具体描述
《这样学习最有效新版》融汇了戴维思超效学习法的精华。作者通过生动的讲解和丰富的事例，指出了成功学习的三个策略以及实用法则，同时利用生动的图解形式，具体介绍了6种记忆方法——图像记忆、联想记忆、连锁记忆、挂钩记忆、定位记忆、转码法。在英语学习部分，则是通过结合左右脑记忆的特点和中国人学习英语的习惯，借用谐音联想、音义连接等轻松有效的小窍门帮助读者记忆单词、句子。
作者简介
戴维思老师毕业于美国柏克莱大学，曾在著名人力资源公司Hrdy Association担任管理咨询顾问，并先后在华尔街的金融投资公司、外汇投资公司、Holiday Inn集团及希尔顿国际饭店集团担任资深分析师。现为戴维思国际学习机构总裁、思达迪学习法亚洲首席顾问，被誉为“新世纪学习大师”。他的学生包括著名英语节目《英语5分钟》主持人陈山河，著名教育家、台湾蒙特梭利启蒙研究基金会董事长单伟儒教授等。
“这样学习最有效”系列出版以来，受到众多教育专家的高度评价。《人民日报》、《中国教育报》、《中国青年报》等近百家报纸盛情报道，并被教育部列为全国中小学图书馆(室)推荐读物。
目录信息
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读后感
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用户评价
作为一名职场新人，我深感知识更新速度之快，压力之大。我总是害怕自己被淘汰，拼命地学习，但效果却不尽如人意。很多时候，感觉自己像是在大海捞针，不知道该从何处下手。直到我遇见了《这样学习最有效》这本书，它就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。这本书最大的亮点在于它的实操性。它没有空洞的理论，而是提供了大量切实可行的学习策略和技巧，让我能够立刻应用到我的学习和工作中。我特别喜欢书中关于“目标设定”的指导。它让我明白，没有明确的目标，学习就会变得漫无目的。我开始学会将大的学习目标分解成小的、可执行的步骤，并为自己设定明确的完成时间和标准。这种方法让我对自己的学习有了更清晰的规划，也更容易看到自己的进步。书中关于“反思”的强调，也让我明白了学习不仅仅是输入，更重要的是输出和内化。我开始定期回顾自己的学习过程，思考哪些方法有效，哪些方法需要改进。这种反思让我不断地优化自己的学习策略，从而提高学习效率。这本书让我明白，学习是一个持续优化的过程，需要不断地调整和改进。它让我看到了成为一个高效学习者的希望。
评分作为一名学生，学习是我生活中最重要的事情，但长久以来，我都觉得自己的学习方式存在很多问题。我投入了大量的时间和精力，但效果却总是差强人意，考试成绩也起伏不定，这让我感到非常沮丧。我尝试过各种各样的学习方法，但似乎都治标不治本。直到我读了《这样学习最有效》这本书，我才找到了问题的根源，并找到了解决之道。这本书真的让我醍醐灌顶。它没有像其他一些书那样，仅仅罗列一些学习技巧，而是从根本上剖析了学习的原理，解释了为什么我们的大脑会以某种方式来学习。我尤其被书中关于“深度加工”的理念所吸引。过去，我总是习惯于浅尝辄止，死记硬背，但这本书让我明白，真正的学习需要我们对知识进行更深入的加工和理解。它鼓励我们主动提问，将新知识与已有的知识联系起来，形成自己的理解。我开始在课堂上更加积极地思考老师讲的内容，尝试着将课本上的概念与我生活中遇到的实际问题联系起来。我不再满足于仅仅记住公式或者定义，而是努力去理解它们背后的逻辑和原理。书中的“学习曲线”理论也给了我很大的启发，让我明白学习并非是一蹴而就的，需要耐心和坚持。我不再因为一时的困难而气馁，而是更加积极地去克服它们。这本书让我对学习的态度发生了根本性的转变，我不再畏惧学习，而是将其视为一个充满乐趣和挑战的探索过程。
