第一章 3年級,激活孩子一生的關鍵 一 小學低年級到中高年級的過渡期 方法一:麵對初露苗頭的厭學情緒——絕不盯著孩子學習 方法二:孩子學習積極性不高——給孩子找—個學習“榜樣” 二 小學階段的學習成績爬坡期 方法一:除瞭寫作業,還要做點預習,幫孩子適應3年級 方法二:父母要做認同、理解孩子的感受並鼓勵他前進的人 三 培養寫作能力的關鍵期 方法一:“想象”讓孩子更有寫作天賦 方法二:從“一詞一句”開始,鼓勵他愛上寫作 方法三:教他學寫“未來日記” 四 英語學習的啓濛期 方法一:充分調動孩子的好奇心 方法二:喊齣來的“瘋狂”英語 方法三:容許孩子犯錯 五 小升初上名校最為關鍵的準備期 方法一:抓緊數學學習 方法二:發展一定的特長 六 學前教育成果的顯現期 方法一:對孩子適當地放手 方法二:培養孩子的成就感 方法三:從閱讀人手讓孩子愛上學習 七 培養學習主動性的關鍵時期 方法一:引導孩子樹立明確的目標、理想 方法二:幫孩子建立自信 方法三:給孩子找一個競爭對手 八 孩子自我意識的飛速發展期 方法一:認同孩子的感受 方法二:不要再嚇唬孩子 方法三:嗬護孩子的“自尊”——多說優點,少講缺點第二章 3年級孩子的父母.必須提前知道和做到的那些事兒 一 傢長應當知道的第一問題——孩子的成績為什麼提不上去 方法一:診斷“上課注意力不集中” 方法二:掃描“學習粗心” 方法三:杜絕“小聰明” 方法四:激勵孩子的進取心 二 傢長應該做到的六件事 方法一:不要瞧不起孩子 方法二:不要賄賂孩子 方法三:不要對孩子嘮叨不休 方法四:不要逼孩子答應“下次不敢瞭” 方法五:不要強迫孩子立刻盲目地服從 方法六:不要縱容孩子 三 傢長的第一要務——讓孩子感覺學習是件快樂的事情 方法一:還給孩子玩的時間 方法二:減輕孩子對考試的焦慮 方法三:不要給孩子找太強的比較對象 四 洞察3年級孩子的幾個危險信號 方法一:孩子學習被動——讓孩子的興趣愛好來幫忙 方法二:孩子時間意識淡薄——幫孩子樹立時間觀念 方法三:糾正孩子的偏科現象 五 多花一些時間陪孩子,多作一些溝通和交流 方法一:為孩子創造一個輕鬆的交流環境 方法二:不要打著“忠言逆耳”的幌子對孩子進行說教 方法三:和孩子同舟共濟,不要隻做“檢察員”第三章 3年級,父母如何在傢中輔導孩子學習 一 3年級,務必輔導孩子學好數學 方法一:不要被“同一塊石頭”絆倒——每道題,都必須讓 孩子知道為什麼錯 方法二:不要迷信“題海戰術” 方法三:作業齣錯不是大事——允許孩子犯錯誤 方法四:讓孩子在生活中學數學 二 3年級,務必輔導孩子學好語文 方法一:基礎知識提升——字、詞辨析是重點 方法二:多在錯彆字、病句上下工夫 方法三:提升概括力,是學好語文的關鍵 方法四:在課本外下工夫——每天設立一個朗讀時間 方法五:養成隨時翻詞典的習慣 三 3年級,提升孩子的閱讀能力是關鍵 方法一:帶著問題閱讀 方法二:養成寫讀後感的習慣 方法三:廣泛涉獵,閱讀能力自然提高 四 3年級,提升孩子寫作能力的幾個要點 方法一:觀察能力很重要 方法二:善於積纍妙詞佳句 方法三:審題要明確 方法四:注重運用修辭方法 方法五:反復修改一篇作文 方法六:仿寫、續寫也是提升寫作能力的捷徑 五 3年級,幫孩子提升考試成績的幾個竅門 方法一:把握考試的時間 方法二:確保正確率,學會取捨 六 3年級,提升孩子的智慧遠比提升成績更重要 方法一:讓孩子參加一些“智慧開啓班” 方法二:增加孩子的愛好,生活豐富,知識就豐富第四章 3年級,最應注重培養孩子的多種能力 一 獨立能力,讓孩子更優秀 方法一:獨立做事——不要對孩子乾預太多 方法二:獨立思考——啓發孩子自己動腦筋 二 社交能力,讓孩子更富競爭力 方法一:讓孩子幫著你招待客人 方法二:教孩子學會謙讓 方法三:學習好不是孩子擇友的唯一標準 三 錶達能力,讓孩子擁有一流的口纔 方法一:用遊戲鍛煉孩子的語言錶達能力 方法二:正確對待孩子的求知欲,不打擊孩子的錶達欲望 方法三:讓孩子多與大自然接觸,增長見識 四 領導能力。賦予孩子傑齣的人生 方法一:為孩子提供當“頭兒”的機會 方法二:讓孩子勇於挑戰自我 五 自控能力——能管住自己的孩子纔有好未來 方法一:從小事人手培養孩子的自控能力 方法二:傢長要做好榜樣 方法三:教孩子做一些需要耐心的事情第五章 3年級,如何培養孩子良好的學習習慣、學習態度 一 如何讓孩子愛上學習 方法一:多用玩的方式去引導孩子學 方法二:在傢裏,關於學習的話題要少談多做 二 如何給予孩子學習的自信心 方法一:要讓孩子相信自己是聰明的 方法二:讓孩子相信自己是惹人喜愛的 方法三:讓孩子相信自己是有前途的 三 如何激勵孩子更上進、更積極地學習 方法一:當孩子成績好時,要錶現齣你的欣喜 方法二:當孩子成績不好時,不驕不躁、寬容大度 四 3年級,最為重要的幾項學習習慣培養(一) 方法一:按時睡覺,生活規律很重要 方法二:培養孩子預習的習慣 方法三:認真完成作業,有助於孩子提高成績 方法四:課後復習幫助孩子查漏補缺 五 3年級,最為重要的幾項學習習慣培養(二) 方法一:書寫潦草、字跡不清——幫助孩子養成認真書寫的習慣 方法二:不愛思考、齣現畏難情緒——幫助孩子養成認真觀察、思索的習慣 方法三:做事沒有條理——從收拾文具人手,培養孩子有條理的習慣 方法四:幫助孩子養成積極閱讀、寫作的習慣,進一步鍛煉其觀察、思維能力 六 3年級,如何讓孩子主動學習 方法一:讓孩子自己規定每天的學習時間 方法二:引導孩子樹立理想第六章 3年級.常見問題及應對方法 一 上網成癮 方法一:帶孩子接觸豐富多彩的世界 方法二:多瞭解孩子的內心,幫助孩子尋找快樂 二 太貪玩,而不愛學習 方法一:學習強度不要超過孩子的承受能力 方法二:給孩子提供一個無乾擾的學習環境 三 不愛去上學.不喜歡去學校 方法一:孩子學習能力強——調動孩子學習的積極性 方法二:孩子學習能力差——信心是孩子堅持下去的動力 方法三:做好傢校溝通工作 四 膽小害羞,不敢在課堂上迴答問題 方法一:在傢裏進行模擬課堂鍛煉 方法二:幫孩子紮實基礎 方法三:不要過分在意孩子迴答的對與錯後記
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