Designing Professional Development for Teachers of Science and Mathematics pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Corwin Press

作者:Susan Loucks-Horsley

出品人:

页数:424

译者:

出版时间:2009-11-24

价格:USD 39.95

装帧:Paperback

isbn号码:9781412974141

丛书系列:

图书标签:

• 教师专业发展
• 科学教育
• 数学教育
• 教学设计
• 专业学习共同体
• STEM教育
• 课程改革
• 教育研究
• 教学法
• 教师培训

《教师专业发展：科学与数学教学的革新之路》 本书深入探讨了在瞬息万变的教育环境中，如何为科学和数学教师设计并实施富有成效的专业发展项目，旨在激发教师的教学热情，提升其专业素养，最终惠及学生的学习成效。我们深知，高质量的科学与数学教育离不开具备深厚学科知识、精湛教学技艺以及前沿教育理念的教师队伍。因此，本书将聚焦于构建一个系统化、可持续且响应式的教师专业发展框架。 核心理念与实践导向 本书并非仅仅罗列教学方法或理论，而是强调一种以教师为中心、以实践为导向的设计理念。我们认为，成功的专业发展不应是单向度的知识灌输，而是要创造一个让教师能够积极参与、反思、合作和创新的生态系统。为此，我们将从以下几个关键维度展开论述： 理解教师需求与挑战： 科学和数学教学面临着独特的挑战，包括概念的抽象性、实验操作的复杂性、以及技术应用的快速迭代。本书将首先深入分析当前科学和数学教师在教学实践中普遍遇到的困难，例如如何有效讲解抽象概念、如何组织安全有效的科学实验、如何将新技术融入数学教学、如何培养学生的科学思维和数学推理能力等。我们将通过调研、案例分析等方式，描绘出教师群体真实的需求图景，为后续的专业发展设计奠定基础。 设计个性化与差异化的发展路径： 教师的经验水平、学科背景、教学风格以及所处的教学环境千差万别。本书强调，有效的专业发展必须能够满足这种多样性。我们将探讨如何根据教师的现有知识、技能和职业目标，设计出个性化的学习计划和发展路径。这可能包括提供不同层次的培训模块、推荐相关的阅读材料、引导教师参与研究性项目，或是鼓励跨学科的交流与合作。我们将提供一系列工具和方法，帮助教育管理者和课程开发者识别教师的优势与不足，并为其量身定制最适合的发展方案。 聚焦前沿的科学与数学教学理念与实践： 科学和数学领域本身在不断发展，教育理念也在持续演进。本书将重点介绍当下在科学和数学教学领域最前沿的理念和实践，例如： 探究式学习（Inquiry-Based Learning）： 如何引导学生通过提问、探索、实验和分析来主动建构科学知识，培养批判性思维和解决问题的能力。 STEM/STEAM教育： 如何跨学科整合科学、技术、工程、艺术和数学，培养学生的综合素养和创新能力。 计算思维（Computational Thinking）： 如何将计算思维的理念融入科学和数学教学，帮助学生理解和解决复杂问题。 基于证据的教学（Evidence-Based Teaching）： 如何利用教学数据、学生反馈以及教育研究成果来指导和优化教学实践。 数学思维与模型建构： 如何引导学生理解数学的本质，发展数学推理能力，并运用数学模型解决现实世界的问题。 科学概念的直观呈现与可视化： 如何利用现代技术和教学资源，将抽象的科学概念变得更加直观易懂。 赋能教师掌握先进的教学技术： 现代科技为科学与数学教学提供了前所未有的可能性。本书将深入探讨如何帮助教师有效利用数字工具、模拟软件、虚拟现实（VR）/增强现实（AR）技术、在线学习平台等，丰富教学手段，提高教学效率，并创造更加互动和沉浸式的学习体验。我们将不仅仅关注技术的应用，更重要的是指导教师如何将技术与教学目标深度融合，而不是简单地将技术作为教学的补充。 构建协作与学习型社区： 教师之间的相互学习和支持是专业发展的重要驱动力。本书将强调建立教师学习共同体（Professional Learning Communities, PLCs）的重要性，并提供构建和维护有效教师社区的策略。我们将探讨如何通过集体备课、教学观摩、同行辅导、主题研讨等形式，促进教师之间的知识共享、经验交流和技能提升，形成一种互助互励的专业成长氛围。 评估与持续改进： 专业发展项目的有效性需要通过科学的评估来衡量，并根据评估结果进行持续改进。本书将提供一系列评估工具和方法，包括教师自我评估、同行评估、学生学习成果评估、以及对专业发展项目的满意度和影响力的评估。我们将强调形成一个基于反馈的循环，不断优化专业发展内容和形式，确保其始终与时俱进，满足教师和学生的需求。 本书的特色 实践案例丰富： 本书将穿插大量来自不同教育阶段和地区的成功专业发展案例，这些案例将具体展示如何将理论转化为实践，并取得显著成效。 方法工具实用： 本书将提供一系列可以直接应用于教师专业发展设计和实施的工具、模板和指南，例如需求分析问卷、培训模块设计框架、社区建设行动计划等。 专家视角深度： 本书汇聚了在科学教育、数学教育、教师专业发展等领域的资深专家和一线教育实践者的智慧，提供了多角度、深层次的见解。 前瞻性与可操作性并重： 本书在探讨前沿教育理念和技术的同时，也充分考虑了实际操作的可行性，旨在为读者提供一套既具启发性又可操作的专业发展蓝图。 无论您是教育管理者、课程开发者、学校领导，还是希望提升自身专业能力的科学与数学教师，本书都将是您探索和引领教育变革、点燃科学与数学教学创新之火的宝贵资源。我们相信，通过精心设计的专业发展，每一位教师都能成为学生探索科学奥秘、掌握数学规律的引路人。

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