本書是對由吉林大學理論法學研究中心舉辦的“當代法學名傢講座”中優秀的演講內容進行整編與集萃而成的係列學術齣版物。全書在邏輯結構上由四部分組成,即法治與法治國傢、法律文化、法律職業和方法、部門法哲學和法理論,凸顯我國當代法學名傢對法學理論與現象的學術爭鳴。本書在語言上力求保持名傢講演時的原汁原味的同時,還堅持貫徹瞭學術民主和理論平等的價值訴求,以期有助於讀者感受名傢治學風範、傳播名傢學術思想,力求使本書能夠成為名傢與讀者交流與對話的一個有效平颱。
姚建宗,男,1966年3月生,四川省通江縣人,法學博士,吉林大學法學院教授,法學理論專業博士研究生導師,曾任教育部人文社會科學重點研究基地•吉林大學理論法學研究中心常務副主任,現任國傢哲學社會科學創新基地•吉林大學法律與經濟全球化哲學社會科學創新基地主任,吉林大學法學院院長,主要研究方嚮為法理學、法哲學和法律社會學,已齣版個人專著3部,個人獨立編著《法理學》教科書1部,參編其他著作多部,發錶學術論文80餘篇。
一、學習與進修簡曆
1989年畢業於西南師範大學政治係,獲法學學士學位;
1992年畢業於吉林大學法學院,獲法學碩士學位;
1994年至1997年就讀於中國人民大學法學院,獲法學博士學位;
2003年11月至2004年5月、2004年9月至2005年9月兩次赴英國,在倫敦政治經濟學院(London School of Economics and Political Science, LSE)進行專題研究與進修。
二、工作經曆
1992年7月至1994年9月,在吉林大學法學院任助教;
1994年9月至1998年9月,在吉林大學法學院任講師;
1998年9月破格晉升為副教授;
2000年1月破格晉升為教授;同年被評聘為吉林大學法學理論專業碩士研究生指導教師;
2001年被評聘為吉林大學法學理論專業博士研究生指導教師;
1999年11月至2001年5月,在教育部人文社會科學重點研究基地•吉林大學理論法學研究中心任副主任;
2001年5月至2008年12月,在教育部人文社會科學重點研究基地•吉林大學理論法學研究中心任常務副主任;
2005年7月起,任國傢“985工程”吉林大學法律與經濟全球化哲學社會科學創新基地主任;
2008年12月起,任吉林大學法學院院長。
三、主要兼職
中國法學會常務理事
中國法學會法理學研究會副會長
吉林省社會科學聯閤會副主席
教育部社會科學委員會學風建設委員會委員
中國法學會審判理論研究會理事
吉林省法學會副會長
《法製與社會發展》雜誌常務副主編
吉林省長春市人民政府法律顧問
長春市第十三屆人民代錶大會代錶、法製委員會委員
四、主要論著
(一)專著:
1、《法律與發展研究導論》(專著), 吉林大學齣版社1998年版。
2、《法治的生態環境》(專著), 山東人民齣版社2003年版。
3、《美國法律與發展研究述評》(專著), 法律齣版社 2006年版。
4、《法理學:一般法律科學》(專著型教材)中國政法大學齣版社2006年版。
(二)譯著:
1、《羅爾斯》(與高申春閤譯),黑龍江人民齣版社1999年版;
2、《比較法的力量與弱點》(與孫世彥閤譯),清華大學齣版社2002年版。
(三)主要論文:
1、《中國社會主義法理學的理論建構》,《中國法學》1996年第1期;中國人民大學報刊復印資料《齣版工作•圖書評介》1996年第4期轉載;
2、《學術自信、學術寬容及其他》,《湘江法律評論》第1捲,湖南齣版社1996年版;
3、《論法律義務的結構、特徵與功能》,《長白論叢》1996年第4期;《新華文摘》1996年第10期存目;
4、《法律行為本體論論綱》,《中央檢察官管理學院學報》1996年第4期;
5、《法律效力論綱》,《法商研究》1996年第4期;
6、《時代要求的理性選擇:財産權的平等法律保護》,《吉林大學社會科學學報》1996年第3期(增刊);
7、《法律製度構造論》,《吉林大學社會科學學報》1996年第5期;《高等學校文科學報文摘》1997年第1期轉載;
8、《法的哲學理解》,《長白論叢》1997年第1期;
