具体描述
《折折贴贴学数学(3-4岁基础篇)》是一套从韩国引进的折纸数学书，共9本，主要为分年龄段学习数学之用。整套书共分2-3岁、3-4岁、4-5岁、5-6岁四个年龄段，每个年龄段都分为基础篇和提高篇两本（5-6岁除了基础篇和提高篇，还有入学篇）。每个年龄段的学习内容都不同，难度阶梯形上升，折纸的难度也随着年龄的上升而提高。学习和游戏内容安排科学而合理，每本书由10个单元构成，家长和教师可以有计划地指导孩子来学习。另外，将数学学习很好地与折纸、剪贴、涂涂画画等手工游戏结合起来，让孩子动手又动脑。以往的益智类图书与贴纸结合的居多，而这套书与折纸结合在一起，相当新颖。每本书附赠20张彩色纸方便小朋友们折纸用，还有漂亮的粘贴纸既有助于孩子学习，又增加了学习的趣味性。本册学习内容：对2种物体进行分类，用各种形状的图形构成事物，图形的2等分，距离及轻重比较，熟悉1～50的数字。
《折折贴贴学数学3-4岁基础篇》是一本专为3-4岁幼儿设计的数学启蒙图书。本书以生动有趣的游戏化方式，引导孩子在动手操作和视觉探索中，悄然建立起初步的数学认知。 核心特色： 折折贴贴，玩转数学： 书中巧妙融合了“折叠”与“粘贴”两大深受幼儿喜爱的操作，将抽象的数学概念转化为可触摸、可感知的具象活动。例如，通过折叠纸张，孩子们可以直观理解“一半”、“整体”的概念；通过粘贴各种形状的贴纸，他们可以练习分类、配对，并认识基本的几何图形。这种“玩中学”的模式，能够极大地激发孩子的学习兴趣，让他们在不知不觉中爱上数学。 基础数学概念，全面覆盖： 本书紧密围绕3-4岁幼儿的身心发展特点，选取了最核心、最基础的数学概念进行设计。内容涵盖： 数数与认识数字： 从1到10的数数练习，通过粘贴数量相等的贴纸，帮助孩子理解数字与数量之间的对应关系。例如，在某个页面，会有一个“2”的数字，旁边留有空白区域，引导孩子粘贴两个小动物贴纸，从而强化对数字“2”的认知。 大小与多少： 通过对比不同大小的物品贴纸，或者填充不同数量的物品，让孩子理解“大”、“小”、“多”、“少”等比较概念。比如，在一页中，有几朵花，旁边有几个蝴蝶贴纸，让孩子尝试将数量相同的花和蝴蝶配对。 形状认知： 除了基础的圆形、方形、三角形，本书还融入了如星形、心形等更丰富的形状。孩子们可以通过将对应形状的贴纸粘贴到指定的轮廓中，来练习形状的识别和分类。 颜色与图案： 在粘贴的过程中，也会涉及对颜色的辨识和匹配。例如，要求将所有红色的贴纸粘贴到红色的框框里，或者根据提示粘贴特定的颜色组合。 空间方位： 通过“上面”、“下面”、“里面”、“外面”等简单的方位词汇，结合贴纸的粘贴位置，引导孩子初步感知空间关系。 简单排序与规律： 引导孩子观察颜色或形状的排列规律，并尝试按照规律进行粘贴，如“红、黄、红、黄……”，培养孩子的逻辑思维能力。 精选贴纸，安全环保： 随书附赠的贴纸均为精选优质材料，色彩鲜艳，图案可爱，且尺寸适中，方便幼儿抓取和操作。贴纸边缘圆润，无毛刺，确保了使用的安全性。所有材料均符合国家儿童用品安全标准，家长可以放心让孩子使用。 亲子互动，情感连接： 本书的设计也充分考虑了亲子互动环节。家长可以陪伴孩子一起折叠、粘贴，通过观察孩子的操作，了解其对数学概念的理解程度，并适时给予引导和鼓励。在共同完成一页页有趣练习的过程中，亲子关系也会得到进一步的加深。 丰富的游戏化练习，趣味无穷： “找朋友”游戏： 页面中会展示不同数量的物品，以及对应的数字贴纸，孩子需要将数量相同的物品和数字贴纸配对粘贴。 “填颜色”游戏： 给出带有轮廓的图形，要求孩子根据提示（例如数字或数量）粘贴相应颜色的贴纸进行填充。 “分类家”游戏： 页面中会混杂各种形状或颜色的贴纸，引导孩子按照指定的类别（例如“把所有圆形的贴纸都贴到这里”）进行分类粘贴。 “小小建筑师”游戏： 通过粘贴不同的几何图形贴纸，组合成简单的图案，例如粘贴几个三角形组成一个屋顶，几个方形组成一扇窗户。 “数一数，贴一贴”： 页面上画有不同数量的可爱小动物或物品，旁边留有空位，让孩子数清数量，然后粘贴相应数量的数字贴纸。 《折折贴贴学数学3-4岁基础篇》不仅仅是一本练习册，更是一扇通往数学世界的大门。它以一种最符合幼儿认知发展规律的方式，让孩子们在玩乐中学习，在操作中思考，为他们日后的数学学习打下坚实的基础，培养他们对数学的浓厚兴趣和积极探索精神。这本书将成为您陪伴孩子成长过程中，一段充满乐趣和收获的美好时光。
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