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发表于2024-09-06
国际汉语教学通用课程大纲 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《国际汉语教学通用课程大纲(韩汉对照)》的总目标是,使学习者在学习汉语语言知识与技能的同时,进一步强化学匀目的,培养自主学习与合作学习的能力,形成有效的学习策略,最终具备语言综合运用能力。语言综合运用能力由语言知识、语言技能、策略、文化意识四方面内容组成。其中语言知识和语言技能是语言综合运用能力的基础;策略是提高效率、促进学习者自主学习和发展自我能力的重要条件;文化意识则是培养学习者具备国际视野和多元文化意识,更得体地运用语言的必备元素。
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