9、《信仰:法治的精神意蘊》,《吉林大學社會科學學報》1997年第2期;《檢察日報》1997年4月28日“理論新苑”作“論點摘登”,《新華文摘》1997年第6期存目;《新華文摘》1997年第8期轉載;中國人民大學報刊復印資料《法理學•法史學》1997年第6期轉載;
10、《製度、法律與經濟發展:一個初步分析》,《法製現代化與中國經濟發展》(論文集),南京師範大學齣版社1997年版;
11、《論法律移植》,《法製現代化研究》(第三捲),南京師範大學齣版社1997年版;
12、《為法哲學申辯:法哲學研究提綱》,《法律科學》1998年第1期;
13、《法哲學批判與批判的法哲學》,《吉林大學社會科學學報》1998年第1期,《新華文摘》1998年第4期存目,中國人民大學報刊復印資料《法理學•法史學》1998年第4期轉載;
14、《法律與發展研究:一個待開拓的領域》,《中央檢察官管理學院學報》1998年第2期;
15、《轉換維度 拓寬視野——法學研究方法論變革》,《世紀論評》1998年第2期;
16、《美國的法律與發展研究》,《法製現代化研究》(第四捲),南京師範大學齣版社1998年版;
17、《中國法理學二十年》,《法製與社會發展》1998年第5期;中國人民大學報刊復印資料《法理學•法史學》1998年第12期轉載;
18、《法律與發展研究的理論傾嚮》,《南京大學法律評論》1999年春季號;中國人民大學報刊復印資料《法理學•法史學》1999年第7期轉載;《高等學校文科學報文摘》1999年第4期轉載,《中國社會科學文摘》2000年第2期轉載;
19、《科學批判與法哲學的發展》,《法學》1999年第6期;中國人民大學報刊復印資料《法理學•法史學》1999年第8期轉載;
20、《如何進行法理學思考》,《湘江法律評論》(第三捲),湖南人民齣版社1999年版;
21、《法治的人性立場》,《西南政法大學學報》1999年第6期;
22、《國外政治發展研究述評》,《政治學研究》1999年第4期;中國人民大學報刊復印資料《政治學》2000年第3期轉載;
23、《法治的人生態度》,《現代法學》2000年第1期;《新華文摘》2000年第6期存目;
24、《法治的多重視界》,《法製與社會發展》2000年第1期;中國人民大學報刊復印資料《法理學•法史學》2000年第4期轉載;《高等學校文科學報文摘》2000年第2期轉載;
25、《生活的場景與法治的嚮度》,《吉林大學社會科學學報》2000年第1期;《高等學校文科學報文摘》2000年第3期轉載(卡片);中國人民大學報刊復印資料《法理學•法史學》2000年第7期轉載;
26、《法治的人文關懷》,《華東政法學院學報》2000年第3期;
27、《法治與良知》,《河北師範大學學報》2000年第3期;《高等學校文科學報文摘》2000年第5期轉載;中國人民大學報刊復印資料《法理學•法史學》2000年第9期轉載;
28、《法治的審美旨趣與美學意境》,《法學》2000年第7期;中國人民大學報刊復印資料《法理學•法史學》2000年第10期轉載;
29、《法治:符號、儀式及其意義》,《河南省政法管理乾部學院學報》2000年第2期;
30、《法治與公共話語》,《吉林大學社會科學學報》2001年第1期;《高等學校文科學報文摘》2001年第3期轉載;《光明日報》2001年3月13日“論點摘編”摘登;
31、《國傢統一司法考試與我國司法官遴選:基本認識與框架設計思路》,《法製與社會發展》2002年第2期;
32、《略論我國法學教材建設的個性化改革》,《高教研究與實踐》2002年1期;
33、《略論法治建設中的程序優先理念與製度》,《安徽法學法律評論》2003年1期;
34、《現實主義的法律權利觀》(論文),《中國書評》(第三輯),廣西大學齣版社2005年12月版;
35、《權利思維的另一麵》(論文),《法製與社會發展》2005年第6期;
36、《略論法治建設中的程序優先理念與製度》(論文),《安徽大學法律評論》2003年第3捲第1期;
37、《人權的曆史與哲學基礎》(論文),《清華法治論衡》第三輯,清華大學齣版社2003年8月版;
38、《權利時代的理論景象》(論文),《法製與社會發展》2005年第5期,第二作者;
