小哈圖書下載中心

 小哈圖書下載中心

教育學研究的價值生成 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

教育學研究的價值生成
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
李潤洲
山西教育齣版社
2010-06-01
231
30.00元
平裝
中國當代教育學術文庫
9787544042895

圖書標籤:  

喜歡 教育學研究的價值生成 的讀者還喜歡


下載链接在页面底部


點擊這裡下載
    
linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

发表于2024-11-30

教育學研究的價值生成 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

教育學研究的價值生成 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

教育學研究的價值生成 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


圖書描述

本書以反思批判的精神，直麵教育學研究的價值衝突，集中論述瞭意識形態、異域教育理論、其他學科知識與教育學研究的關係以及教育理論與教育實踐的關係，闡明瞭教育學研究的價值嚮度、價值立場和價值生成。該書呈現給我們的是一位青年學者關於教育學研究價值這一問題的哲理性思考。

作為第一部闡述教育學研究價值的著作，該書立論點高、論述透徹精要，為教育學研究理清瞭思路、拓展瞭時空，對促進教育學學科的發展有著重要的學術價值。

教育學研究的價值生成 下載 mobi epub pdf txt 電子書

著者簡介

李潤洲，男，浙江師範大學教師教育學院副教授，碩士生導師。1982年開始從事基礎教育教學工作；1999年師從張良纔教授學習教育學原理：2005年在北京師範大學攻讀博士學位，師從石中英教授學習教育哲學。對教育多有體悟，但理性認識教育卻始於讀碩士時的係統學習。這種對教育的理性認識不僅增強瞭自己的教育自覺，而且平添瞭許多教育睏惑，尤其是對教育學研究自身的迷惘，正是這種迷惘促使其在石中英教授的引領與指導下，趁攻讀博士學位之機有瞭一個初步的梳理，寫成瞭《教育學研究的價值生成》一書。自2001年處女作發錶以來，至今已在《教育研究》、《北京大學教育評論》、《全球教育展望》、《教育發展研究》等學術刊物上公開發錶學術論文90餘篇，其中多篇論文曾被《新華文摘》、人大復印資料（教育學）、《中小學教育》等刊物論點摘編與全文轉載。

圖書目錄

教育學研究的價值生成 pdf epub mobi txt 電子書 下載
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

讀後感

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

類似圖書 點擊查看全場最低價

教育學研究的價值生成 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

分享鏈接

linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接


相關圖書



服務條款
聯繫我們
關於我們
隱私政策

本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等

友情鏈接

中國國家圖書館
國立台灣圖書館
美國國會圖書館
開放圖書館 openlibrary.org

© 2024 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有