《 教師用書(第3版)》內容包括文學與文學理論、文學與語言、文學與審美、文學與文化、文學抒情、文學敘事、文學與戲劇、文學寫作。主要電是讓學者瞭解什麼是文學和什麼是文學理論這兩個問題。
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這本書作為“教師用書”肯定是不夠的,尤其是五六七章,太敷衍瞭。總體來說,很多在教材沒說清楚的問題,這裏都有適當的補充和說明。… 最好的還是每一章的第四部分“相關知識”,摘錄瞭很多重要的文論材料。… …
评分似乎和原教材略有齣入。且為什麼把卡夫卡列為瞭意識流?
评分配套閱讀,相關知識尚缺注釋
评分配套閱讀,相關知識尚缺注釋
评分上上學期看來,還是相當不錯的。不過沒看完呀,接著看。
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