具体描述
《父亲的最后30堂哲学课》内容简介：哲学是一种“活动”，一种从普遍性观点出发的思考活动与批判性反省。任何具有理性的人。都可以从事这种活动；只要不气馁、持之以恒，哲学可以成为心灵的一种思考习惯《父亲的最后30堂哲学课》的目的，并不是让我们在一个月内便成为哲学家。而是要教我们如何“用哲学打法思号”。每一堂课虽然只在短短的篇幅，却布满了思考的轨迹。不论有没有接触过哲学，不率是9岁还是99岁、只要跟着贾尼科的脚步，一步一步地慢慢思索，就会发现哲学的趣味与价值！
作者简介
1937年生，著名的法国哲学家，专研海德格哲学，1966年起任教于法国尼斯大学（尼斯大学）。2002年8月，就在完成这本写给女儿的哲学入门书隔天，死于心脏病发。
目录信息
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读后感
然后还是推荐一下这本书吧。 写给未成年人的哲学导论。我发现导论有两类，一类其实是启发性的哲学史——或者梳理为专题（大问题）或有重点地介绍思想（苏菲的世界），另一类导论更多是介绍哲学的“观念”，介绍哲学观点则较少（内格尔的哲学课，复旦王德峰的哲学导论，胡军的哲...
评分迷失于俗世。 踟蹰不前 圣殿残垣 身板厚实 充满活力 高贵的灵魂、犀利的目光、对对手嘲讽的辛辣力。 说话谨慎，性情平和，永远以理服人。以博学的知识和求实的精神。 名垂后世 人事浮沉 提纲挈领 连篇累牍 空洞无意义 精确的分析。 用直白的事实，代替的原因或者论证。 哲学的...
评分 评分 评分然后还是推荐一下这本书吧。 写给未成年人的哲学导论。我发现导论有两类，一类其实是启发性的哲学史——或者梳理为专题（大问题）或有重点地介绍思想（苏菲的世界），另一类导论更多是介绍哲学的“观念”，介绍哲学观点则较少（内格尔的哲学课，复旦王德峰的哲学导论，胡军的哲...
用户评价
还真的读了一个月，不过很不错。
评分还真的读了一个月，不过很不错。
评分作者力求用浅显的语言作简明的哲学导论，对没有接触过哲学的读者，特别是青少年，我以为内容上还是稍嫌复杂，结合现实生活不太多，不过篇幅不长，适合慢慢品读。
评分作者力求用浅显的语言作简明的哲学导论，对没有接触过哲学的读者，特别是青少年，我以为内容上还是稍嫌复杂，结合现实生活不太多，不过篇幅不长，适合慢慢品读。
评分高中时读的，学力可能尚浅，读得有点懵懵懂懂
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