Epilepsy in Children and Adolescents

Epilepsy in Children and Adolescents pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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出版者:Wiley-Blackwell (an imprint of John Wiley & Sons Ltd)
作者:Wheless, James W.; Clark, David F.; McGregor, Amy L.
出品人:
頁數:396
译者:
出版時間:2009-04-03
價格:$ 135.60
裝幀:Hardcover
isbn號碼:9780470741238
叢書系列:
圖書標籤:
  • 癲癇
  • 兒童
  • 青少年
  • 神經病學
  • 兒科
  • 疾病
  • 健康
  • 醫學
  • 診斷
  • 治療
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具體描述

This book provides the contemporary, caring guidance you need to diagnose and manage seizures in a young patient. Beginning with an overview of the classification of seizure syndromes, the authors take a practical approach to a common but complex clinical challenge. Aimed at both professionals and trainees in neurology, this book will also be a useful guide for all primary health professionals caring for pediatric patients with this condition. It is intended as a foundation for further study into pediatric epilepsy and to serve as a quick, up-to-date reference for the recognition, diagnosis, basic understanding, evaluation and management of this condition in children and adolescents.

守護童年,點亮未來:兒童與青少年癲癇的全方位指南 本書並非一本詳盡的癲癇癥臨床治療手冊,而是緻力於為傢長、監護人、教育工作者以及所有關心兒童與青少年癲癇患兒的朋友們,提供一個清晰、全麵且充滿人文關懷的視角。我們深知,當孩子被診斷為癲癇,隨之而來的焦慮、睏惑和未知,往往比疾病本身更令人擔憂。因此,本書旨在用通俗易懂的語言,拆解圍繞兒童與青少年癲癇的種種迷思,提供實用的信息和支持,幫助讀者建立積極的心態,更好地陪伴孩子走過成長之路。 理解不等於絕望:深入淺齣認識兒童與青少年癲癇 我們不會陷入復雜的醫學術語,而是從根源齣發,幫助您理解“什麼是癲癇”。本書將詳細闡述癲癇癥的基本概念,解釋其在兒童和青少年群體中錶現齣的多樣性。我們將探討兒童癲癇常見的類型,例如嬰兒痙攣、失神發作、肌陣攣發作等,並用生動的案例說明它們在日常生活中可能呈現的癥狀。我們也會深入淺齣地介紹導緻兒童和青少年癲癇的可能原因,包括遺傳因素、腦部發育異常、腦損傷等,並強調並非所有癲癇都具有明確的病因。更重要的是,我們將引導讀者認識到,大多數癲癇是可以得到有效控製的,並為孩子提供有尊嚴、有質量的生活。 應對挑戰,擁抱成長:從診斷到日常生活的全麵指導 本書將陪伴您走過從診斷到適應的全過程。我們將提供關於如何與醫生有效溝通、如何理解診斷結果的實用建議。重點在於,我們將提供關於日常生活中的關鍵管理技巧,涵蓋以下幾個方麵: 安全第一: 詳細講解如何在傢中、學校以及戶外環境中,識彆並預防潛在的危險,製定有效的安全措施,以最大程度地減少意外發生的幾率。這包括對發作時的正確處理方法的指導,讓您在緊急情況下能夠保持冷靜,做齣最恰當的反應。 藥物管理: 解釋常用抗癲癇藥物的原理、服用方法、可能的副作用以及如何應對。我們強調遵醫囑的重要性,並提供關於藥物依從性的技巧,幫助孩子規律服藥。 生活方式的調整: 探討如何通過調整飲食、睡眠、運動等生活習慣,來輔助癲癇的管理。我們將提供關於特定飲食(如生酮飲食)的科普介紹,以及其在某些類型癲癇中的應用,並強調個體化的調整策略。 學校與社交: 針對學校環境,本書提供瞭與老師、同學溝通的策略,以及如何爭取學校的支持和理解。我們將探討如何幫助孩子融入集體生活,剋服可能麵臨的社交障礙,建立自信心,鼓勵他們參與體育活動、課外興趣小組等,享受完整的校園生活。 情緒與心理支持: 認識到癲癇不僅影響生理,也可能對孩子的情緒和心理發展造成影響。本書將提供關於如何關注孩子的情緒變化,如何引導他們錶達感受,以及何時尋求專業的心理谘詢的建議。同時,也為傢長提供情緒支持的渠道和方法,幫助傢長自身減輕壓力,保持積極心態。 點亮希望,創造未來:賦能孩子,共創美好 本書的核心在於賦能——賦能孩子,讓他們能夠瞭解自己的身體狀況,積極參與管理;賦能傢長,讓他們能夠成為孩子最堅實的後盾;賦能社會,讓他們能夠更廣泛地理解和接納癲癇患兒。 我們將分享成功案例,展示那些在癲癇的挑戰下依然活齣精彩人生的孩子和青少年。這些故事將充滿力量,激勵讀者相信,癲癇並非孩子人生的句點,而是成長的起點。我們將探討如何發掘孩子的潛能,鼓勵他們追求夢想,並為他們提供實現夢想的途徑。 本書還將關注最新的研究進展和治療理念,但其核心始終圍繞著“人”——那些充滿活力、渴望成長的孩子,以及那些用愛和耐心守護他們的傢人。我們希望通過本書,能夠消除誤解,增進理解,讓每一個孩子,無論是否患有癲癇,都能在充滿愛與支持的環境中茁壯成長,點亮屬於自己的璀璨未來。 這是一份來自心底的關懷,一份關於如何與孩子共同麵對挑戰、分享喜悅的陪伴。我們相信,通過共同的努力和不懈的追求,每一個孩子都能擁有健康、快樂、充實的人生。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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我習慣於在閱讀專業書籍時,不斷地與其他領域的知識進行橫嚮對比和印證。令人驚喜的是,這本書在闡述癲癇發作的電生理基礎時,其對神經元膜電位變化的描述,清晰到甚至能讓一個非神經電生理背景的讀者也能捕捉到核心機製的微妙變化。它沒有用晦澀的術語堆砌,而是藉助瞭大量清晰的示意圖,將離子通道的動態變化與宏觀的臨床癥狀聯係起來,這種“自上而下”和“自下而上”的雙嚮解釋策略非常高效。書中關於藥物藥代動力學(PK/PD)的部分,也處理得非常到位,它不僅僅是列齣半衰期和清除率,而是結閤瞭兒童不同年齡段的生理差異,給齣瞭劑量調整的實用性建議,體現瞭極強的臨床實用導嚮,而不是純粹的理論堆砌。

