这本书的价值在于它能够帮助我“管理情绪”。在我们日常生活中,难免会遇到一些令人不快的事情,而《弟子规》则教导我们如何以平和的心态去面对。“喜怒哀乐,皆有度”,这句话让我明白,情绪的表达需要有节制,不能任由其泛滥。 我非常欣赏书中关于“学习”的态度。它不仅仅是鼓励我们汲取知识,更重要的是强调学习的目的在于“明辨是非,格物致知”。这让我认识到,学习不应该仅仅是为了满足个人的好奇心,更应该是为了提升自己的人格修养,成为一个更有智慧的人。 这本书的语言风格,我非常喜欢。它朴实无华,却充满了智慧的光芒。读起来仿佛是一位经验丰富的长者,在用自己的亲身经历,向你传授人生的真谛。 我曾以为,传统的教育方式会过于刻板,但《弟子规》却以一种非常灵活和贴合生活的方式,将古老的智慧传承下来。 我发现,这本书不仅仅是给孩子看的,更是给所有成年人的一份人生礼物,能够帮助我们在纷繁的世界中,找回内心的宁静和方向。 总而言之,《弟子规》是一本能够帮助我们重塑品格,提升人生境界的经典。它所倡导的美德,是构建一个更加和谐美好的社会的重要基石。我会将它视为我人生路上的一本指南,不断从中汲取力量。

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这是一本能够让你在阅读过程中,不断进行自我审视的书。我之所以这样说,是因为它所阐述的道理,都与我们日常生活息息相关,并且以一种非常温和但又极其深刻的方式,触及到我们行为的根本。我原以为,所谓的“弟子规”不过是古代对学生的教条式要求,但读完之后,我才发现,它更像是人生成长的一套“用户手册”,指导我们在纷繁复杂的世界中,如何正确地定位自己,如何有效地与他人互动。 书中对“孝”的阐释,是我最受触动的部分之一。我常常觉得,孝顺父母是一件理所当然的事情,但《弟子规》却将其拆解得如此细致入微。它不只是告诉你物质上的供养,更重要的是精神上的慰藉,是如何通过自己的言行举止,让父母感到安心和快乐。这种从“行”出发的孝道观,让我开始反思自己与父母的相处方式,是否真的做到了“顺”和“敬”。 我发现,这本书在强调“规矩”的同时,也注重“变通”。它并非要求我们死板地遵循一切,而是鼓励我们在理解了规矩的精髓之后,根据具体情况灵活运用。比如,在处理人际关系时,书中会教你如何保持恭敬,如何避免冒犯,但同时也会让你懂得,在适当的时候也要有自己的主见,不至于因为过度谦卑而失去自我。 《弟子规》给我最大的改变,是让我变得更加“有耐心”。在这个追求效率和速度的时代,我们常常会因为一点小小的挫折而感到焦躁不安。但这本书所倡导的“事父母,能竭力;事君,能事亲”,让我意识到,无论是对待亲人还是工作,都应该尽自己最大的努力,并且保持一份平和的心态。这种耐心,不仅体现在对待外部事务上,也体现在对待自己的成长上。 我非常欣赏书中关于“言语”的论述。它不仅仅强调说话要真诚,还要注意说话的时机和方式。比如,“非礼勿言”,让我明白,有些话不应该轻易说出口,以免引起不必要的麻烦。这种对语言的审慎,让我开始更加注意自己的言辞,也更能体会到“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”的道理。 这本书的价值,在于它提供了一个“道德罗盘”。在信息爆炸的时代,各种思潮涌动,人们的价值观念也日趋多元。而《弟子规》则像一个稳定的锚点,帮助我们在纷乱的世界中,找到属于自己的价值基准。 我特别喜欢书中对“学习”的态度。它不仅仅强调知识的获取,更强调学习的目的在于“格物致知,诚意正心”。这让我认识到,学习不应该仅仅是为了升职加薪,更应该是为了提升自己的人格修养,成为一个更有智慧、更有担当的人。 这本书的语言风格,非常容易让人产生共鸣。它不似某些理论书籍那般枯燥,而是充满了生活气息,读起来仿佛是一位慈祥的长者在娓娓道来。 我发现,这本书的道理,虽然看似简单,但要在生活中真正做到,却需要持续的努力和不断的实践。它更像是一门需要终身修炼的学问。 总而言之,《弟子规》是一本能够帮助我们找回本真,修身养性的经典。它所倡导的美德,是构建和谐家庭、和谐社会的重要基石。我会将它视为我人生的重要指导,并鼓励更多的人去阅读和践行。

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貌似做好了这个就应该是个好媳妇了啊

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上海古籍出版社装帧漂亮。因为是古训,读到一些的时候会想起小时候在祖父母膝下受的教诲,有些伤感时间的流逝。总之,像儿时般重温一遍世事道理的感觉不错。另评注部分也讲解的很好,感谢译者。

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我也要让我以后的小孩读和背。

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这就叫做“祸害”

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和我国之前的幼学启蒙读本相比,无疑是巨大的倒退,代表了浓缩的糟粕,没有什么正面因素可言,死板僵化,是我读过的最恶心的书之一,以后谁向我孩子推荐此书,我必碎其蛋

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