Training with Video (Video Bookshelf)

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出版者:Focal Press
作者:Steve Cartwright
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1986-04-15
价格:USD 47.95
装帧:Hardcover
isbn号码:9780867291322
丛书系列:
图书标签:
  • 视频训练
  • 机器学习
  • 深度学习
  • 计算机视觉
  • 视频处理
  • 教程
  • 技术
  • 人工智能
  • 模型训练
  • 视频分析
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具体描述

《影片书架:沉浸式学习与知识构建的全新维度》 在这个信息爆炸的时代,我们渴求着更高效、更具吸引力的方式来吸收知识、提升技能。传统的文字阅读固然是基石,但其局限性也日益凸显——理解的深度、实践的关联、情感的共鸣,往往需要更丰富的媒介来承载。《影片书架:沉浸式学习与知识构建的全新维度》正是这样一部开创性的著作,它深刻洞察了当前学习模式的痛点,并以前瞻性的视角,构建了一个融合视觉、听觉、互动与深度思考的学习生态系统,旨在打破知识获取的壁垒,激发个体潜能,重塑我们认知世界、掌握技能的方式。 本书并非对某种特定学科或技能的教学指南,也非对某个具体观看行为的记录,而是聚焦于“影片”作为一种强大的知识载体,以及它如何能够被组织、理解、消化并最终内化为个人知识体系的核心。我们抛开任何具体的影片内容,而是深入探讨“影片”本身所蕴含的巨大潜力,以及如何通过一种系统性的方法,将其转化为有价值的学习资源。 《影片书架》首先从“影片作为知识载体的革命性价值”入手,详细剖析了与纯文字相比,影片在传递信息时的独特优势。影片能够生动地展现复杂的操作流程,将抽象的概念具象化;它能够通过真实的语境、人物的情感和细微的肢体语言,传递文字难以企及的丰富信息,从而加深理解的层次。书中将详尽阐述影片的视听融合如何激活人脑的不同区域,形成更深刻、更持久的记忆;分析影片中叙事结构、镜头语言、剪辑节奏等元素如何巧妙地引导观众的注意力,增强学习的沉浸感和趣味性。我们还将探讨,在技术日新月异的今天,如何利用高清晰度、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等新兴技术,进一步提升影片学习的体验,使其更加逼真、互动,并真正做到“身临其境”。 接着,本书的核心内容之一在于“构建个性化的影片知识库——‘影片书架’的理念与实践”。传统的“书架”是摆放书籍的空间,而“影片书架”则是集结、整理、分类和管理所有与学习目标相关的影片资源的空间。这并非简单的视频文件存储,而是一个动态的、智能化的知识管理系统。书中将指导读者如何根据自己的学习需求、兴趣领域和知识目标,建立一套属于自己的“影片书架”。这包括: 精准的影片筛选与评估: 如何辨别优质影片资源?如何从海量内容中快速找到与学习主题高度契合的影片?我们将提供一套科学的影片评估框架,从内容准确性、教学方法、影片制作质量、专家权威性等多个维度进行考量。 结构化的影片分类与标签体系: 如何对收集到的影片进行有效分类,使其易于检索?我们将介绍多种分类方法,例如按学科、按技能、按知识点、按难度级别、按学习目标等,并强调建立一套个性化、多维度的标签体系,使得任何一个影片都能被精准定位,并与其他相关内容建立联系。 智能化的影片管理与推荐: 如何利用技术手段,让“影片书架”更加智能化?我们将探讨如何构建一个能够记录观看进度、标记重要片段、添加个人笔记、甚至根据用户行为进行智能推荐的影片管理系统。这能够极大地提高知识获取的效率,避免重复观看或遗漏关键信息。 跨平台与跨媒介的整合: “影片书架”并非孤立的存在,它需要与已有的知识体系进行整合。书中将讨论如何将影片学习的收获,与阅读、听讲、实践等其他学习方式有机结合,形成一个多模态的知识网络。 本书的另一个重要篇章是“深度学习与知识内化的策略——从被动观看者到主动建构者”。观看影片并非终点,而是知识获取的起点。要真正实现学习,必须掌握一套有效的方法,将影片中的信息转化为自身的知识和能力。《影片书架》将重点阐述以下策略: 主动式观看与批判性思维: 引导读者在观看影片时,保持积极主动的态度,提出问题,质疑观点,并与影片中的信息进行对比和反思。我们将教授如何识别影片中的偏见、逻辑谬误,以及如何从不同角度分析问题。 精细化笔记与知识提炼: 如何有效地记录影片中的关键信息?我们将介绍多种笔记方法,例如思维导图、康奈尔笔记法、时间轴笔记法等,并强调如何将碎片化的信息提炼成系统化的知识点。 知识迁移与实践应用: 学习的最终目的是应用。本书将深入探讨如何将影片中学习到的知识和技能,迁移到实际的学习、工作和生活中。我们将提供一系列的实践指导,例如设计模仿性练习、情景模拟、项目复盘等,帮助读者将影片中的理论转化为可操作的技能。 社群互动与知识共创: 学习从来不是孤立的旅程。书中将鼓励读者建立学习社群,分享影片资源,交流学习心得,互相启发,共同解决学习中遇到的难题。知识的碰撞和交流,能够极大地加速学习进程,并激发新的认知。 《影片书架》还特别关注“影片学习在不同领域的应用潜力”。书中将以丰富的案例,展示“影片书架”理念如何在各个领域发挥强大作用: 学术研究与高等教育: 如何通过精心筛选和组织的学术讲座、实验演示、案例分析影片,构建高效的研究者和学生的“影片书架”? 职业技能培训与企业内训: 如何利用操作演示、行业标杆案例、模拟演练影片,为企业员工打造个性化、高效率的技能提升平台? 艺术鉴赏与文化传播: 如何通过纪录片、电影赏析、音乐会录影,构建个人在艺术领域的“影片书架”,深化对文化艺术的理解? 生活技能与个人成长: 如何通过烹饪教程、健身指导、心理健康讲座等影片,构建属于自己的生活技能“影片书架”,提升生活品质? 最后,本书将展望“未来学习的无限可能”,探讨人工智能、大数据等技术如何进一步赋能“影片书架”的构建和使用,让学习更加智能化、个性化、高效化。我们相信,随着技术的不断发展和人们学习方式的演进,“影片书架”将成为未来知识获取和能力提升的重要范式。 《影片书架:沉浸式学习与知识构建的全新维度》是一部关于方法论的著作,它提供了一个全新的视角和一套系统性的框架,帮助读者认识到影片作为知识载体的巨大价值,并学会如何构建和利用属于自己的“影片书架”,从而实现更深刻的学习、更高效的知识内化,最终开启通往无限知识可能的大门。本书旨在启发读者,打破传统学习模式的束缚,拥抱更具前瞻性和创造性的学习未来。

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