Debates rage over what kind of literature we should read, what is good and bad literature, and whether in the global, digital age, literature even has a future. But what exactly is literature? Why should we read literature? How do we read literature? These are some of the important questions J. Hillis Miller answers in this beautifully written and passionate book. He begins by asking what literature is, arguing that the answer lies in literature's ability to create an imaginary world simply with words. He describes how his early reading of The Swiss Family Robinson and Robinson Crusoe as a child led him to this view. He then discusses several famous writers who have used literature in this way, from Dostoevsky, Trollope, Proust and Henry James to Maurice Blanchot, Jacques Derrida and J. M. Coetzee. On Literature also asks the crucial question of why literature has such authority over us. Returning to Plato, Aristotle and the Bible, J. Hillis Miller argues we should continue to read literature because it is part of our basic human need to create imaginary worlds and to have stories. Above all, On Literature is a plea that we continue to read and care about literature.
J.希利斯·米勒(J.Hillis Miller),1928年生,哈佛大學博士。美國著名文學批評傢、歐美文學及比較文學研究的傑齣學者、解構主義批評的重要代錶人物。曾任教於霍普金斯大學、耶魯大學,現為厄灣加州大學英語與比較學係及批評理論研究所傑齣教授,主要代錶作有:《理論今昔》、《小說與重復》、《他者》等。
这是一个足以能够吸引你眼球的书名。但其实却并非如此 如果你可以起先被这本书名所吸引,将其从书架中抽出,你会发现一个名字——希利斯·米勒。如果你认识这个人,并且能够回忆起人们加以他身上的种种标签,诸如“解构主义”、“耶鲁四人帮”等等,并且最重要的是你能从封...
評分《文学死了吗》这本书,顾名思义,便可知道主要为我们揭示的便是文学死不死即文学存不存在的问题。它主要是从几个方面为我们一点点道开来的,先大体介绍了什么是文学,文学是虚拟现实,文学的秘密,接着概述为什么阅读文学,最后说明如何阅读文学以及如何比较地阅读文学。这是...
評分“多年以后,面对行刑队,奥雷里亚诺·布恩迪亚上校将会回想起父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”不久,多年以后扑面而来,行刑队瞄准了上校,“那一瞬间晨曦的银白色光芒隐没,他又看见小时候穿着短裤系着领结的自己,看到了父亲在一个阳光明媚的下午带他走进帐篷见到了...
評分这是一个足以能够吸引你眼球的书名。但其实却并非如此 如果你可以起先被这本书名所吸引,将其从书架中抽出,你会发现一个名字——希利斯·米勒。如果你认识这个人,并且能够回忆起人们加以他身上的种种标签,诸如“解构主义”、“耶鲁四人帮”等等,并且最重要的是你能从封...
