(新世纪中等职业教育)模具识图

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页数:234
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出版时间:2009-8
价格:28.80元
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isbn号码:9787561150740
丛书系列:
图书标签:
  • 模具
  • 识图
  • 职业教育
  • 中等职业教育
  • 技术教育
  • 机械制图
  • 图学
  • 模具设计
  • 工程制图
  • 技能培训
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具体描述

《模具识图》以培养学生综合素质为目的,根据中等职业教育模具专业人才培养目标及要求编写而成。在编写的过程中,编者收集了众多企业所反馈的岗位需求信息,总结和吸纳了多年来机械制图等课程教学改革的实践经验,遵循“实用、适用、够用”的教学原则,力求使教材符合中等职业教育的特色。

零件的三维几何体构建与数字化表达 本书旨在深入探讨零件在三维空间中的几何形态及其数字化表达的原理与方法。我们将从最基础的几何元素出发,逐步构建出复杂零件的实体模型。 第一章 空间几何基础与三维坐标系 本章将回顾三维空间中的基本几何概念,包括点、线、面、体以及它们之间的关系。重点介绍直角坐标系、柱坐标系和球坐标系等描述空间位置的坐标系,并讲解如何在不同坐标系下进行几何元素的定义和变换。此外,还将涉及常用的空间几何变换,如平移、旋转、缩放等,以及这些变换在零件建模中的应用。 第二章 点、线、面的创建与编辑 本章详细讲解如何在三维建模环境中创建和编辑基本几何元素。我们将学习如何精确地定义三维点,并通过点来绘制直线、折线、曲线(如圆、椭圆、圆弧、样条曲线等)。线段的连接、修剪、延伸等操作将是本章的重点。对于面,我们将介绍如何通过点和线构建出各种基本的二维平面(如矩形、圆形、多边形)以及曲面(如旋转曲面、扫描曲面、放样曲面等)。面的创建、编辑、阵列、镜像以及曲面的连接、倒圆角、抽壳等操作都将得到详尽的阐述。 第三章 参数化实体建模技术 参数化建模是现代三维设计的重要组成部分。本章将介绍参数化实体建模的理念,即模型中的所有几何元素和特征都由一系列参数控制。我们将学习如何通过参数驱动几何形状的变化,以及如何定义尺寸约束和几何约束来保证模型的精度和可修改性。重点讲解基准特征(如基准点、基准轴、基准面)的创建和应用,它们是构建复杂实体模型的基础。 第四章 基准特征的构建与应用 基准特征是参数化建模的核心。本章将深入讲解各种基准特征的创建方法,包括基准平面(平行于坐标面、垂直于曲线、倾斜等)、基准轴(通过点和直线、通过平面交线、通过曲面中心轴等)以及基准点(通过点、通过线和平面交点、通过曲面交点等)。同时,将详细阐述基准特征在驱动模型几何变化、创建复杂特征、以及进行装配和工程图绘制中的重要作用。 第五章 基本实体特征的创建与编辑 本章将重点介绍三维建模中最常用的基本实体特征,包括拉伸、旋转、扫描、放样等。我们将学习如何通过二维草图结合拉伸操作来创建块体、孔、槽等;如何通过旋转二维轮廓来创建轴类、盘类零件;如何通过扫描曲线路径来创建筋、肋、焊缝等;以及如何通过多个截面曲线来创建复杂曲面造型。此外,还将讲解特征的阵列、镜像、组合(如挖除、求和)等编辑操作。 第六章 圆角、倒角、抽壳与阵列 为了使模型更加真实和符合实际应用,本章将介绍对实体模型进行圆角、倒角处理的技巧。学习如何为零件的边、面添加不同半径或角度的圆角和倒角。接着,将讲解抽壳操作,如何将实体模型“挖空”,形成薄壁结构,这在制造工艺中非常常见。最后,本章将深入探讨特征的阵列(直线阵列、圆形阵列、曲线驱动阵列)和镜像的应用,能够高效地复制和对称创建模型特征。 第七章 特征的组合与高级建模技巧 本章将进一步拓展实体建模的能力,讲解如何通过组合不同的基本实体特征来构建更复杂的零件。例如,如何通过组合拉伸、挖除、圆角等操作来完成一个完整的机械零件。我们将学习如何应用壳体特征创建薄壁零件,如何利用阵列功能快速生成重复特征,以及如何使用镜像功能创建对称零件。此外,还会涉及一些高级建模技巧,如组合特征的编辑、特征的隐藏与显示、以及在设计过程中如何有效地管理和组织模型特征。 第八章 曲面造型基础与应用 在一些复杂零件设计中,单纯的实体建模可能无法满足需求,需要借助曲面建模来表达自由曲面。本章将介绍曲面造型的基本原理,包括曲面类型(自由曲面、规则曲面等)、曲面之间的连接方式(G0, G1, G2连续性)以及曲面的质量评估。我们将学习如何创建和编辑各种曲面,如通过扫描、放样、填充等方式构建出流线型外形。同时,也将讲解如何将曲面转换为实体,或将实体转换为曲面,以及曲面在产品外观设计中的应用。 第九章 孔、螺纹、倒角等标准特征的应用 本章将重点介绍零件设计中常用的标准特征,包括各种类型的孔(沉头孔、阶梯孔、螺纹孔等)、螺纹(外螺纹、内螺纹)以及各种倒角。我们将学习如何调用和创建这些预定义的特征,以及如何为它们设定精确的尺寸、公差和表面处理要求。这些标准特征的应用能够大大提高设计效率,并保证模型符合相关的工程标准。 第十章 装配结构设计基础 在完成单个零件建模后,通常需要将多个零件组合成一个完整的装配体。本章将介绍装配结构设计的基础概念,包括装配约束(重合、平行、垂直、同心、距离等)的定义和应用,以及如何通过这些约束来定位和连接零件。我们将学习如何导入和管理装配文件,如何进行零部件的移动、旋转和替换,以及如何创建爆炸图来展示装配关系。 第十一章 工程图的生成与标注 三维模型最终需要转化为二维工程图以便于制造和检验。本章将讲解如何从三维模型生成标准的工程视图,包括主视图、俯视图、侧视图以及局部视图、剖视图等。重点介绍工程图的标注技巧,包括尺寸标注、公差标注、形位公差标注、表面粗糙度标注、以及其他工艺信息标注。还将涉及如何创建零件明细表和 BOM 表。 第十二章 数字化制造中的应用 本章将简要介绍三维模型在数字化制造中的应用。我们将探讨如何将三维模型转换为数控机床能够识别的加工路径(CAM),以及如何利用三维模型进行仿真分析,如有限元分析(FEA)来评估零件的强度和刚度。还将触及三维打印等现代制造技术的应用。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我关注到这本书在某些特定主题的处理上,展现出了超越一般中职教材的广度和前瞻性。例如,在提及塑料模具的冷却系统设计图示时,它不仅展示了传统的“串联式”水路,还简要提及了近年来在高端模具中逐渐应用的“等温冷却”概念在图纸上的体现方式,尽管篇幅不长,但这种对行业前沿的捕捉,极大地提升了这本书的时效性和实用价值。它没有将自己局限在固定的知识点上,而是试图搭建一个与现代制造业发展同步的认知平台。对于希望未来继续深造或者进入技术要求更高的企业工作的读者来说,这种“预留”知识点的做法非常贴心。它为你未来的学习和发展指明了方向,让你在掌握基础的同时,也不会对行业的新动态感到茫然无措,是一本非常有远见的工具书。

