【教材名称】PLAYWAY剑桥国际儿童英语3学生包

【教材名称】PLAYWAY剑桥国际儿童英语3学生包 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:[著] Gunter Gerngross[奥地利] Herbert Puchta
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2010-1
价格:128.00
装帧:
isbn号码:9787560083414
丛书系列:
图书标签:
  • PLAYWAY
  • 剑桥国际儿童英语
  • 3
  • 学生包
  • 教材
  • 英语
  • 少儿
  • 启蒙
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具体描述

*剑桥国际儿童英语 3 学生包,ISBN:9787560083414,作者:

启迪智慧,点燃童真:剑桥国际儿童英语系列,点亮孩子语言学习的无限可能 在当今全球化日益深入的时代,掌握一门国际语言,特别是英语,已成为孩子们未来发展不可或缺的关键能力。语言的学习,不仅仅是单词和语法的堆砌,更是一种思维方式的启蒙,一种文化视野的拓展,一种自信心和独立思考能力的培养。剑桥国际儿童英语系列,正是基于对儿童语言学习规律的深刻洞察,以及对未来人才培养的远见卓识,倾力打造的一套旨在全面提升儿童英语综合素养的旗舰教材。它不仅教会孩子“说什么”,更重要的是引导孩子“怎么说”,让他们在轻松愉快的氛围中,自然而然地爱上英语,并能够自信地运用英语去探索更广阔的世界。 一、 课程设计理念:以儿童为中心,激发内在驱动力 剑桥国际儿童英语系列的核心设计理念在于“以儿童为中心”。我们深知,每个孩子都是独一无二的个体,拥有不同的学习节奏、兴趣点和认知方式。因此,本系列教材并非采用“一刀切”的教学模式,而是充分考虑了儿童的心理发展特点和学习规律。 情境化学习,化繁为简: 抽象的语言规则和枯燥的单词记忆,往往让孩子们望而却步。本系列教材巧妙地将英语学习融入到孩子们熟悉的生活情境中,例如家庭、学校、公园、动物园,甚至是充满奇思妙想的童话故事。通过生动有趣的对话、角色扮演、歌曲韵律和游戏互动,孩子们能够在真实的语境中理解和运用英语,让语言学习变得“触手可及”,而非遥不可及的学术任务。例如,学习描述家庭成员时,孩子们可以通过扮演家庭成员,用英语进行简单的对话,如“This is my mother.”,“He is my father.”,在实际运用中巩固词汇和句型。 趣味性驱动,寓教于乐: 孩子们天生就对新奇有趣的事物充满好奇。本系列教材将游戏化、故事化的元素深度融入教学设计。每一课都像是一次充满惊喜的探险,通过色彩鲜艳的插图、引人入胜的故事线、朗朗上口的歌曲和富有趣味的练习,极大地激发孩子们的学习兴趣。这种“寓教于乐”的学习方式,能够有效降低孩子们的学习压力,让他们在玩乐中不知不觉地吸收知识,从而建立起积极的学习态度,为长期的英语学习打下坚实的基础。 全方位发展,超越语言本身: 语言学习绝非孤立的存在,它与孩子的认知发展、情感表达、社交能力以及创造力紧密相连。本系列教材在教授英语的同时,也注重培养孩子的各项综合能力。通过阅读故事,孩子们可以拓展思维,理解不同的文化和观点;通过小组活动,他们可以学习合作与沟通;通过歌曲和表演,他们可以提升自信心和表现力。每一单元的学习都旨在促进孩子们的全面发展,让他们成为一个更加完整、更具潜力的个体。 二、 内容体系构建:螺旋式上升,循序渐进 本系列教材遵循科学的知识体系构建原则,采用“螺旋式上升”的学习模式,确保知识的连贯性和巩固性,让孩子们在每一次的复习和巩固中,都能有新的收获和提升。 