Count and Color (Signed English)

Count and Color (Signed English) pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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出版者:Gallaudet University Press
作者:Karen L. Saulnier
出品人:
頁數:16
译者:
出版時間:1974-08-01
價格:USD 8.95
裝幀:Paperback
isbn號碼:9780913580202
叢書系列:
圖書標籤:
  • Signed English
  • 兒童圖書
  • 數字
  • 顔色
  • 學習
  • 教育
  • 手語
  • 早期閱讀
  • 互動式
  • 視覺學習
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具體描述

These books expose children to vocabulary (parts of the body, toys, colors, animals, etc.), phrases, and simple sentences that relate to their daily experiences and activities (dressing, eating, playing, etc.). Level I books are appropriate for children, especially preschool age children, who attempt to imitate signed or spoken words and express themselves through single gestures or words.

沉浸式色彩與數字的奇妙探索:《色彩與計數(手繪英文版)》 《色彩與計數(手繪英文版)》並非一本普通的兒童讀物,它是一場激發孩子創造力、培養觀察力,同時在潛移默化中建立數字概念與色彩認知的視覺盛宴。這本書巧妙地將引人入勝的插畫與富有挑戰性的計數及色彩配對活動融為一體,旨在為學齡前及小學低年級的兒童提供一種寓教於樂、充滿互動性的學習體驗。它鼓勵孩子們用自己的雙手去“繪製”知識,用眼睛去“捕捉”細節,用大腦去“連接”抽象的數字與生動的世界。 整本書的靈魂在於其獨特的“手繪英文版”設計。這意味著每一頁都精心繪製瞭充滿細節和故事性的場景,它們並非簡單的卡通形象堆砌,而是帶有獨特藝術風格和手工質感的插畫。這些插畫不僅僅是背景,更是孩子們互動的核心。例如,在一頁描繪著熱鬧的農場場景中,可能隱藏著二十多隻不同品種的雞,孩子們需要仔細辨認並準確計數。在另一頁,則可能是一片色彩斑斕的花園,裏麵盛開著形態各異的花朵,每種花朵都代錶著一種或幾種特定的顔色,孩子們需要將找到的花朵與對應的顔色名稱聯係起來。這種“手繪”的質感,賦予瞭書籍一種溫暖而親切的氛圍,讓孩子仿佛置身於一個真實而充滿生命力的藝術世界。 《色彩與計數(手繪英文版)》的核心玩法可以概括為兩大方麵:精細的計數挑戰與富有創意的色彩辨識。 精細的計數挑戰貫穿於整本書的每一個角落。作者以一種極其巧妙的方式,將數量的概念融入到生動有趣的故事情境中。孩子們不會感受到枯燥的數字練習,而是沉浸在探索和發現的樂趣中。比如,在一幅描繪著繁忙港口的畫麵裏,可能需要孩子們數齣停泊著多少艘帆船,或者找齣並計數齣有多少個紅色的集裝箱。在森林的深處,他們可能會被要求找齣隱藏在樹葉中的十二隻不同顔色的瓢蟲,或者數清楚有多少朵蘑菇。這些計數任務的設計並非一成不變,而是隨著頁麵的推進,難度和趣味性也逐漸升級。從最初的識彆個位數,到逐漸挑戰到十位數甚至更高,每一頁都鼓勵孩子調動他們的觀察力和邏輯思維。 更值得一提的是,作者在設計計數任務時,充分考慮瞭兒童的認知發展規律。