A Duck Is a Duck (Reading 720 Ginn Reading Program, Level 3) pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Ginn and Company

作者:Theodore Clymer

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1979

价格:0

装帧:Paperback

isbn号码:9780663361984

丛书系列:

图书标签:

鸭子
动物
阅读理解
儿童文学
早期阅读
Ginn阅读计划
Level 3
图画书
教育
英语学习

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具体描述

《一只鸭子就是一只鸭子》关于本书《一只鸭子就是一只鸭子》是一本充满趣味和教育意义的儿童读物，属于“阅读720 Ginn 阅读计划”的第三级。这本书旨在帮助初学阅读的孩子们巩固词汇、理解句子结构，并通过引人入胜的故事培养他们对阅读的兴趣。故事梗概本书的故事围绕着一只名叫“皮普”的小鸭子展开。皮普是一只非常特别的小鸭子，它总是充满好奇心，对周围的世界充满了探索的欲望。然而，皮普最喜欢做的事情，就是一次又一次地确认自己是什么。故事通过皮普一系列的观察和互动，生动地描绘了它对“鸭子”这一身份的认知过程。皮普会嘎嘎叫，它有蹼足，它喜欢在水里游泳，这些都是它作为一只鸭子的典型特征。书中的叙述者和皮普的家人、朋友们会温和地提醒它，并用简单的语言描述这些特征，让皮普（也让小读者）理解并强化“鸭子”这个概念。例如，当皮普听到其他动物发出不同的叫声时，它可能会疑惑：“我真的是鸭子吗？我也会嘎嘎叫吗？” 它的妈妈会耐心地回应：“是的，皮普，你嘎嘎叫，你是一只鸭子。” 当皮普看到自己长长的蹼足时，它可能会好奇：“我的脚为什么长这样？” 它的爸爸会笑着说：“这是鸭子的脚，皮普，它们可以帮助你在水里游得更快。” 书中还可能通过皮普和其他动物（如小鸡、小鹅、青蛙等）的对比，来凸显鸭子的独特性。皮普可能会观察到其他动物的行为和声音，然后将它们与自己的行为进行比较，从而更加坚定地认识到自己是一只鸭子。阅读亮点与教育意义词汇巩固：本书精心挑选了适合第三级阅读水平的常用词汇，通过反复出现和在不同语境中的应用，帮助孩子们加深对这些词汇的理解和记忆。例如，“鸭子”、“嘎嘎叫”、“游泳”、“蹼足”、“水”、“妈妈”、“爸爸”等词汇会贯穿故事。句子结构：简单的句子结构和清晰的叙述方式，有助于孩子们理解因果关系和基本的情感表达。例如，“皮普喜欢在水里游泳，因为那是鸭子该做的事。” 概念认知：故事的核心在于“身份认同”和“自我认知”。通过皮普的视角，孩子们可以学习到如何通过观察和描述事物的特征来理解和定义事物。情感培养：皮普的可爱、好奇以及它与家人之间的温情互动，能够激发孩子们的共鸣，培养他们的同理心和对家庭的喜爱。阅读兴趣：生动有趣的故事情节，搭配可能精美的插图（此处为合理推测，未实际参考），能够吸引孩子们的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中享受阅读的乐趣。重复与强调： “一只鸭子就是一只鸭子”这个核心句式会在故事中以不同的方式出现，通过重复和强调，加深小读者对这一简单而重要的概念的理解，同时也锻炼了他们对模式识别的能力。适合读者本书适合已经掌握了基础拼读和一些常用词汇，能够理解简单句子的学龄前或小学低年级儿童。家长和老师也可以利用本书作为亲子共读或课堂教学的材料，引导孩子们进行更深入的讨论和理解。总结《一只鸭子就是一只鸭子》以一只充满好奇心的小鸭子为主角，通过简单而温馨的故事，引导孩子们认识自我、理解世界。本书不仅是一本阅读练习册，更是一本充满爱与智慧的启蒙读物，帮助孩子们建立自信，享受阅读带来的无限乐趣。