《高等学校计算机辅助设计与绘图课程系列教材·计算机辅助设计(第2版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,根据教育部有关计算机辅助设计及机械设计课程的教学基本要求,并结合近几年各院校使用《高等学校计算机辅助设计与绘图课程系列教材·计算机辅助设计(第2版)》第一版的反馈建议修订而成。
《高等学校计算机辅助设计与绘图课程系列教材·计算机辅助设计(第2版)》以应用型人才培养为目标,充分结合作者实际开发的机械类工程案例,融入当前相关领域热点内容,强调知识的实用性和模拟环境,采用以计算机辅助绘图与二次开发相结合为主的编写方式,以AutoCAD为平台,突出二次开发技术应用。
全书共12章,主要内容包括计算机辅助设计概述、AutoCAD操作文件系统的开发应用、AutoCAD二次开发与数据库、Visual LISP操作与维护、AutoLISP基础、AutoLISP的绘图功能、函数定义与程序结构、AutoLISP图形数据库管理、DCL语言与对话框、DCL对话框管理、Visual LISP中的ActiveX对象、通用机械CAD系统程序开发。
《高等学校计算机辅助设计与绘图课程系列教材·计算机辅助设计(第2版)》可作为普通高等工科类院校,尤其是应用型本科、专科院校计算机辅助设计课程的教材,也可供有关工程技术人员参考。
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这本书的语言风格异常的平铺直叙,几乎完全没有学术探讨的韵味,更像是一份由初级技术人员撰写的产品演示文稿的文字稿。全书充斥着大量“请点击此按钮”、“请确保此处显示绿色勾选”之类的指令性语句,缺乏对“为什么”要这样做,以及“不同选择的后果是什么”的深入解释。举个例子,在讲解“图层管理”时,作者只是机械地罗列了不同颜色层的作用,但没有探讨在大型装配项目中,如何通过图层策略来优化软件运行速度或协同工作的效率。此外,书中的案例素材陈旧得令人发指,所有的示例模型都是非常简单的机械零件,例如螺丝、扳手,完全看不到任何复杂的结构设计,比如汽车底盘、航空航天部件或者复杂的建筑结构。这种缺乏挑战性的案例材料,使得读者在学习完基础操作后,没有可供实践和提升复杂思维的素材,读完后感觉好像学会了如何使用画笔,但却从未被要求画出一幅真正的风景画。
评分这本书的装帧质量实在不敢恭维,纸张的触感粗糙,油墨的印刷质量也显得十分不稳定。在光线较暗的环境下阅读,某些图表的线条模糊不清,特别是那些涉及到复杂剖面图和爆炸装配图的插页,细节丢失严重,这对于一本强调“视觉准确性”的软件应用书籍来说是致命的缺陷。更让我困扰的是其章节逻辑的跳跃性。它似乎将一个软件教程的各个模块随意地拼接在一起,缺乏一个流畅的、循序渐进的学习路径。比如,第三章还在讲解二维草图的绘制技巧,但到了第四章突然毫无预兆地转向了高级渲染设置,中间跳过了关于工程制图标准(如ISO或ANSI标准)的系统性介绍。这种组织方式使得读者很难形成对整个CAD流程的系统性认知。当我试图查找关于“公差配合”的标注规范时,我发现这部分内容散落在附录的角落里,而且解释得极其简略,与前面冗长的基础操作篇幅形成了鲜明对比,让人感觉作者在内容取舍上有明显的偏颇和失衡。
评分我购买此书的初衷是想了解现代制造业中,CAE(计算机辅助工程)与CAD数据无缝集成的最新趋势。我期望看到关于有限元分析(FEA)模型的建立、网格划分的策略优化,以及如何利用设计反馈循环改进初始几何模型的章节。然而,这本书的内容几乎完全停留在“绘图”层面,对于“分析”和“制造”这两个现代CAD流程中至关重要的环节,它只是蜻蜓点水般地提了一下概念,并未提供任何实质性的技术深度。例如,它提到了“曲面细分”,但对细分曲面的数学原理(如NURBS的权重和控制点影响)只是一带而过。对于我关心的,如何针对增材制造(3D打印)优化支撑结构的设计规范,书中更是完全没有涉及。这本书似乎定位于十年前的桌面绘图时代,对于云计算、参数化设计引擎(如Grasshopper或Fusion 360的参数化功能)的讨论几乎为零。它固守着传统二维到三维建模的范畴,对于当前工业界对“智能设计”的要求显得力不从心,阅读体验就像是翻阅一本过时的产品说明书。
评分这本《计算机辅助设计》的封面设计得十分简洁有力,黑色的背景上用醒目的白色和湖蓝色字体勾勒出“CAD”的缩写,给人一种专业而前沿的初步印象。然而,当我真正翻开这本书时,我发现它更像是一本面向入门者的操作指南,而非我期待中那种深入探讨设计理论与复杂算法的学术专著。书中花了大量的篇幅来介绍软件界面的布局、基本工具栏的功能以及如何绘制点、线、圆等基础几何元素。对于一个已经有一定三维建模经验的人来说,前几章的内容显得有些冗余和基础,阅读起来就像是在回顾早已熟练掌握的知识点。例如,在讲解“倒角”和“圆角”命令时,作者用了整整三页的篇幅配上密集的截图来演示操作步骤,但对于如何根据实际工程需求选择最优的倒角半径或斜率,这本书几乎没有涉及。我更希望看到的是关于参数化设计思想的深入剖析,或是不同CAD内核在处理复杂曲面时的性能对比分析,但这些内容在本书中付之阙如,让期待拓宽视野的我感到些许遗憾。它更适合那些刚刚接触某个特定CAD软件,需要一本详尽的“傻瓜式”操作手册的新手。
评分最让我感到头疼的是,本书似乎是为了迎合某个特定软件版本而匆忙出版的,导致内容的时效性极差。书中多次出现的软件界面截图与我当前使用的最新版本存在明显的差异,这造成了阅读上的持续性中断——我不得不频繁地在书中显示的界面和电脑屏幕上寻找对应项,这极大地破坏了阅读的流畅感和沉浸感。更严重的是,书中引用的某些宏命令或API接口示例在最新版本中已经被弃用或替换了,这使得我尝试复现书中示例时屡屡失败,不得不花费大量时间去查阅官方的在线文档来修正这些过时的信息。对于一本旨在教授“计算机辅助设计”这样快速迭代领域的书籍来说,内容的时效性就是生命线。这本书在这一点上处理得非常不负责任,它提供了一套不稳定的工具箱,使得学习过程充满了挫败感,远不如直接去官方网站下载最新的教学视频来得直接和有效。总而言之,它更像是一份为旧版软件匆忙定制的速成手册,而非一本具有长期参考价值的专业书籍。
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