雷夫•艾斯奎斯(Rafe Espuith),1981年毕业于加州大学洛杉矶分校,现为美国洛杉矶市霍巴特小学的五年级教师。艾斯奎斯从教20多年,获得众多国内外大奖,其中包括美国“总统国家艺术奖”、1992年“全美最佳教师奖”、1997年美国著名亲子杂志《父母》杂志年度“成长奖”、美国媒体天后欧普拉的“善待生命奖”、并获英国女王颁发的不列颠帝国勋章(M.B.E)等。他把奖金捐给了所在学校和学生,并成立了“霍巴特莎士比亚”慈善基金。
疯狂的教室 ——美国传奇教师 这是一本很奇特的书。 整本书我于昨晚读完了。 说实话,我很感动于作者的一点一滴、他的思想、他的一言一行。 有很多,我自己做得没有他那么好。 或许你以为这是一本写给班主任的图书,或者是写给家长们的,不过,我想,这本书的最适合读者,应...
评分买这本书是想用来教育我家闺女的,虽然她还很小,但还是想提前准备一下。 这是一本充满激情,理智、内容和方法的书,每一页都有价值。对比那些索然无味的推荐文(看看书前面那些中国主编们的推荐),更能体会到作者文字的妙处。 这位叫雷夫的老师给自己和自己的学生定下了很...
评分教育的目标与原则 1. 培养不恐惧,不求赞赏,不取悦别人,不盲目遵守规则; 2. 体贴他人,按自己的行为准则行事; 基于上述教育原则,从事一下活动: 1. 培养阅读、写作的兴趣,并持续; 2. 数学的兴趣; 3. 热爱运动; 4. 音乐美术等艺术,通过艺术激发孩子内心正确的情感; ...
评分一 作为教师,为了学生,你愿意这样工作吗: 每天早上6点30分到学校为那些希望用一个半小时来学习数学的孩子们做准备; 从早上8点开始到下午3点,一直教40个四年级的孩子,一周工作五天; 放弃休息和午餐时间,教20个孩子弹吉他; 放学后到下午5点,和50个孩子一起排练莎士比...
评分教育的目标与原则 1. 培养不恐惧,不求赞赏,不取悦别人,不盲目遵守规则; 2. 体贴他人,按自己的行为准则行事; 基于上述教育原则,从事一下活动: 1. 培养阅读、写作的兴趣,并持续; 2. 数学的兴趣; 3. 热爱运动; 4. 音乐美术等艺术,通过艺术激发孩子内心正确的情感; ...
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