College Oral Communication 3 (Houghton Mifflin English for Academic Success) (Bk. 3)

College Oral Communication 3 (Houghton Mifflin English for Academic Success) (Bk. 3) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Houghton Mifflin Company
作者:Cheryl L. Delk
出品人:
页数:192
译者:
出版时间:2004-11-04
价格:USD 43.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780618230181
丛书系列:
图书标签:
  • 口语沟通
  • 学术英语
  • 大学英语
  • 英语教材
  • 口语
  • 沟通技巧
  • 学术写作
  • Houghton Mifflin
  • College English
  • 英语学习
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具体描述

The Oral Communication strand is dedicated to meeting the academic needs of students by teaching them how to comprehend the spoken English used by instructors and students in college classrooms. These texts provide engaging activities for students to practice academic listening and academic speaking.

好的,以下是针对您提供的书名《College Oral Communication 3 (Houghton Mifflin English for Academic Success) (Bk. 3)》之外的另一本假设图书的详细简介,内容力求详实且自然流畅: --- 《全球化背景下的跨文化领导力:理论、实践与案例分析》 第一部分:导论与理论基石 (Foundations and Theoretical Frameworks) 第一章:全球化浪潮下的领导力重塑 本章首先界定了“全球化”的内涵及其对现代组织和管理实践的深刻影响。我们探讨了传统领导力模型(如特质论、情境理论)在面对日益多元、互联的全球环境时所暴露的局限性。重点分析了文化维度理论(如霍夫斯泰德、特朗皮纳纳瑞亚的框架)如何成为理解跨文化互动的基础。通过对文化智力(CQ)概念的深入剖析,本章确立了跨文化敏感性、认知灵活性和行为适应性是未来领导者必须具备的核心要素。此外,首次引入了“反思性实践”在文化学习中的重要作用,鼓励读者超越简单的文化差异对比,转向自我文化定位的审视。 第二章:文化驱动的领导风格分析 本章深入比较了不同文化背景下被推崇的主流领导风格。我们考察了威权式领导(常见于高权力距离文化中)与参与式领导(常见于低权力距离文化中)的优劣势。核心章节聚焦于“全球心智模型”的构建,即领导者如何整合不同文化对“有效领导”的期望。通过对全球化背景下“仆人式领导”与“变革型领导”在不同文化语境中的适应性研究,我们旨在提供一套灵活的理论工具包,使领导者能够根据具体情境调整其沟通、激励和决策策略。 第二部分:跨文化沟通与冲突管理 (Cross-Cultural Communication and Conflict Resolution) 第三章:高语境与低语境沟通的实战策略 沟通是跨文化领导力的核心。本章系统梳理了爱德华·霍尔的高语境(High-Context)与低语境(Low-Context)沟通理论,并将其应用于实际的商业交流场景。内容涵盖了非语言线索(如眼神接触、身体姿态、时间观念)在不同文化中的解读差异。实操部分指导读者如何撰写面向国际听众的电子邮件、进行跨文化会议主持,以及掌握“间接表达”和“直接反馈”之间的微妙平衡。我们特别关注了技术媒介(如视频会议、即时通讯)对语境依赖性的影响。 第四章:有效处理跨文化冲突 冲突在国际团队中是不可避免的,但其根源往往是文化差异而非个人意愿。本章将冲突视为一种信息交流的机会。我们区分了任务导向型冲突和关系导向型冲突,并探讨了不同文化(如集体主义与个人主义文化)对冲突的偏好处理方式(回避、妥协、合作)。详细介绍了“调解式领导”的技巧,包括运用中立方视角、结构化对话流程、以及利用第三方文化桥梁进行信息传递。案例分析侧重于知识产权争议和人力资源管理冲突的解决过程。 第三部分:全球团队的构建与激励 (Building and Motivating Global Teams) 第五章:构建多元包容的虚拟团队 随着远程工作的兴起,虚拟跨文化团队的管理成为当务之急。本章着重探讨了建立信任(Trust)这一虚拟团队的关键挑战。内容包括:如何通过同步和异步沟通工具弥合地理和文化时差;如何设计公平透明的绩效评估体系,避免文化偏见;以及如何利用技术平台促进团队凝聚力。专门一节讨论了“文化多样性红利”的实现路径,强调包容性实践(Inclusion Practices)对创新产出的积极作用。 第六章:全球化背景下的激励与认可机制 薪酬和激励在不同文化中的意义存在巨大差异。本章分析了基于公平理论、期望理论等传统激励模型在跨文化环境中的适用性。例如,在某些文化中,公开表扬可能导致尴尬,而在另一些文化中,则被视为重要的认可。我们探讨了如何设计“文化敏感型”的奖励系统,包括物质激励、精神激励(如职业发展机会、工作意义感)的定制化。本章还涵盖了全球人才保留策略,特别关注“知识转移”与“离职文化”的差异。 第四部分:战略决策与伦理考量 (Strategic Decision-Making and Ethical Considerations) 第七章:跨文化战略制定与执行 在全球运营中,决策过程往往涉及多个利益相关者和不同的风险承受能力。本章分析了从“共识决策”(Consensus Decision-Making)到“自上而下决策”的文化偏好,并探讨了如何在时间压力下快速达成有效的跨文化共识。重点案例研究了产品本地化(Localization)过程中的战略失误与成功经验,强调了对当地市场“隐性知识”的吸收。 第八章:全球领导的伦理困境与责任 全球领导者必须应对复杂的伦理挑战,如商业贿赂、劳工标准差异和环境可持续性问题。本章基于“普适主义伦理观”与“相对主义伦理观”的辩论,指导领导者建立一套清晰的全球道德准则。我们引入了“企业社会责任(CSR)”在不同发展中国家中的具体实践案例,并指导读者如何在高风险市场中维护企业的声誉和合法性。最后,本章总结了培养长期可持续领导力的要素,强调了道德勇气和谦逊的重要性。 --- 附录: 跨文化敏感度评估工具包;关键文化维度对照表;全球领导力术语表。

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