具体描述
《新世纪应用英语教程(1)(修订版)(学生用书)》内容简介：《全国高职高专公共英语教材》是为全国高职高专非英语专业学生编写的一套公共英语教材。它取材丰富，题材多样，贴近生活，时代感强，是一套集应用性、实刚性、趣味性和文化性为一体的特色英语教科书。布局科学合理，能很好地满足《高职高专教育英语课程教学基本要求》关于分级教学，分级指导之需要。
针对性强，很奸地体现了《高职高专教育英语课程教学基本要求》的精神。
加强“双基”教学，突出语言实践。坚持“应用为丰、够用为度，学以致用、触类旁通”的方针，以实践为主线，理论知识点到为止。
注重学生自我发展能力的培养。
强调寓教于乐和学生文化素养的提高。
配备多媒体网络系统和电子课件。
本系列教材由北京大学享受两院院士级待遇的文科资深教授胡壮麟先 生，北京人学英语系教授孙亦丽先生担任总顾问，河北外国语职业学院院长丁国声教授担任总主编。
《新世纪应用英语教程》：打破语言壁垒，连接全球视野 在飞速发展的全球化时代，英语已不仅仅是一门语言，更是通往知识、文化和机遇的桥梁。《新世纪应用英语教程》正是为这一时代需求而精心打造的一套创新性英语学习教材，旨在为学习者提供全面、实用且富有启发性的语言能力训练。本教程打破传统僵化模式，融合前沿教学理念与现代生活场景，致力于培养学习者在真实语境下的英语沟通与运用能力，助您自信地应对日益开放的世界。 一、 核心理念：实用性与交际性并重 本教程深刻理解学习英语的最终目的是为了“用”。因此，我们始终将实用性作为核心驱动力。教学内容紧密围绕日常生活、学术研究、商务往来和社会交往等核心领域展开，涵盖从基础的问候、自我介绍，到复杂的讨论、谈判和报告，力求让每一位学习者都能在学以致用的过程中体会到英语学习的乐趣和价值。 同时，交际性是本教程另一大基石。我们强调“学以致用”，鼓励学习者在课堂内外积极运用所学知识进行互动交流。教程设计了大量的口语练习、小组讨论、角色扮演和辩论活动，通过情境模拟，让学习者在真实的语境中提升听、说、读、写各方面的综合能力，更重要的是培养其独立思考、表达观点和解决问题的能力。 二、 内容构成：多元化视角，系统性训练 《新世纪应用英语教程》的编写团队由一批经验丰富的英语教育专家、语言学家和母语教师组成，他们深入研究了不同年龄段、不同背景学习者的需求，力求内容科学、系统且富有吸引力。 1. 模块化设计，循序渐进： 教程采用模块化设计，每个模块都围绕一个特定主题或功能展开，逻辑清晰，难度循序渐进。从基础的词汇、语法讲解，到篇章理解、写作训练，再到综合运用，每个环节都为学习者打下坚实基础，逐步提升英语水平。 2. 真实语料，贴近生活： 教程精选了大量来自真实世界的高质量语料，包括报刊杂志文章、新闻报道、广播电视片段、访谈对话、学术论文节选以及网络流行语等。这些原汁原味的内容不仅能够帮助学习者了解英语世界的最新动态和文化，更能让学习者接触到地道的表达方式和语用习惯，避免“中式英语”的误区。 3. 技能训练，全面覆盖： 本教程不仅注重词汇和语法的讲解，更将听、说、读、写四大技能进行有机结合，并辅以跨文化交际和学习策略的训练。 听力训练： 包含不同语速、不同口音的听力材料，从辨音、理解主旨到捕捉细节，层层递进。 口语训练： 提供丰富的口语话题和表达范例，鼓励学生积极模仿、练习，并通过情景对话、小组讨论等形式，提高口语的流利度、准确度和得体性。 阅读训练： 涵盖不同体裁和难度的阅读材料，引导学生掌握阅读技巧，提高阅读速度和理解能力。 写作训练： 从基础的句子、段落写作，到不同类型的文章（如邮件、报告、议论文等）的写作指导，帮助学习者构建清晰的思路和规范的表达。 跨文化交际： 关注中西方文化的差异，引导学习者在跨文化交流中展现得体和尊重。 学习策略： 教授有效的学习方法和技巧，帮助学习者掌握自主学习的能力。 4. 互动性设计，激发兴趣： 教程注重学习者的主动参与。课堂活动设计多样，包括但不限于： 热身与导入： 通过图片、视频、音乐或新闻事件，激发学习兴趣，引入新话题。 词汇与语法激活： 采用填空、配对、造句等多种形式，帮助学习者理解和巩固。 对话与角色扮演： 模拟真实场景，让学习者在实践中运用语言。 小组讨论与辩论： 鼓励学习者表达观点，锻炼逻辑思维和说服力。 写作任务与点评： 提供写作指导和范例，鼓励互评互改，共同进步。 视听材料运用： 结合音频、视频等多种媒体资源，增加学习的趣味性和直观性。 三、 适用人群与学习目标 《新世纪应用英语教程》适合广泛的学习者群体，包括： 高等院校非英语专业学生： 满足教学大纲要求，提升英语应用能力，为未来学习和就业打下基础。 职场人士： 提升商务英语沟通能力，拓展国际视野，应对日益全球化的工作环境。 出国留学准备者： 提升学术英语能力，为雅思、托福等考试奠定坚实基础。 对英语学习有浓厚兴趣的社会人士： 拓展知识面，体验多元文化，提升个人竞争力。 通过本教程的学习，学习者将能够： 掌握更广泛、更实用的词汇和语法知识。 提高英语听、说、读、写各项技能的水平。 自信地运用英语进行日常交流、学术讨论和商务沟通。 增强跨文化理解和沟通能力。 培养自主学习英语的能力和持续学习的动力。 四、 创新亮点与未来展望 《新世纪应用英语教程》在编写和设计上融入了许多创新亮点： 同步配套资源： 提供丰富多样的配套学习资源，如教师用书、学生练习册、音频、视频、在线测试平台等，形成完整的学习生态系统。 反思与反馈机制： 教程设计了大量的反思性练习和反馈环节，帮助学习者认识自己的优势和不足，及时调整学习策略。 文化意识培养： 教程中的话题和材料无不蕴含着丰富的文化信息，引导学习者在学习语言的同时，深入了解英语国家的社会文化。 展望未来，《新世纪应用英语教程》将继续紧随时代步伐，不断更新内容，优化教学方法，融入更多前沿技术，致力于成为每一位英语学习者最可靠的伙伴，助力他们在知识的海洋中自由翱翔，在世界的舞台上闪耀光芒。 选择《新世纪应用英语教程》，就是选择了一条通往更广阔世界、更精彩人生的语言学习之路。让我们一起，用英语连接世界，用知识创造未来！
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