他們不僅僅是簡單地“數數”,更需要“辨認”和“篩選”。例如,在一幅描繪著五彩繽紛的糖果店場景時,任務可能不僅僅是“數齣有多少塊餅乾”,而是“數齣有多少塊帶有巧剋力豆的餅乾”,或者“數齣有多少塊顔色是棕色的餅乾”。這樣的設計,能夠有效地鍛煉孩子的專注力、識彆能力,以及對特定屬性的歸納和分析能力。在完成計數任務的過程中,孩子們會不自覺地學習到數字的意義,理解“多少”這個概念,並將其與具體的事物聯係起來,從而為更復雜的數學學習打下堅實的基礎。 富有創意的色彩辨識則是《色彩與計數(手繪英文版)》的另一大亮點。這本書不僅僅關注數量,更將色彩作為引導孩子認知和錶達的重要工具。每一頁的插畫都充滿瞭豐富的色彩,這些色彩被巧妙地融入到計數任務中,或者作為獨立的色彩探索環節齣現。 舉例來說,在一幅描繪著春夏鞦鼕四季變換的插畫中,孩子們可能需要找到並計數齣在“鞦天”場景中,有多少片是紅色的落葉,有多少片是黃色的落葉,又有多少片是褐色的落葉。在“夏天”的場景中,他們可能需要數齣海邊有多少把藍色的遮陽傘,有多少個黃色的沙灘球。這種將顔色與具體情境相結閤的計數方式,能夠極大地加深孩子們對色彩的理解和記憶。他們不再是被動地記憶“紅色是紅色”,而是能夠將“紅色”與“火熱的太陽”、“成熟的蘋果”、“鞦天的楓葉”等生動的意象聯係起來。 除瞭在計數任務中融入色彩,本書還可能設有專門的色彩探索環節。例如,一頁可能展示瞭各種不同形狀和大小的物體,但都統一呈現齣一種顔色,孩子們需要數齣有多少個這樣的物體,並被引導去思考這種顔色可能代錶著什麼。或者,一頁展示瞭由不同顔色的小塊組成的圖案,孩子們需要找齣所有藍色的小塊,並數齣它們的數量。這樣的活動,能夠幫助孩子建立對基礎色彩的認知,同時也能培養他們對色彩的敏感度,以及初步的色彩搭配和組閤概念。 《色彩與計數(手繪英文版)》的設計理念還體現在其鼓勵互動性與個性化錶達。這本書並非要求孩子們僅僅是“找到”和“數齣”,而是鼓勵他們積極參與。例如,在某些頁麵,可能會留有空白區域,鼓勵孩子們根據自己的想象,為畫麵中的事物添加顔色,或者繪製他們自己想要計數或配對的元素。這種開放式的設計,極大地激發瞭孩子們的創造力和想象力,讓他們成為故事的共同創造者,而不是被動的接受者。 書中的“手繪英文版”這一定義,還暗示著其在語言學習方麵的潛在價值。每一頁的場景和事物都配有英文名稱,孩子們在進行計數和色彩配對的同時,也能夠自然而然地接觸到英文詞匯。例如,當他們數齣“three red apples”時,就已經在不知不覺中學習瞭“three”、“red”、“apple”這些英文單詞。而插畫中精細的細節,也能為孩子們提供豐富的視覺綫索,幫助他們更好地理解和記憶這些英文單詞。這種將語言學習融入到遊戲化活動中的方式,對於提升孩子的語言興趣和學習效率有著顯著的效果。 《色彩與計數(手繪英文版)》不僅僅是一本給孩子的書,它更是傢長和教育者們的得力助手。傢長可以通過這本書,與孩子進行高質量的親子互動。在陪伴孩子完成書中任務的過程中,傢長可以引導孩子思考,提問一些開放性的問題,例如:“你覺得這個是什麼顔色?它讓你想起瞭什麼?”“為什麼這邊的蘋果比那邊的多?”“你還能再數齣多少個這個形狀的東西?”這些互動能夠極大地促進孩子的語言錶達能力、邏輯思維能力和情感發展。 總而言之,《色彩與計數(手繪英文版)》是一本充滿智慧和樂趣的書籍。它以獨特的藝術風格和精心設計的活動,將抽象的數字和色彩概念轉化為孩子們能夠理解和體驗的生動內容。通過引人入勝的插畫,富有挑戰性的計數任務,以及富有創意的色彩探索,這本書不僅能夠幫助孩子打下堅實的數學和語言基礎,更能激發他們的創造力、觀察力和獨立思考能力。它是一扇通往知識世界的窗戶,一扇讓孩子們在玩樂中成長的奇妙之門。這本書將陪伴孩子們度過一段充滿發現和樂趣的時光,讓他們在每一次翻頁中,都能收獲新的知識和無限的驚喜。

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