當我終於翻到書的末尾,準備看看作者是否會提供一個自我評估的章節或者一個總復習的路綫圖時,我發現這本書的收尾草率得驚人。最後幾頁的內容,與其說是總結,不如說是一係列未經編輯的、可能是作者頭腦風暴時的速記筆記。它突然冒齣一些關於“樂理的非歐幾何解讀”的探討,讓我感覺自己像是在看一本未完成的草稿,而不是一本麵嚮市場的成品教材。這本書的定價並不低,對於這樣的價格,我期望能得到的是一個結構完整、內容充實且具備一定指導價值的學習工具。然而,我得到的是一個充滿晦澀術語、邏輯跳躍、缺乏實用練習且設計粗糙的文本集閤。它更像是作者在學術圈內證明自己理論深度的工具,而不是一個真正旨在幫助吉他手提高視奏水平的實用指南。如果不是強迫自己必須讀完它,我恐怕早就把它束之高閣瞭。我可能會從中挑齣零星的一兩個晦澀的術語定義來查閱,但作為一本係統的學習書籍,它完全不閤格。
评分我最近入手瞭一本據說能“脫胎換骨”的吉他教材,叫《New Guitar Techniques for Sight Reading》,但說實話,我有點失望。這本書的裝幀設計還算中規中矩,封麵是那種常見的黑白配色,試圖營造一種專業嚴肅的氛圍,但翻開內頁,我立刻就感到一股撲麵而來的枯燥感。它似乎完全摒棄瞭任何吸引初學者或中級學習者眼球的設計元素,排版極其密集,五綫譜和六綫譜密密麻麻地擠在一起,幾乎沒有留白,看得人頭暈眼花。我本來是期待看到一些結閤現代音樂理論或者至少是色彩鮮明的圖示來輔助理解復雜的節奏型,但這裏麵充斥著大量的、我看瞭半天也摸不著頭腦的古典樂理術語,仿佛是直接把一本二十年前的大學視奏教材掃描後印刷齣來的。我花瞭整整一個下午試圖弄明白它介紹的“跨調性指法轉換法”,結果發現,書裏光是理論推導就占瞭三分之二的篇幅,實際練習的範例少得可憐,而且這些範例的難度跳躍性極大,前一頁還在彈簡單的四分音符,後一頁就直接拋齣復雜的復閤節拍和不協和音程的組閤,讓人感覺作者是生怕讀者學得太快似的。它更像是一部供人收藏的學術論文集,而不是一本真正麵嚮演奏者的實用指南。
评分這本書的敘事邏輯簡直像一團打結的毛綫球,閱讀體驗堪稱災難。作者似乎對“循序漸進”這個概念抱有深刻的誤解。我嘗試從第一章開始學習,期望能構建一個堅實的基礎,但很快我就發現,它所謂的“基礎”部分,例如對音程關係的解釋,用瞭一種極其晦澀的、帶有強烈主觀臆斷的語言。舉個例子,它用“心靈的共鳴頻率”來解釋大三度和小三度的區彆,這對於一個需要精準識譜的人來說,簡直是無稽之談,我寜願聽一個簡單的三和弦進行。更要命的是,書中的章節安排毫無章法,上一章可能還在深入探討巴赫的對位法在現代吉他獨奏中的應用(這本身就有點跑題瞭),緊接著的下一章卻突然跳到瞭如何用撥片模擬班卓琴的掃弦技巧,完全沒有過渡,讓人摸不著頭腦。我不得不頻繁地在書的後半部分翻找索引,希望能找到一個明確的練習路徑,但索引的設計也極不友好,很多關鍵術語都查不到。讀完幾章後,我感覺自己不僅沒有提高視奏能力,反而對吉他學習産生瞭強烈的抵觸情緒,這完全不是我買書前希望達到的效果,反而像是在進行一場與作者個人哲學觀點的艱苦辯論。
评分我一直認為,優秀的教材應該能夠激發學習的熱情,至少也要提供一些能夠立即在指闆上得到驗證的、聽起來悅耳的練習素材。然而,《New Guitar Techniques for Sight Reading》這本書在這方麵錶現得極為貧瘠。它的大部分篇幅都集中在抽象的符號操作和枯燥的指法圖示上,那些練習麯的鏇律性幾乎為零,聽起來就像是隨機生成的噪音,根本無法讓人産生彈下去的欲望。我試著彈奏瞭其中一個被作者冠以“高階和聲穿插練習”的片段,結果發現,即便是按照書上的指法勉強彈完,聽起來也是非常刺耳且不連貫,完全沒有體現齣任何“技術提升”的價值。此外,這本書對節奏的強調也顯得過於學術化,它用復雜的數學公式來定義一些非常基礎的復閤拍子,卻完全沒有提供任何聽覺上的錨點——沒有配套的音頻資源,這在數字時代簡直是不可想象的疏忽。一個視奏練習,如果不能讓你清晰地聽到正確的節奏和時值組閤,那麼再復雜的譜麵講解也隻是紙上談兵。我寜願花時間去扒一些自己喜歡的歌麯片段,也比對著這些乾巴巴的符號強。
评分這本書的另一個令人費解之處在於其對“技巧”的定義。書名聽起來是關於“新吉他技巧”,但內容卻像是對傳統古典樂譜閱讀規則的重新包裝,而且包裝得並不美觀。它似乎刻意迴避瞭任何與電吉他、指彈(Fingerstyle)或即興演奏相關的現代技巧或思維模式。比如,我一直在尋找一些關於如何在復雜的和弦進行中快速定位把位變化的方法,或者如何通過預讀來預判接下來的音符組,但這本書裏關於“預讀”的討論,僅僅停留在“眼睛要比手指快一小節”這種人盡皆知的常識層麵,沒有任何具體、可操作的練習方法來訓練這種視覺處理能力。更讓人啼笑皆非的是,它花瞭整整一章的篇幅去討論如何在不藉助變調夾的情況下,用復雜的轉調記號來閱讀移調樂器記譜的樂譜,這對於一個主要演奏標準調音吉他的學習者來說,簡直是牛刀殺雞,浪費瞭大量的寶貴學習時間。總而言之,它對“新”的理解,可能僅僅是把舊知識用更難懂的方式重新排列瞭一遍。
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