评分在我过去的学习经历中，我总是感觉自己像是一个勤劳的蜜蜂，拼命地采撷知识的花蜜，却不知道如何有效地酿造出属于自己的蜂蜜。我花了很多时间，但似乎总是在原地踏步，效率低下。当我拿到《这样学习最有效》这本书时，我并没有抱太大的希望，毕竟同类的书籍太多了，很多都只是换汤不换药。但这本书却给了我一个巨大的惊喜，它就像是为我打开了一扇通往高效学习新世界的大门。我特别喜欢书中对“学习的本质”的解读。它并没有将学习仅仅视为知识的积累，而是将其看作是一个主动构建、不断优化的过程。书中关于“主动学习”的理念，让我彻底颠覆了过去被动接受知识的模式。它不再仅仅强调“记住”，而是鼓励我“理解”、“应用”和“创造”。我开始尝试在学习新知识时，不仅仅是阅读，而是主动地思考，提问，并将新知识与已有的知识联系起来。书中关于“费曼学习法”的介绍，更是让我眼前一亮。我尝试着将学到的复杂概念，用最简单易懂的语言解释给别人听，这个过程不仅巩固了我对知识的理解，还暴露了我理解上的盲点。我发现，当我能够用最简单的语言解释一个概念时，我才真正掌握了它。这本书不仅仅提供了学习技巧，更是一种思维方式的引导，让我看到了自我提升的无限可能。
评分我一直是个对世界充满好奇的人，但总觉得自己的知识储备远远不够，很多时候想深入了解某个领域，却总是不得其法。阅读过不少学习类的书籍，但大多数都只是泛泛而谈，或者是一些零碎的技巧，缺乏系统性。直到我读了《这样学习最有效》这本书，我才真正找到了提升学习能力的“金钥匙”。这本书的独特之处在于，它不仅仅是告诉你“怎么学”，更是告诉你“为什么这样学”。它深入浅出地剖析了大脑的学习机制，让我明白了许多过去不曾理解的学习现象。我尤其被书中关于“知识迁移”的讲解所吸引。它让我明白，学习的最终目的，是将所学知识迁移到新的情境中去解决问题。我开始尝试在学习新知识时，积极思考它与我过去所学知识的联系，以及它在不同领域的应用。这个过程不仅加深了我对知识的理解，也拓展了我解决问题的思路。书中关于“主动性”的强调，更是让我明白了学习的真正意义。它不再是 passively 接收信息，而是 actively 参与到学习过程中，去探索、去发现、去创造。我开始尝试在学习过程中，不断地提问，不断地质疑，并主动地去寻找答案。这种改变让我对学习充满了热情和动力。
评分拿到《这样学习最有效》这本书的时候，我正处于一个职业生涯的瓶颈期，感觉自己学到的知识已经跟不上时代的步伐，但又不知道该从何处下手去更新自己。市面上关于“如何学习”的书籍玲琅满目，很多标题都充满了诱惑，但我总觉得它们要么太理论化，要么太笼统，缺乏具体可行的指导。这本书却给了我完全不同的感受。它就像一位经验丰富的人生导师，用循序渐进的方式，一步步地引导我深入学习的内在机制。我特别欣赏书中关于“元认知”的讨论。在读这本书之前，我从来没有真正思考过“我为什么这样学习”，或者“我这种学习方法真的有效吗”这样的问题。这本书让我开始审视自己的学习过程，去理解自己是如何学习的，以及为什么某些方法会更有效。它让我意识到，很多时候我们之所以学习效果不佳，并非是智力问题，而是学习策略出了偏差。书中提出的“主动加工”概念，更是让我受益匪浅。它不再只是强调“记住”，而是鼓励我们将新知识与已有的知识建立联系，进行更深层次的理解和整合。我开始尝试在学习新技能时，主动去思考它与我过去的工作经验有什么关联，或者它在未来的应用场景有哪些。这种主动的思考，让知识不再是孤立的碎片，而是形成了一个有机 interconnected 的知识网络。书中列举的许多案例，也让我感同身受，仿佛看到了自己曾经的挣扎和困惑，以及书中提供的解决方案。它让我明白了，学习是一个持续迭代和优化的过程，需要不断地反思和调整。
