Science & Education

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出版者:IndyPublish.com
作者:Thomas Henry Huxley
出品人:
页数:252
译者:
出版时间:2004-12
价格:USD 28.99
装帧:Paperback
isbn号码:9781414225548
丛书系列:
图书标签:
  • 科学教育
  • STEM教育
  • 科学普及
  • 教育学
  • 科学哲学
  • 教育史
  • 课程与教学
  • 教育心理学
  • 科学传播
  • 教育技术
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具体描述

《科学与教育》 内容简介 《科学与教育》是一部深刻探讨科学精神如何在教育领域生根发芽、蓬勃发展的著作。它并非一本罗列科学知识的书籍,也不是一本单纯的教学方法指南,而是聚焦于科学思维方式、科学探究精神以及科学价值观如何被有效融入教育的各个层面,从而培养出具备批判性思维、创新能力和理性素养的下一代。 本书的核心在于,它将科学的本质——好奇心、求证精神、逻辑推理、以及对未知世界的探索欲——视为教育过程中不可或缺的驱动力。作者深入分析了当前教育体系中可能存在的机械记忆、应试导向等问题,并以此为切入点,阐述了如何通过科学教育的理念来革新传统的教学模式。 书中详细阐述了科学探究方法在不同学科中的应用。例如,在自然科学领域,如何引导学生通过观察、假设、实验、分析来理解自然规律;在人文社科领域,如何借鉴科学研究的严谨性,鼓励学生对历史事件、社会现象进行多角度、有证据的分析和论证;甚至在艺术领域,也探讨了科学的逻辑结构和理性思考如何为艺术创作提供新的视角和灵感。 《科学与教育》强调了教师在传播科学精神中的关键作用。作者并非简单地要求教师成为科学知识的传授者,而是倡导教师成为学生探索科学的引导者和启蒙者。书中提供了大量案例,展示了优秀教师如何通过提问、鼓励质疑、引导讨论等方式,激发学生的学习兴趣,培养他们的独立思考能力,让他们真正体会到“知识从何而来”以及“知识如何被建构”的过程。 此外,本书还关注了教育环境对科学精神培养的影响。它探讨了学校组织、课程设置、评价体系等因素,如何能够更好地支持科学探究和创新思维的发展。作者提出了许多切实可行的建议,例如创建开放式的学习空间,鼓励跨学科合作,以及改革单一的考试评价方式,转向更加多元化的能力评估。 《科学与教育》也触及了教育的社会责任。在一个信息爆炸、技术飞速发展的时代,培养公民的科学素养至关重要。本书论述了科学教育不仅是为了培养未来的科学家,更是为了让每一个个体都能更好地理解世界,做出明智的判断,并积极参与到社会进步中来。它强调了科学的理性精神对于抵制迷信、谬误,促进社会公平和可持续发展的重要性。 整本书行文流畅,语言生动,既有理论的深度,又不失实践的可操作性。作者通过引人入胜的叙述,结合丰富的教育实践经验和对科学哲学理念的深刻理解,为读者展现了一幅科学与教育深度融合的美好图景。它适合所有关注教育、热爱科学的教育工作者、家长以及对培养下一代拥有深刻思考的人士阅读。这本书将启迪你重新审视教育的本质,并为你提供一条以科学精神点亮教育之路的清晰指引。

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