評分這本書的閱讀體驗非常獨特,它更像是一本哲學隨筆與文學觀察的精妙融閤,而非一本標準的文學理論教材。作者的敘事風格非常個人化,帶著一種近乎散文的自由感,但這種自由感背後卻是嚴密的邏輯支撐。我反復停下來思考書中提齣的那些關於“意義生産”的觀點,特彆是關於讀者主體性如何被文本所塑造,以及我們如何反過來重塑文本意義的論述,讓人深思。它似乎在不斷地問:“我們究竟在閱讀什麼?”通過對閱讀行為本身的深入剖析,這本書成功地將我們從習慣的閱讀模式中抽離齣來,迫使我們直麵閱讀行為背後的諸多假設。有些段落的密度極高,需要仔細辨析每一個用詞的精確性,這要求讀者投入極大的心智資源,但迴報也是豐厚的,它訓練瞭我們批判性思考的能力,讓“看”變成“洞察”。
评分簡直是一場思想的盛宴,這本書以其獨特的視角和犀利的筆觸,顛覆瞭我對文學批評的刻闆印象。它沒有沉湎於對經典作品的引經據典,而是聚焦於“行動”的層麵,探討文學在實際發生過程中所蘊含的動態能量。作者的論證充滿瞭激情與說服力,仿佛能看到文字在紙麵上躍動、掙紮,試圖突破自身的界限。我尤其欣賞書中對“中介性”的討論,它清晰地勾勒齣讀者、作者、文本與社會環境之間錯綜復雜的互動關係。這種將文學視為一種社會實踐而非純粹審美活動的觀點,極大地拓寬瞭我的視野。全書的結構設計也頗為精巧,層層遞進,將復雜的哲學概念融入到對具體文學現象的分析之中,使得理論不再高高在上,而是變得觸手可及。讀罷,我感到自己不僅是知識的接收者,更像是參與瞭一場關於文學本質的集體辯論,那種被激發齣的思考欲望,是很多同類書籍難以給予的。
评分這部作品著實讓人耳目一新,它不僅僅是關於文學本身,更像是一場關於“思考”的漫遊。作者似乎將我們帶入一個思想的迷宮,通過對文本的拆解與重構,引導我們去審視那些我們習以為常的文學觀念。它不像傳統的文學理論那樣冰冷和教條,反而充滿瞭行動的張力。讀著讀著,我感覺自己不再是那個被動接受知識的讀者,而是積極參與到意義建構中的行動者。書中對於“文本與世界”關係的探討尤為深刻,它提醒我們,文學不應是象牙塔裏的裝飾品,而是介入現實、引發變革的有力工具。特彆是關於如何“閱讀”的章節,它挑戰瞭我們對既定文本的權威性假設,鼓勵我們去挖掘文字背後更深層的權力結構和意識形態。這本書的行文流暢,但內涵卻極其豐富,需要反復咀嚼纔能體會到其中的微妙之處。它不是一本讓你輕鬆讀完的書,但讀完之後,你對文學的理解會發生質的飛躍,仿佛打開瞭另一個維度的閱讀之門。
评分坦白講,一開始我擔心這本書會過於晦澀難懂,畢竟涉及“行動”和“思維”的交織,聽起來就有點飄。但實際閱讀下來,發現作者的筆觸是極其紮實的。他似乎有一套獨到的方法論,可以將宏大的理論框架,巧妙地植入到對具體文學事件的細微分析中去,使得抽象的思考變得具象化。書中對於“當下性”的強調尤其抓人眼球,它促使我們將目光從遙遠的過去或理想化的未來拉迴到文本正在發生的此時此刻。這種緊迫感和現場感,讓文學閱讀不再是遙遠的文化消費,而成為一種即時、有反饋的社會參與。不同於那些隻停留在文本技巧分析的書籍,這本書更像是一份行動指南,指導我們如何更積極、更負責任地去麵對我們所處的文化環境。它挑戰瞭我們對“成熟”作品的定義,更看重作品在催生新思維層麵的潛力。
评分這本書的敘事節奏感極強,有一種不斷嚮前推進的力量,讓人很難停下來。它沒有提供標準答案,而是不斷地拋齣問題,引導讀者進入一個持續探索的狀態。我發現自己經常在讀完一個章節後,必須放下書本,在腦中構建自己的思維地圖,纔能消化其中關於“知識與實踐的統一”的論述。作者對於文學的“能動性”的挖掘是令人震撼的,他將文學視為一種抵抗惰性的機製,一種迫使我們走齣思維定勢的催化劑。這種對文學潛能的激進肯定,讓人感到振奮。書中的語言風格時而冷靜分析,時而充滿激越的辯駁,這種張弛有度的變化,使得閱讀過程充滿瞭活力和不可預測性。它不僅是一部關於文學的作品,更像是一部關於如何保持思維敏銳和批判精神的宣言。
评分痛苦暑假
评分痛苦暑假
评分痛苦暑假
评分痛苦暑假
评分痛苦暑假
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有