评分一直以来，我都觉得自己是个“笨小孩”，学习成绩不好，对知识的掌握总是浅尝辄止。我羡慕那些能够轻松掌握新知识的人，但却不知道他们是如何做到的。当我拿到《这样学习最有效》这本书时，我带着一丝渺茫的希望去阅读。然而，这本书却给了我一个巨大的惊喜，它让我看到了自己学习潜力的无限可能。书中关于“大脑的工作原理”的解释，让我明白了为什么有些学习方法会更有效。它不再是枯燥的理论堆砌，而是以生动形象的比喻，将复杂的学习原理变得易于理解。我特别喜欢书中关于“专注力”的讨论。它让我明白，提高学习效率的关键，不仅仅在于学习方法，更在于如何管理好自己的注意力。我开始尝试书中提出的“番茄工作法”，将学习时间分解成专注和休息的周期。这个小小的改变，却带来了惊人的效果。我发现自己在学习时更加专注，不容易分心，而且学习的效率也大大提高。书中关于“错误”的看法也让我受益匪浅。它不再将错误视为学习的绊脚石，而是将其看作是学习过程中宝贵的财富。我开始勇敢地去尝试，去犯错，并从中吸取教训。这种改变让我不再害怕失败，而是更加积极地去探索和学习。这本书不仅仅是关于学习技巧，更是一种积极心态的培养，让我看到了自己成为一个优秀学习者的希望。
评分这本书就像是一张地图，但它描绘的不是地理上的壮丽山河，而是我们内心深处智慧的辽阔疆域。我一直是个对知识有着永不满足的好奇心的人，但总感觉自己摸索前进，效率低下，常常是事倍功半。当拿到《这样学习最有效》这本书时，我并没有抱有多高的期望，毕竟市面上同类书籍实在太多，很多都是泛泛而谈，缺乏实操性。然而，这本书却给了我一个巨大的惊喜。它没有枯燥的理论堆砌，也没有空洞的口号，而是深入浅出地剖析了学习的本质，并提供了一套系统性的方法论。它让我明白，学习并非是将信息被动地灌输，而是一个主动构建、不断优化的过程。书中的每一个章节都像是在为我打开一扇新的窗户，让我看到了过去从未察觉的学习盲点。例如，它关于“主动回忆”的讲解，让我彻底颠覆了过去死记硬背的低效模式。过去我总是习惯于一遍又一遍地阅读，希望通过重复来记住内容，但这本书指出，这种方式效率极低，而且容易产生“已学”的错觉。取而代之的是，它强调了在学习新知识后，要立即尝试回忆，即使是零散的片段，也要努力组织起来。这个过程虽然一开始会有些困难，但每一次成功的回忆，都像是给大脑的神经连接打上了一个更深的烙印。我开始尝试在学习完一章后，放下书本，用自己的话复述一遍，或者写下关键点。这个小小的改变，却带来了惊人的效果。我发现自己对内容的理解更加深刻，记忆也更加持久。更重要的是，这个过程本身就充满了乐趣，让我不再将学习视为一种负担，而是转化为一种主动探索的冒险。这本书不仅仅是关于学习技巧，它更是一种思维方式的引导，让我看到了自我提升的无限可能。
