MyCompLab with Pearson eText -- Standalone Access Card -- for The Curious Researcher

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出版者:Longman
作者:Bruce Ballenger
出品人:
页数:400
译者:
出版时间:2009-3-1
价格:USD 49.33
装帧:Misc. Supplies
isbn号码:9780205727681
丛书系列:
图书标签:
  • MyCompLab
  • Pearson eText
  • The Curious Researcher
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  • Research
  • Writing
  • Higher Education
  • Access Card
  • Standalone
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具体描述

This access code card gives you access to all of MyCompLab's grade-boosting resources plus a complete E-Book of "The Curious Researcher, 6/e" by Bruce Ballenger. The new MyCompLab empowers student writers and facilitates writing instruction by uniquely integrating a composing space and ePortfolio with proven resources and tools. In this revolutionary application, students have writing, grammar, and research help at their fingertips as they draft and revise.

好的,这是一份针对一本与您提到的图书名称不相关的图书的详细简介,旨在涵盖一个学术或研究领域中常见的主题,以满足您对详细、非AI生成风格文本的要求。 --- 《批判性探究与研究设计:构建扎实的知识体系》 导言:在信息洪流中锚定真理的罗盘 在这个数据爆炸、信息快速迭代的时代,我们被海量资料和相互矛盾的观点所包围。真正的学术突破和有效的政策制定,不再仅仅依赖于信息的收集能力,而更取决于批判性地筛选、严谨地设计研究方案,并以透明、可复现的方式得出结论的能力。本书《批判性探究与研究设计:构建扎实的知识体系》正是为渴望超越表面现象、深入探究事物本质的学习者、初级研究人员以及领域专业人士量身打造的指南。 本书的核心使命是,将抽象的研究哲学转化为具体的实践工具。我们摒弃了冗长晦涩的理论阐述,转而聚焦于研究者在实际操作中会遇到的每一个关键决策点——从最初的“我想知道什么?”到最终的“我的发现意味着什么?”。 第一部分:研究的基石——哲学与伦理的奠定 本部分深入探讨了支撑所有经验研究的哲学基础,强调研究者必须清晰地界定自身的知识立场。 第一章:探究的哲学景观 我们首先剖析了实证主义(Positivism)、解释主义(Interpretivism)和批判实在论(Critical Realism)等主要范式。重点在于,不同的哲学立场如何决定了研究者对“现实”的认知,并进而影响到研究问题的提出方式和收集证据的方法。我们将研究范式视为一种“认知滤镜”,帮助读者理解为何在同一现象面前,不同学者会得出截然不同的结论。本章还详细比较了定量研究(Deductive Approach)与定性研究(Inductive Approach)的内在逻辑差异,强调它们并非互相排斥,而是互补的视角。 第二章:伦理责任与知情同意的艺术 研究的有效性必须建立在道德高地之上。本章系统梳理了社会科学研究中的核心伦理要求,包括保护弱势群体、数据隐私和匿名化处理的最新标准。我们不仅仅讨论“不应做什么”,更强调“应如何积极地促进参与者的福祉”。特别地,本章为处理敏感主题(如创伤记忆、政治异见)提供了具体的伦理审查流程和风险缓解策略,旨在培养研究者对研究伦理的深刻内省。 