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发表于2024-11-27
理科课程标准之适切性/课程与教学变革研究丛书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《理科课程标准之适切性》选择理科课程标准的“适切性”研究为题,以中学理科各学科课程标准文本及其实施情况为载体,直面当前教育界和科学界关注的焦点问题。围绕理科学科课程标准中的课程理念、课程目标、课程内容、课程实施等方面,从其研制背景、发展演变以及各学科间的联系三个方面进行了全面、客观和综合的分析,并从文化哲学层面对理科课程改革及其适切性问题进行了诠释,提出了许多有价值的观点;在深刻反思的基础上,作者最后提出了课程标准修订的建议。研究结果对认识理科课程的价值、丰富理科课程理论体系以及理科各学科课程标准的修订具有重要的理论意义和实践价值,对深化我国课程改革具有积极的启发作用。
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