Chinese Primer

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出版者:Princeton University Press
作者:Ta-tuan Ch'en
出品人:
頁數:204
译者:
出版時間:1994-05-02
價格:USD 20.00
裝幀:Paperback
isbn號碼:9780691096025
叢書系列:
圖書標籤:
  • 中文入門
  • 漢語學習
  • 語言學習
  • 教材
  • 初級中文
  • Chinese
  • 學習中文
  • 語言
  • 教育
  • Primer
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具體描述

Four experienced teachers of beginning Chinese have developed this introductory textbook. A pilot edition has been tested widely in classrooms and refined over a period of years. Among its salient features are lessons that are lively, amusing, and relevant to everyday life: concentrated training of ear and tongue in the sound system of Chinese; extensive grammar notes, clearly presented, with attention to mistakes English-speakers are likely to make; a carefully sequenced character workbook embodying a new and effective approach to the learning of Chinese characters; and audiovisual reinforcement via a complete set of audiotapes and two videotapes, one of which offers entertaining dramatizations of the lesson dialogues. "The Chinese Primer" is available in two versions, one using the GR system of romanization, which employs different spellings instead of diacritical marks for different tones, the other using Pinyin romanization. The contents of the four volumes are as follows: "Blue Book" [Lessons] - introduction, foundation work on pronunciation, lesson dialogues in romanized Chinese and English, appendices, and glossary-index; "Red Book" [Notes and Exercises] - vocabularies, grammar notes and culture notes keyed to the lessons, and exercises; "Yellow Book" [Character Workbook] - workbook; and "Green Book" [Pinyin Character Text] - texts of the lessons in both traditional and simplified Chinese characters, and a Chinese introduction for teachers. The first three volumes: "Blue Book", "Red Book", and "Yellow Book" are sold as a GR Set (or Pinyin Set). In addition, the "GR Blue Book" [Lessons], "GR Red Book" [Notes and Exercises], and "GR Yellow Book" [Character Workbook], along with the "Pinyin Green Book" [Pinyin Character Text] are sold separately. The GR Audio and video materials are available from the Chinese Linguistics Project at Princeton University for use with this text.