第二部分:研究设计——蓝图的绘制与精确的工具选择 研究设计是将研究问题转化为可执行计划的关键步骤。本部分是本书的实践核心,旨在为读者提供一套灵活、强大的设计工具箱。 第三章:问题界定与文献综述的深度挖掘 一个糟糕的问题无法产生有价值的答案。本章教授如何将模糊的兴趣点转化为可操作、可测量的研究命题(Research Questions/Hypotheses)。我们详细讲解了“知识鸿沟”(Knowledge Gap)的识别技巧,区分了描述性、探索性、解释性和预测性研究之间的界限。在文献综述方面,我们侧重于“批判性整合”而非简单的“总结罗列”,指导读者如何构建一个论证性的综述,清晰地展示自己研究的独特贡献位置。 第四章:定量研究的严谨性:抽样、测量与效度 对于采用大样本或实验方法的读者,本章提供了详尽的指导。内容涵盖概率抽样(如简单随机、分层抽样)与非概率抽样(如目的性抽样、滚雪球抽样)的适用场景与局限性。在测量方面,我们深入探讨了信度(Reliability)与效度(Validity)的类型(结构效度、内容效度等),并指导读者如何选择或开发合适的测量工具(量表、问卷)。实验设计部分,重点分析了真实验、类实验以及准实验设计的结构,特别是如何通过控制组和随机分配来最大化内部效度,避免混淆变量的干扰。 第五章:定性研究的丰富性:叙事、语境与意义的捕捉 定性研究追求对现象的深度理解和情境化解释。本章细致阐述了主要的定性范式,如扎根理论(Grounded Theory)、现象学(Phenomenology)、民族志(Ethnography)和案例研究(Case Study)。我们强调了“取样策略”在定性研究中的特殊性,例如理论抽样(Theoretical Sampling)和饱和度(Saturation)的判断标准。本章还提供了访谈提纲设计、焦点小组组织以及田野工作笔记记录的最佳实践,确保收集到的数据能够真实反映受访者的经验世界。 第三部分:数据分析与论证的构建 收集数据是过程的一半,分析与解释才是知识生产的关键。 第六章:定量数据分析的路径选择 本章假设读者具备基础的统计学知识,并在此基础上深化。我们指导读者如何根据研究设计(如比较均值、检验关系、预测结果)选择合适的统计方法:从描述性统计到推论性统计,涵盖T检验、方差分析(ANOVA)、相关性分析以及多元回归模型。对于更高级的主题,如路径分析(Path Analysis)和结构方程模型(SEM)的初步应用,我们也提供了概念性的框架,强调模型选择应基于理论而非数据的契合度。 第七章:定性数据分析的系统化解读 定性数据分析往往被视为主观性最强的环节,本书旨在提供一套系统、透明的分析框架。本章重点讲解了主题分析(Thematic Analysis)、内容分析(Content Analysis)以及编码的层级(开放式、主轴、选择性编码)。我们详述了如何使用软件辅助工具(如Nvivo或Atlas.ti)来管理数据,并强调“可信性”(Trustworthiness)的建立,包括成员核查(Member Checking)和三角互证(Triangulation)。 第四部分:研究成果的传播与影响 一项研究的价值,最终体现在其能否被同行理解、接受并进一步发展。 第八章:报告撰写:从草稿到定稿的精进 本章专注于学术写作的结构与风格。我们详细拆解了标准的IMRaD结构(引言、方法、结果与讨论),并针对每一部分提出了实用的写作技巧:如何撰写引人入胜的摘要,如何清晰地展示统计结果(而非简单罗列P值),以及如何构建一个有力的讨论部分来回应研究问题并承认研究局限性。此外,我们还涵盖了引用格式的标准(APA, MLA, Chicago)及其在清晰传达信息中的作用。 第九章:研究的社会影响与知识的持续迭代 成功的终点是下一轮探究的起点。本章探讨了如何有效地将研究成果转化为实践建议或政策建议,并指导读者如何进行研究传播,包括同行评审过程中的应对策略、会议报告的准备,以及如何利用开放科学(Open Science)的原则来提高研究的可复现性和透明度。我们强调,研究不是一个孤立的行为,而是一个不断自我修正、螺旋上升的社会过程。 总结: 《批判性探究与研究设计》旨在成为读者在复杂研究领域中值得信赖的伙伴,它不仅教授“如何做研究”,更引导读者思考“为何要这样研究”,从而培养出能够独立设计、执行并有效传播高质量研究成果的未来学者和决策者。

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