Lesen, Darstellen, Begreifen, Ausgabe A, neue Rechtschreibung, 10. Schuljahr pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Cornelsen

作者:Marie-Luise Balkenhol

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1997-8-1

价格:0

装帧:Hardcover

isbn号码:9783464620328

丛书系列:

图书标签:

• 德语教材
• 高中德语
• 10年级
• Lesen
• Darstellen
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• Ausgabe A
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• 德语学习
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• 德语语法
• 德语阅读

《Lesen, Darstellen, Begreifen》是一套为第十学年学生设计的德语教材，遵循最新的德语正字法改革（neue Rechtschreibung）编写。这套教材旨在全面提升学生的阅读理解、文本呈现和知识领悟能力，为他们深入学习德语及其他学科奠定坚实基础。 阅读理解（Lesen） 在阅读理解部分，教材精心挑选了多样化的文本类型，涵盖文学作品、新闻报道、议论性文章、科技说明等，力求贴近学生的学习和生活实际。通过对这些文本的深入分析，学生将学会识别不同文体的特点、理解作者的意图、捕捉文章的主题和关键信息。教材特别注重培养学生的批判性阅读能力，引导他们对文本内容进行质疑、评估，并形成自己的观点。 文本多样性与深度： 从经典的文学片段到 contemporary 的社会评论，学生将接触到丰富多样的语言材料。每篇文本都经过精心筛选，旨在引发思考，拓宽视野。 阅读策略的训练： 教材不仅要求学生“读懂”，更重要的是教会他们“如何读懂”。系统性的阅读策略训练，如预测、提问、总结、联系等，将帮助学生掌握高效的阅读技巧。 词汇与语法的掌握： 在阅读中学习新词汇和语法结构是自然而然的过程。教材通过语境化的学习方式，帮助学生理解和运用新知识，而非死记硬背。 信息提取与整合： 学生将被训练从文本中提取关键信息，并能够将分散的信息整合起来，形成对整体内容的清晰把握。 跨文化理解： 通过阅读不同文化背景下的文本，学生将有机会接触多元的价值观和思维方式，培养跨文化交流的能力。 文本呈现（Darstellen） “Darstellen”部分聚焦于学生如何有效地将自己的思想和理解通过语言和其他媒介表达出来。这包括口头表达和书面表达的训练。学生将学习如何清晰、有条理、有说服力地组织自己的语言，无论是进行课堂陈述、小组讨论，还是撰写不同类型的文章。 口语表达训练： 从简单的课堂发言到复杂的辩论和演讲，学生将有机会在多种情境下练习口语表达。教材强调清晰的发音、流畅的表达、恰当的语调和肢体语言。 书面表达训练： 教材涵盖了不同文体的写作指导，如议论文、说明文、记叙文、摘要、报告等。学生将学习如何构思、组织段落、使用准确的词汇和语法，以及如何进行有效的修改和润色。 批判性思维的表达： 鼓励学生在表达自己的观点时，能够进行逻辑推理，提供充分的论据，并回应可能的反驳。 多模态表达： 在可能的情况下，教材也会引导学生尝试使用图表、图像等多媒体形式来辅助表达，使信息传递更加直观和生动。 反馈与提升： 教材鼓励学生之间以及师生之间的互相反馈，帮助他们认识到自己表达中的优点和不足，并不断改进。 知识领悟（Begreifen） “Begreifen”是这套教材的核心目标之一，它强调的不仅仅是知识的记忆，更是对知识的深入理解、内化和应用。学生将通过积极的参与和探究，将学习到的知识与已有经验联系起来，形成自己的认知框架。 主动学习与探究： 教材鼓励学生主动提问，积极探索，通过解决问题来加深对知识的理解。 概念的构建： 引导学生理解抽象概念的形成过程，并能够用自己的话清晰地解释这些概念。 联系与迁移： 帮助学生看到不同知识点之间的内在联系，并将所学知识迁移到新的情境中去应用。 反思与内化： 鼓励学生对学习过程和学习内容进行反思，从而将知识真正转化为自己的能力。 学以致用： 通过各种实践活动和项目，让学生有机会将所学知识应用于解决实际问题，体验知识的价值。 “Ausgabe A”版本与新正字法（neue Rechtschreibung） “Ausgabe A”表明这是该教材系列中的特定版本，通常意味着其内容编排或侧重点可能与其他版本有所不同，但核心目标一致。采用“neue Rechtschreibung”（新的德语正字法）意味着教材完全遵循了2006年及后续修订的德语拼写和标点规则，确保学生学习到的是最规范、最现代的德语表达方式。这对于学生在学术和未来的职业生涯中避免不必要的书写错误至关重要。 总而言之，《Lesen, Darstellen, Begreifen》是一套全面而深入的德语教材，它不仅教授学生语言知识，更重要的是培养他们的核心素养，如批判性思维、沟通能力和自主学习能力，为他们成为具有独立思考和表达能力的个体做好准备。

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