具体描述
《小学生注音看图作文起步(3年级)》以三年级学生为读者对象，以学生最常写的作文类型进行分类，选文注重起步与渐进。栏目设置上从看图指导到作文示范到习作点评到随堂练习，采用老师和学生最易操作和接受的“导—学—练”模式，并用十三生肖进行伴读，手把手地对三年级学生进行看图作文起步的指导。
好的，这是一本关于中国古代神话与传说的书籍简介： 《神话回响：华夏古老传说探源》 书籍简介 《神话回响：华夏古老传说探源》是一部深入挖掘和系统梳理中国古代神话体系、传说源流及其文化意蕴的学术性著作。本书旨在带领读者穿越时空，探寻那些深深烙印在中华文明基因中的古老故事，并分析这些神话传说在历史长河中的演变、传播及其对后世思想、艺术、伦理观念产生的深远影响。 本书并非简单的神话故事汇编，而是一部集历史考证、文化解读和比较研究于一体的综合性读物。全书结构严谨，内容丰富，分为五个主要部分，层层递进地展现了华夏神话的宏大图景。 第一部分：宇宙的创生与洪荒时代 本部分聚焦于中国创世神话的源起。重点探讨了“盘古开天辟地”、“女娲抟土造人”等核心母题的地域性差异与文化内涵。书中详细比较了不同古籍中关于宇宙初开的不同描述，分析了“混沌”观念与“阴阳五行”哲学思想的初步融合。特别地，本章深入剖析了洪水神话（如“鲧禹治水”）所蕴含的早期人类对自然灾害的认知与集体抗争精神，揭示了早期社会权力结构与神权构建的复杂关系。我们考察了这些早期神话如何为后世的政治哲学和伦理体系奠定基础。 第二部分：诸神谱系与职能分野 这一部分详尽描绘了古代神祇的“行政体系”。书中构建了一个清晰的古代神祇谱系图，涵盖了从天帝（如玉皇大帝的前身或早期形态）、日月星辰之神（如羲和、常羲），到山川河流之主（如河伯、山神）的各个层级。重点研究了神祇职能的分化与演变，例如，伏羲与神农在早期文化中的地位转换，以及“后羿射日”所体现的英雄主义与对宇宙秩序的重塑。每一位主要神祇的介绍，都附带了其形象在不同历史时期的艺术表达变化，体现了神话叙事在不同时代背景下的生命力。 第三部分：英雄史诗与人文精神 本部分着重分析了那些具有鲜明人文色彩的英雄传说。除了前述的治水英雄，本书还深入探讨了精卫填海、夸父逐日、刑天舞干戚等故事。这些故事不再仅仅是自然力的拟人化，而逐渐成为中华民族不屈不挠、勇于献身精神的象征。书中对这些英雄的解读，侧重于他们身上所体现的“人定胜天”的早期哲学萌芽，以及他们如何被后世士大夫阶层用以构建民族认同和道德楷模。我们将这种叙事倾向与同期其他文明的神话模式进行简要对比，凸显其独特性。 第四部分：仙怪志异与民间信仰的交织 随着社会的发展和佛教、道教的传入，神话体系开始与民间信仰和志怪文学深度融合。本部分探讨了这一过渡期。我们追溯了龙、凤等图腾形象从自然崇拜到祥瑞象征的演化路径，以及对“仙人”和“异兽”的想象如何丰富了古代人的精神世界。书中详细考察了如《山海经》中奇珍异兽的记载，分析其地理学意义、药用价值的早期认知，以及它们如何成为文化传播的媒介。同时，探讨了这些志怪元素如何渗透到后世的古典小说和戏曲艺术中，成为文学创作取之不尽的源泉。 第五部分：神话在后世的文化转译与当代意义 最后一部分，本书回归现实，探讨了古代神话在历史后期（如秦汉以后）如何被“理性化”和“道德化”。分析了儒家思想对神话体系的重塑过程，即“敬鬼神而远之”的态度如何影响了神话的官方叙事地位。然而，神话的生命力并未消亡，它们以新的面貌，成为唐诗宋词、明清小说中永恒的主题。最后，本书探讨了在全球化背景下，如何重新审视和解读这些古老的神话，它们如何成为当代文化创意产业（影视、游戏等）汲取灵感的宝库，以及它们对于重塑当代人的文化自信所具有的独特价值。 学术特色与读者群体 《神话回响》的研究方法兼顾了文献考据学、民俗学和比较文学的交叉视角。行文力求严谨而不失可读性，论证充分，注释详实。它适合对中国古代哲学、宗教史、文化人类学及文学起源有浓厚兴趣的专业研究人员、高校师生，以及所有渴望深入了解中华民族精神家园的普通读者。本书旨在提供一个全面、深刻且富有启发性的视角，去重新聆听那穿越千年的神话回响。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有