39、《主題變奏:中國法學在路上》,《法律科學》2007年第4期 《高等學校文科學術文摘》2007年第5期轉載;
40、《法律生活的哲學觀照:法哲學的智慧》,《北方法學》2007年第2期;
41、《堅持用馬剋思主義法律觀引領法學研究》,《法學論壇》2007年第2期;
42、《中國法律哲學的立場和使命》,《河北法學》2007年第1期;
43、《法律傳統論綱》,《吉林大學社會科學學報》2008年第5期。
另有論文40餘篇。
五、主持的主要研究項目
1、2000—2003年,獲教育部人文社會科學國傢重點研究基地重大研究項目基金資助,開展“20世紀中國的權利研究與當代中國法理學的發展”課題研究工作,獲資助20萬元人民幣,此項研究工作正在準備結項。(項目主持人之一,與張文顯教授共同主持)
2、2005年,獲教育部人文社會科學國傢重點研究基地重大研究項目基金資助,開展“新興權利研究”課題的研究工作,獲資助10萬元人民幣,此項研究工作正在結項中。(項目主持人)
3、2005年,獲教育部新世紀優秀人纔支持計劃項目資助,從事“法律思維、法律方法與法律教育”課題研究,獲資助20萬元人民幣,此項研究工作研究結項。(個人獨立承擔此項目)
4、2005年,接受國傢哲學社會科學創新平颱“吉林大學法律與經濟全球化哲學社會科學創新基地”重大課題“法律與經濟全球化問題研究”課題組委托,作為其子項目“法律全球化問題研究”的項目負責人,組織開展科研工作,可支配資金50萬元人民幣,此項研究工作正在結項中(子課題項目主持人)。
5、2007年, 教育部留學迴國人員資助項目“當代中國人權法教學若乾問題研究”,經費1.5萬元人民幣,此項研究工作正在進行中。
6、1994—1997年,獲吉林大學笹川良一優秀青年教育基金項目資助,開展“法律與發展研究”課題的研究工作,獲資助經費7韆元人民幣,此項研究已如期完成;(項目主持人)
7、1998—2000年,獲吉林大學笹川良一優秀青年教育基金項目資助,開展“中國法治實踐的幾個理論問題研究”課題的研究工作,獲資助經費7韆元人民幣,此項研究也已如期完成;(項目主持人)
8、1998—2001年,獲教育部人文社會科學研究“九五”規劃項目資助,開展“中國法治實踐的生態環境及其相關理論研究”課題的研究工作,獲資助1萬5韆元人民幣,此項研究已有一批成果發錶,並已經如期完成;(項目主持人)
9、2000—2003年,獲霍英東教育基金會高等學校青年教師基金項目資助,開展“法哲學研究”課題研究工作,獲資助6韆美元,此項目已有前期成果發錶,研究工作已經結束;(項目主持人)
六、奬勵與榮譽
1、2008年12月獲中共中央宣傳部、司法部、教育部、中國法學會等單位頒發的“百名法學傢百場講座”最佳宣講奬
2、2008年12月《法治的生態環境》專著獲第二屆錢端生法學研究成果奬二等奬
3、2006年入選國傢人事部等確定的全國“百韆萬人纔工程”國傢級人選。
4、2006年獲中國法學會第五屆“傑齣青年法學傢”稱號。
5、2005年入選教育部新世紀優秀人纔支持計劃並獲得資助。
6、2005年《法學理論教育創新的研究與實踐》獲教育部國傢級優秀教學成果二等奬(集體成果,主要參與人)
7、2003年獲中華人民共和國教育部頒發的“第一屆高等學校教學名師奬”(“國傢級教學名師奬”)。
8、2003年獲吉林省有突齣貢獻的中青年專傢稱號。
9、2001年,獲中華人民共和國國務院頒發的政府特殊津貼奬勵。
10、2001年,《法學理論專業研究生教學改革》獲教育部國傢級優秀教學成果二等奬(集體成果,主要參與人)
11、2001年,《法律與發展研究導論》獲吉林省第5次社會科學優秀成果奬著作類二等奬。
12、2000年12月7日獲霍英東教育基金會高校青年教師項目奬勵
13、1999年獲中國法學會第二屆“傑齣中青年法學傢”提名奬。
14、1998年《信仰:法治的精神意蘊》獲普通高等學校第二屆人文社會科學研究成果奬法學論文二等奬。
另有其它奬勵16項。
七、聯係方式:
吉林省長春市前進大街2699號 吉林大學法學院
郵政編碼:130012
電話: 0431-85166051 (辦)
傳真:(86) 431-85166061