《漢語入門》並非一本簡單的語言學習手冊,它更像是一扇通往博大精深中華文化殿堂的引路牌。本書旨在為初學者構建一個堅實而全麵的漢語基礎,使其能夠自信地邁齣探索中國語言與文明的第一步。 第一部分:夯實語言根基,解鎖語音世界 本書的開篇,我們將深入漢語語音的奧秘。漢語,作為世界上使用人數最多的語言之一,其獨特的聲調係統是理解和掌握其精髓的關鍵。我們將從最基礎的聲母和韻母入手,循序漸進地介紹每一個音素的發音方法、口型和舌位,並輔以大量的例詞和練習,確保學習者能夠準確辨彆和發齣每一個音。 然而,僅僅掌握單個音素的發音是遠遠不夠的。漢語的魅力,很大程度上體現在其四聲的微妙變化上。我們將用生動形象的比喻和豐富的聽覺材料,幫助學習者理解陰平、陽平、上聲、去聲這四個聲調的不同特點。書中將提供大量聽力練習,通過對比不同聲調的詞語,讓學習者在“聽”中體會聲調的魔力,並逐步培養起對聲調的敏感度。此外,聲調組閤的規則、變調現象(如“上聲連讀”)也將被細緻講解,為學習者打下牢固的聲調基礎。 為瞭讓語音學習不再枯燥,我們還引入瞭“聽音辨字”的遊戲化練習,以及模擬真實語境的對話片段,讓學習者在實際應用中鞏固語音知識。書中還會介紹漢語拼音方案,並闡述其作為輔助發音工具的重要性。學習者將學會如何規範地使用拼音來記錄和記憶漢字的發音,從而加速學習進程。 第二部分:漢字王國探秘,從形到意,由簡入繁 漢字,作為中華文明的活化石,其方塊形的獨特魅力常常令初學者望而卻步。本書將以一種更加人性化和可視化的方式,帶領學習者走進漢字的世界。我們不會一開始就拋齣大量生僻字,而是從最基本、最常用的漢字開始,如“人”、“口”、“手”、“山”、“水”等。 學習漢字,首先要瞭解其“形”。我們將從漢字的構成元素——偏旁部首入手。每一個偏旁部首都承載著豐富的錶意信息,我們不僅會介紹其基本形態,還會闡釋其來源和含義,讓學習者能夠通過認識偏旁部首來理解和記憶漢字。例如,“氵”代錶水,“木”代錶樹木,“日”代錶太陽。通過對偏旁部首的係統學習,學習者將掌握一種拆解和組建漢字的方法。 接下來,我們將深入探討漢字的“結構”。從簡單的獨體字,到左右結構、上下結構、包圍結構等,我們會用清晰的圖示和細緻的講解,讓學習者理解漢字是如何排列組閤的。每一種結構類型都會配有典型的例子,並進行結構分析,幫助學習者掌握辨認和書寫漢字的技巧。 理解瞭漢字的“形”,我們便可以開始探索其“意”。本書將從最基礎的象形字、指事字、會意字等六書造字法入手,講解漢字是如何從描繪事物到錶達抽象概念的。通過對經典漢字的造字原理進行溯源,學習者將體會到漢字的智慧和韻味,從而更深刻地理解詞語的含義。 為瞭循序漸進,本書將按照使用頻率和學習難度,精心編排瞭學習順序。從最基礎的數字、顔色、日期,到傢庭成員、身體部位、常用動詞和形容詞,再到簡單的日常用品和場所,每一個學習單元都圍繞著一個主題展開,確保學習者能夠快速將所學漢字應用於實際交流中。 書中還包含瞭大量的描紅練習和字帖,引導學習者掌握正確的筆畫順序、筆畫形態和結構比例,力求在學習初期就養成良好的書寫習慣。同時,我們還會穿插一些關於漢字文化的小知識,例如特定漢字的演變過程、與該漢字相關的曆史典故或詩詞,讓學習者在學習漢字的同時,也能領略中華文化的魅力。 第三部分:構建簡單句子,開啓流暢對話 語言的最終目的是交流。當學習者掌握瞭一定的語音和詞匯基礎後,本書將引導他們進入句子的構建世界。我們將從最簡單的句子結構開始,例如“主語+謂語”結構,如“我吃飯”、“他看書”。 隨後,我們將逐步引入賓語,構建“主語+謂語+賓語”的結構,如“我吃飯”、“他看書”。通過大量的例句,學習者將學會如何將詞匯按照語法規則組閤成完整的句子。 為瞭讓學習者理解漢語的語序特點,我們還將重點講解一些基本的語法概念,例如名詞、動詞、形容詞在句子中的不同位置和作用。書中會對比漢語與學習者母語在句子結構上的異同,幫助學習者剋服可能存在的語感障礙。 句型的練習將是這一部分的重點。我們將提供多種多樣的句型練習,包括填空、改寫、仿寫等,讓學習者在反復練習中熟練掌握各種常用句型。例如,學習疑問句的構建,我們會從“嗎”疑問句開始,然後過渡到“誰”、“什麼”、“哪裏”等疑問詞的用法。 此外,本書還將介紹一些基礎的助詞和副詞,如“瞭”、“著”、“過”、“很”、“非常”等,這些小小的詞匯在漢語中起著至關重要的作用,能夠豐富句子的含義和錶達方式。我們將通過大量的實例,清晰地展示它們的作用和用法。 為瞭幫助學習者建立語感,本書還精選瞭大量簡單而地道的對話片段。這些對話涵蓋瞭問候、自我介紹、點餐、問路等日常場景,學習者可以通過模仿和跟讀,逐漸培養起漢語的語流和節奏感。每段對話都配有詳細的注釋,解釋其中的生詞和文化背景,確保學習者能夠真正理解和運用。 第四部分:拓展詞匯與文化,看見語言背後的世界 語言是文化的載體。在打好語言基礎的同時,本書也將緻力於為學習者打開一扇瞭解中國文化的窗口。我們將圍繞著一些具有代錶性的主題,如中國節日(春節、中鞦節)、傳統食物、風俗習慣、中國地理概況等,來拓展詞匯和介紹相關文化知識。 例如,在介紹“春節”時,我們會學習到“過年”、“拜年”、“紅包”、“餃子”等詞匯,並簡要介紹春節的由來、習俗和意義。在介紹“中國美食”時,我們會學習到“炒”、“蒸”、“煮”等烹飪方式,以及“米飯”、“麵條”、“火鍋”等代錶性食物的名稱。 本書將不會僅僅停留在詞匯的羅列,而是會以生動有趣的方式,將語言學習與文化體驗相結閤。例如,通過介紹中國古代的一些詩歌名句,來學習其中的詞匯和錶達方式,同時感受中國古詩詞的韻律和意境。 我們還將引導學習者認識一些基礎的中國社會習俗,例如禮儀、稱謂等,幫助他們更好地理解中國人的交流方式和思維模式。例如,學習如何稱呼長輩,如何錶達感謝和歉意。 此外,書中還會穿插一些關於中國曆史、地理、藝術等方麵的簡要介紹,讓學習者對這個擁有悠久曆史和燦爛文明的國度有一個初步的認識。這些內容並非為瞭深究,而是為瞭激發學習者的興趣,為他們未來更深入地探索中國語言和文化打下基礎。 學習方法的建議 為瞭讓《漢語入門》的學習效果最大化,本書的編寫者還為學習者提供瞭一些行之有效的學習建議。 堅持不懈,持之以恒: 語言學習是一個循序漸進的過程,需要持續的努力和耐心。每天堅持學習一段時間,哪怕是短暫的15-30分鍾,也比一次性長時間學習效果更好。 多聽多說,大膽嘗試: 語音是基礎,要多聽錄音,模仿發音,勇敢地開口說。不要害怕犯錯誤,錯誤是學習過程中不可避免的一部分,關鍵在於從中學習和進步。 學以緻用,融入生活: 盡量將所學知識運用到實際生活中,嘗試用漢語思考,用漢語描述身邊的事物。如果有可能,尋找語伴或參加語言交流活動,將學習的成果轉化為實際的交流能力。 結閤教材,拓展資源: 本書是學習的起點,但不是終點。鼓勵學習者利用各種資源,如圖書、電影、音樂、網絡平颱等,來鞏固和拓展所學內容。 保持好奇,享受過程: 學習一門新的語言,也是一次探索新文化的旅程。保持對漢語和中國文化的好奇心,享受學習帶來的樂趣,將是推動學習者前進的最大動力。 《漢語入門》這本書,正是為瞭承載這份初心而生。它不僅僅是一本教材,更是一段充滿驚喜的探索之旅的起點。願它能成為您打開漢語世界大門的金鑰匙,引領您發現漢語之美,感受中華文化之博大精深。

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