评分☆☆☆☆☆

我之前自学过一些机械制图的基础知识,但面对实际的模具图纸时,总感觉隔着一层纱,很多标注的含义和视图之间的转换逻辑总是捉摸不透。这本书最让我惊喜的地方,恰恰在于它对“符号”和“标准”的阐述,不是干巴巴地罗列规范,而是结合了大量的实际案例进行剖析。比如,讲到公差配合时,它没有直接抛出复杂的计算公式,而是通过一个常见注塑件的拔模斜度设计来解释为什么这个公差至关重要,以及不同注塑工艺对这些数值的敏感度。这种“以点带面”的教学方法,极大地降低了理解的门槛。我感觉自己不再是单纯地在“识图”,而是在“读懂”设计者的意图和工艺的限制。它真正做到了将理论知识融化在实际应用场景中,让那些原本枯燥的线条和数字,都活了起来,变得有意义。这对于我们这些需要快速将理论转化为动手能力的人来说,效率提升太大了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的深度把握得非常精妙,它既没有沦为一本只讲皮毛概念的入门读物,也没有一上来就用晦涩难懂的专业术语将读者拒之门外。我特别欣赏作者在讲解复杂结构件(比如复合型滑块机构或者倾斜导柱的受力分析图)时所采用的层进式解析。它会先用最基础的二维投影来建立空间概念,然后逐步引入三维的剖切面示意图,最后再回到标准图纸上,让读者亲手去比对:哦,原来图纸上的这条虚线代表的是这个内部结构。这种循序渐进的引导方式,对于提升读者的空间想象能力至关重要。很多传统教材在这一步就草草带过,导致读者只能死记硬背图例,而这本书却是在“训练”你的观察和推理能力,让你能真正独立地去解读任何一张新的模具图纸,而不是仅仅依赖于书本上的例题。这种教学思维的升级,是这本书价值的核心所在。

评分☆☆☆☆☆

从排版风格上看,这本书的语言风格偏向于一种沉稳而又略带启发性的叙述方式,读起来有一种和经验丰富的师傅在旁边指导的感觉。它大量的使用了对比性的文字描述,比如将“剖视图”和“局部放大图”在表达信息侧重点上的差异进行了细致的区分,并且用简短精悍的文字总结了各自的适用场景。这种对比教学法,能有效地帮助读者建立清晰的知识框架。此外,书中那些关于图纸标准、零件名称规范的讲解,措辞非常严谨,没有丝毫的含糊不清,这对于未来需要参与到实际项目评审和技术沟通的人来说,是极其宝贵的“语言工具”。它不仅仅教你“看懂图”,更是在教你“用规范的语言描述你所看到的东西”,这在工程协作中是不可或缺的软技能。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种深邃的蓝色调,搭配上简洁有力的书名字体,立刻就给人一种专业、严谨的感觉。我拿到手的时候,首先就被它的纸张质感吸引了,不是那种廉价的光滑纸,而是略带磨砂感的,拿在手里沉甸甸的,让人觉得内容也一定非常扎实。内页的排版布局也做得相当用心,图文的穿插非常自然流畅,不是那种密密麻麻、让人望而生畏的教科书式排版。特别是那些示意图和剖视图,线条清晰锐利,即便是对模具结构不太熟悉的我,也能大致分辨出关键部件的相对位置。看得出来,设计者在提升阅读体验上花了不少心思,这对于需要长时间盯着图纸看的读者来说,无疑是个巨大的加分项。整体来说,从外在给读者的第一印象,这本书就成功地建立起了一种值得信赖的专业形象,让人有强烈的翻开阅读的欲望。那种对细节的把控,从侧面反映出作者对教材内容的重视程度,是那种真正为学习者着想的作品才有的特质。

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