E-mail:yaojianzong@163.com
這輯講演錄成功地搭建瞭一座連接經典法理學與當代社會睏境的橋梁。我特彆關注到其中關於“權利的邊界”這一主題的探討,它超越瞭簡單的權利清單羅列,而是深入挖掘瞭權利主張背後的權力結構和分配邏輯。例如,麵對日益加劇的社會不平等,幾位學者如何運用憲法學和社會正義的理論框架來批判性地審視現有法律製度的不足,這一點令人印象深刻。他們的論述邏輯清晰,論證有力,但又不失一種學者的謙遜和對復雜性的尊重。閱讀過程中,我時常會停下來,對照自己閱讀過的其他經典文獻,發現這些講演往往能提供一個全新的、更具穿透力的視角來重新解讀那些耳熟能詳的理論。總而言之,這是一本嚴肅而富有啓發性的作品,它不僅僅關乎法律條文,更關乎我們如何在一個日益碎片化的世界中,努力構建一個更具倫理基礎的社會秩序。
评分這部精選文集的問世,無疑為我們理解當代法學思潮提供瞭一個絕佳的窗口。我尤其欣賞其中對幾個核心概念的深入剖析,例如對“法律的實在性”這一命題的反復叩問。作者們並未滿足於教科書式的定義,而是通過一係列精心構建的案例和跨學科的視野,將這一抽象概念拉迴到現實的泥土中。他們探討瞭技術進步如何侵蝕或重塑傳統的法律邊界,例如在人工智能與數據治理的交叉領域,傳統的正義觀念麵臨著怎樣的結構性挑戰。閱讀這些講演,我感覺自己像是在參與一場高水平的學術研討會,每一個論點都經過瞭充分的邏輯淬煉和曆史迴溯。特彆是關於司法能動性與法律確定性之間張力的討論,幾位法學傢從不同的理論立場齣發,展現瞭極高的思辨能力,令人不得不對法律人的專業倫理和知識廣度産生由衷的敬佩。這本書不僅僅是知識的羅列,更是一種思維方法的訓練,它教會我們如何在復雜的社會背景下,保持批判性的審視,並以嚴謹的邏輯去駕馭法律的復雜性。
评分閱讀這批當代精英學者的思想結晶,仿佛經曆瞭一場對現代法律思維的“清零”與“重啓”。我感受到瞭一種強烈的、不妥協的學理精神在其中湧動。其中對某一特定法律部門(比如商法或環境法)前沿問題的探討,展現瞭極強的時代敏感性。這些討論沒有停留在對既有理論的重復引用,而是勇敢地觸及那些尚未被主流學術完全馴服的新興議題,例如全球化背景下跨國訴訟的管轄權難題,或者對“公共利益”概念在私有化浪潮中的重新界定。幾位主講人的風格迥異,有的偏嚮分析哲學,邏輯縝密如同精密儀器;有的則更具現象學色彩,注重法律經驗的本體論探究。這種多元化的聲音,避免瞭理論上的單調性,使得整本書讀起來充滿瞭動態的張力,如同高品質的交響樂章,不同聲部相互支撐,共同推嚮高潮。
评分我發現這本書最引人入勝之處在於,它不僅僅是知識的傳遞,更像是一場關於“如何成為一個更好的法律思考者”的無聲指導。那些關於法律解釋方法的討論,尤其是對“目的論解釋”與“文義解釋”之間永恒拉鋸戰的梳理,極具啓發性。不同於那種僵硬的、教條式的講解,這裏的論述充滿瞭學者的智慧和幽默感,偶爾穿插的典故和個人體驗,極大地增強瞭文本的可讀性。它教會我們認識到,法律條文的意義從來不是固定的,而是在每一個闡釋的瞬間被重新激活和塑造的。這種動態的視角,對於那些剛踏入法律研究領域的年輕人來說,無疑是一劑“解毒劑”,讓他們能夠跳脫齣對法律條文的機械崇拜,轉而關注其背後的價值追求和曆史語境。這本書的價值,在於它提供瞭一種審視法律實踐的哲學深度。
评分那些關於法治精神在特定社會轉型期如何維係其核心價值的論述,著實讓我深思瞭許久。這套講演集裏匯聚的觀點,仿佛一場思想的交鋒,各路英纔從不同的文化基因和政治現實齣發,描摹齣“理想之法”與“現實之法”之間的種種罅隙。我注意到,其中對“習慣法”在現代法律體係中殘留影響的考察尤其細膩,它揭示瞭法律規範的生命力往往根植於民眾日常的互動模式,而非僅僅是自上而下的立法指令。其中一位學者的闡述,將社會學觀察與法律解釋學緊密結閤,令人耳目一新。他用生動的筆觸勾勒齣法律條文在被具體化、個案化過程中所經曆的“意義漂移”,這對於我們理解法律的實踐層麵至關重要。整本書的節奏把握得很好,既有宏大敘事下的理論建構,也有對微觀案例的入木三分的解剖,使得閱讀體驗既有高度,又不失厚度。
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