评分作为一个终身学习的践行者，我一直在寻找能够真正提升学习效率的方法。我阅读了大量的关于学习的书籍，但很多都只是停留在理论层面，或者提供一些比较通用的建议，缺乏具体的操作指导。当《这样学习最有效》这本书出现时，我带着一丝期待和一丝怀疑去阅读。然而，这本书并没有让我失望，反而给了我巨大的惊喜。它以一种非常系统化的方式，将学习的各个环节进行了深入的剖析，并提供了切实可行的解决方案。我特别欣赏书中关于“遗忘曲线”的应用。过去，我一直很困惑于学过的东西为什么总是很快就忘记，这本书让我明白了遗忘是自然的，关键在于如何有效地对抗它。它提出的“间隔重复”策略，让我看到了科学复习的曙光。我开始尝试将学到的新知识，以特定的时间间隔进行复习，而不是等到遗忘殆尽时才去重新拾起。这种方式虽然需要一些规划，但效果却是惊人的。我发现自己对知识的记忆更加牢固，而且复习的时间也大大缩短。书中关于“主动回忆”的强调，也让我改变了过去那种“看一遍等于学一遍”的错误观念。它鼓励我从大脑中提取信息，而不是仅仅被动地接收信息。这个过程虽然一开始会有些挑战，但每一次成功的回忆，都让我对知识的理解更加深刻。这本书不仅仅是关于学习技巧，更是一种思维方式的转变，让我看到了学习的真正乐趣和力量。
评分在我过去的求学过程中，我一直是个“埋头苦读”的学生，投入了大量的时间，但成绩却始终没有达到我期望的水平。我常常感到困惑，为什么我付出了这么多努力，却收效甚微？直到我遇见了《这样学习最有效》这本书，我才找到了问题的症结所在，并看到了解决的希望。这本书最让我震撼的地方，在于它对“学习障碍”的深入剖析。它并没有将学习困难简单地归咎于智力不足，而是从学习方法、思维模式等多个角度，去揭示导致学习低效的根源。我尤其被书中关于“惰性思维”的讨论所吸引。它让我明白，很多时候，我们之所以学习效果不佳，并非是能力问题，而是思维定势在作祟。我开始尝试去挑战那些根深蒂固的思维模式，拥抱新的学习方式。书中关于“刻意练习”的理念，更是让我看到了提升技能的捷径。它不再是盲目地重复，而是有针对性地去练习自己的薄弱环节。我开始学会识别自己的不足，并制定详细的练习计划，一步步地去攻克难关。这种循序渐进、有的放矢的练习方式，让我看到了自己技能的快速提升。这本书不仅仅是关于学习技巧，更是一种自我赋能的指南，让我看到了成为一个更加优秀、更加自信的学习者的未来。
评分我一直是个比较“死脑筋”的学习者，习惯于按照老师或者教材的顺序，一步步地被动接受信息。虽然也算勤奋，但总觉得效率不高，学过的东西很快就忘记，或者应用起来生疏。直到我翻开了《这样学习最有效》这本书，才真正认识到学习的“正确姿势”。这本书不是那种空洞的理论说教，而是充满了实操性的建议，仿佛直接把一个学习高手请到了我身边，手把手地教我。我印象最深刻的是它关于“间隔重复”的讲解。过去我总是喜欢一次性把所有内容都学完，然后就放在一边，等着考试前再来复习。结果可想而知，每次都要从头开始，效率低下，而且感觉很痛苦。这本书让我明白，遗忘是学习过程中不可避免的一部分，关键在于如何有效地对抗遗忘。它教我如何科学地安排复习时间，将分散的复习融入到日常的学习中，而不是等到临阵磨枪。我开始尝试使用书中推荐的间隔重复软件，将每天学习的新知识设置成不同的复习间隔。刚开始觉得有些麻烦，但一段时间后，我惊喜地发现，我竟然能轻松地回忆起很久之前学习的内容，而且理解得更加透彻。这种“学得少，记得牢”的感觉，极大地增强了我的学习信心。这本书还强调了“费曼学习法”的重要性，鼓励我们用最简单的方式解释复杂的概念。这个过程不仅能加深我们对知识的理解，还能暴露我们理解上的盲点。我开始尝试将学到的概念讲给家人或者朋友听，或者在脑海中模拟讲解的过程。每次这样做，都会发现自己对知识的掌握又上了一个台阶。
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