词汇的系统性拓展: 词汇是语言的基石。教材根据儿童认知发展规律,系统性地引入和拓展词汇。从最基础的颜色、数字、动物、家庭成员等日常词汇,逐步过渡到与学校生活、社区活动、节日庆典、自然科学等相关的更广泛主题词汇。同时,教材注重词汇的分类和联想记忆,例如将颜色、形状、大小等词汇放在一起学习,或通过图文并茂的方式,将词汇与形象生动的图片联系起来,帮助孩子建立起词汇之间的内在联系,提高记忆效率。 语法结构的自然习得: 语法是语言的骨架,但对于儿童而言,过于生硬的语法规则讲解会适得其反。本系列教材采用“情境渗透”的方式,将语法点自然地融入到对话、故事和练习中。孩子们在反复接触和模仿真实语境中的语言表达时,能够潜移默化地习得语法规则,而无需进行死记硬背。例如,在学习现在进行时时,教材会通过描绘孩子们正在进行的活动,如“The boy is running.”,“The girl is singing.”,让孩子们在理解画面内容的同时,自然地感知并运用这种语法结构。 听说读写技能的均衡发展: 语言的四大技能——听、说、读、写,在本系列教材中得到了均衡的关注和培养。 听力理解: 通过丰富的音频材料,如对话、歌曲、故事,让孩子们在不同的语速和语调下,都能逐步提高听力理解能力,捕捉关键信息。 口语表达: 设计大量的角色扮演、问答练习、小组讨论等活动,鼓励孩子们大胆开口,用英语表达自己的想法和感受,培养流利的口语表达能力。 阅读理解: 循序渐进地引入不同难度的阅读材料,从简单的图片配对、句子理解,到短篇故事的阅读,帮助孩子们积累阅读经验,理解篇章内容,并逐渐培养阅读的兴趣。 书写能力: 从描摹字母、单词开始,到写简单的句子,再到撰写短小的段落,系统地训练孩子们的书写能力,为他们将来更复杂的写作打下基础。 三、 教学资源与配套支持:赋能教师,点亮课堂 为了最大化教材的使用效果,剑桥国际儿童英语系列提供了一系列完善的教学资源和配套支持,旨在赋能教师,点亮每一个课堂。 教师用书(Teacher’s Book): 详细的教学建议、单元目标、活动设计、重点词汇和语法讲解、以及丰富的拓展活动,为教师提供了坚实的教学指导,让教学过程更具条理性和针对性。 学生用书(Student’s Book): 内容生动有趣,图文并茂,是孩子们学习的主要载体。 练习册(Workbook): 提供大量的巩固练习,帮助孩子们加深对所学知识的理解和记忆,巩固技能。 音频CD/MP3: 包含教材中的所有听力材料,如对话、歌曲、故事等,为听力训练提供了有力的支持。 配套教具与多媒体资源: 部分级别会提供配套的闪卡(flashcards)、海报(posters)等实体教具,以及电子版教案、互动游戏、视频短片等多媒体资源,丰富课堂教学形式,提高学生的参与度和学习效果。 四、 学习成果展望:为孩子插上飞翔的翅膀 选择剑桥国际儿童英语系列,是为孩子的未来投资。我们相信,通过本系列教材系统而富有成效的学习,孩子们将不仅仅是掌握一门语言,更将收获: 扎实的英语基础: 具备流利的听、说、读、写能力,词汇量丰富,语法运用准确。 开阔的国际视野: 通过接触多元文化内容,了解世界,培养跨文化沟通的能力。 积极的学习态度: 培养对英语学习的浓厚兴趣,形成自主学习的良好习惯。 自信的沟通能力: 能够自信地用英语表达自己,与他人交流,参与国际对话。 敏锐的思维能力: 通过语言学习,锻炼逻辑思维、分析能力和解决问题的能力。 剑桥国际儿童英语系列,不仅仅是一套教材,更是我们对孩子们美好未来的期许与承诺。它将陪伴孩子们开启一段充满发现、乐趣和成长的英语学习之旅,为他们的人生旅途插上腾飞的翅膀,去探索更广阔的天地。

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