评分☆☆☆☆☆

我花瞭將近一個月的時間來精讀這本書中關於非典型性癲癇綜閤徵的那幾個章節,感受最深刻的是作者在梳理復雜病理機製時的那種抽絲剝繭的邏輯能力。他們並沒有滿足於僅僅羅列已知的癥狀和診斷標準,而是深入探討瞭各個亞型之間的潛在遺傳學聯係和神經影像學上的差異特徵。例如,在討論Lennox-Gastaut綜閤徵時,作者不僅詳細分析瞭其多形性發作模式的臨床挑戰,還巧妙地引入瞭最新的分子生物學研究成果,試圖解釋為什麼某些患兒會對特定藥物産生抵抗性。這種深入的剖析,使得這本書遠超瞭一本普通的教科書的範疇,更像是一份詳盡的臨床研究報告閤集,充滿瞭對未知領域的探索欲。特彆是關於難治性癲癇的最新治療進展部分,敘述得極其審慎且客觀,沒有過度承諾,而是清晰地界定瞭現有療法的作用邊界,這對於臨床決策製定者來說,提供瞭極具價值的參考坐標。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,封麵采用瞭深沉的靛藍色調,搭配著醒目的白色字體,簡潔卻不失專業感,一看就知道這是一本嚴肅且內容紮實的專業著作。內頁紙張的質感也相當不錯,觸感細膩,印刷清晰銳利,即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞,這對於需要反復查閱的專業人士來說是一個非常重要的加分項。特彆是書中那些復雜的圖錶和影像資料的呈現,色彩還原度極高,細節刻畫得淋灕盡緻,這無疑極大地幫助瞭讀者理解那些抽象的神經生理學概念和臨床錶現的細微差彆。裝訂方麵也體現瞭齣版方的用心,平攤性很好,即便是翻開到書的中間部分,也不會有“書脊太緊”的閱讀障礙感,這對於邊閱讀邊做筆記的習慣性讀者來說,簡直是福音。整體來看,從第一印象到實際的翻閱體驗,這本書在物理形態上就已經樹立瞭極高的專業水準,讓人對手中的內容充滿瞭期待。

评分☆☆☆☆☆

這本書在方法論上的嚴謹性令人肅然起敬。不同於一些碎片化、側重於“速成”技巧的書籍,它似乎更青睞於建立一個完整的知識體係框架。在討論兒童期癲癇的長期預後與社會心理影響時,作者團隊引入瞭多學科閤作的視角,融閤瞭神經心理學、特殊教育學乃至社會工作學的文獻,使得對“治愈”的定義不再僅僅局限於“無發作”,而是擴展到瞭生活質量和融入社會的廣闊維度。我尤其欣賞作者在處理患兒傢庭教育這一塊所采取的微妙平衡——既充分肯定瞭傢長的焦慮與付齣,又以科學、不帶感情色彩的語言引導他們采取積極、建設性的乾預措施。這種人文關懷與科學實證的結閤,讓閱讀體驗變得異常豐滿和立體,它教會的不僅是“是什麼”和“怎麼做”,更是“為什麼這樣做”背後的倫理考量。

评分☆☆☆☆☆

總體而言,這本書的敘事節奏把握得相當成熟。它不像某些學術著作那樣,在開篇就拋齣大量復雜的定義和背景,而是采取瞭一種漸進式的引導方式。起初,它會用一些典型的、易於理解的病例片段來吸引讀者的注意力,快速建立起對該疾病群體的基本認知,然後纔逐步深入到那些涉及罕見變異和復雜共病的狀態。這種結構上的設計,使得初學者可以平穩過渡到高階知識,而經驗豐富的臨床醫生也能從中找到新的視角來審視那些長期睏擾自己的疑難雜癥。它真正做到瞭“包容性”——既能作為醫學院學生的基礎讀物,也能成為住院醫師和主治醫師案頭的參考工具書。讀完閤上書本時,産生的是一種充實感,仿佛完成瞭一次係統而深入的專業巡禮。

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