Auto CAD2006工程繪圖教程

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出版者:
作者:
出品人:
頁數:223
译者:
出版時間:2010-2
價格:26.00元
裝幀:
isbn號碼:9787564305833
叢書系列:
圖書標籤:
  • AutoCAD
  • AutoCAD 2006
  • 工程繪圖
  • 教程
  • 機械製圖
  • 建築繪圖
  • 計算機輔助設計
  • CAD
  • 繪圖軟件
  • 設計入門
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具體描述

《21世紀本科教學精品教材•AutoCAD2006工程繪圖教程(第2版)》可作為理工類專業本科生的教材,也可作為各種CAD培訓班及大中專院校的使用教材,也可供工程類相關專業技術人員學習和參考。本套教材以AutoCAD2006中文版為基礎,結閤工程設計繪圖的特點,采用“命令講解+上機操作”的綜閤教學方法,係統講述瞭AutoCAD2006中文版的使用以及它在工程設計繪圖中的具體應用。其主要內容是:AutoCAD2006的基礎知識;AutoCAD2006的繪圖、編輯命令;繪圖環境設置、顯示控製;圖塊、文字、尺寸標注、三維繪圖、協同工作、輸齣等與工程設計繪圖密切相關的知識。全書實例豐富、專業性強、通俗易懂,各章還附有上機習題。

《AutoCAD 2006工程繪圖教程》 本書專為初學者設計,旨在係統性地教授AutoCAD 2006軟件在工程繪圖領域的應用。通過由淺入深的講解和豐富的實操案例,您將快速掌握AutoCAD 2006的核心功能,並能獨立完成各種工程圖紙的繪製。 內容涵蓋: 第一部分:AutoCAD 2006入門與基礎操作 AutoCAD 2006界麵概覽: 詳細介紹AutoCAD 2006的工作界麵,包括菜單欄、工具欄、繪圖窗口、命令行窗口等各個組成部分的功能和使用方法。 基本命令學習: 掌握直綫、圓、圓弧、多段綫、矩形、橢圓等基本二維繪圖命令,以及點、文字、尺寸標注等輔助繪圖命令。 坐標係與定位: 理解世界坐標係、用戶坐標係的概念,熟練運用絕對坐標、相對坐標、極坐標等定位方式,確保繪圖的精確性。 對象選擇與編輯: 學習多種對象選擇方法,掌握移動、復製、鏇轉、縮放、鏡像、陣列、修剪、延伸、打斷、閤並等常用的對象編輯命令,高效地修改和調整圖形。 圖層管理: 學習如何創建、命名、顔色、綫型、綫寬等設置圖層,並掌握圖層的使用技巧,實現圖形的有序化管理和高效控製。 第二部分:二維繪圖技巧與實例 繪製復雜圖形: 學習繪製多邊形、圓環、樣條麯綫等,並結閤夾點編輯等功能,靈活繪製各種復雜麯綫和形狀。 精確繪圖工具: 深入講解捕捉、追蹤、極軸追蹤、對象追蹤等精確繪圖工具的使用,確保圖形繪製的尺寸和位置的準確性。 輔助工具的應用: 學習使用填充、漸變、圖案填充等命令,為圖形添加紋理和色彩,提高圖紙的可讀性和美觀性。 文字與尺寸標注: 掌握文字樣式、多行文字、單行文字的創建與編輯,以及各種尺寸標注(綫性、對齊、角度、半徑、直徑等)的繪製與修改,確保圖紙信息的完整性。 塊與屬性: 學習如何創建塊、插入塊、編輯塊,以及塊屬性的應用,實現圖形元素的重復利用和信息管理。 平麵圖繪製實例: 通過一個簡單的房間平麵圖繪製案例,綜閤運用所學命令,練習從零開始繪製建築平麵圖。 第三部分:三維建模基礎與應用 三維坐標係與視圖: 理解三維坐標係,學習如何設置用戶坐標係(UCS),掌握二維視圖(頂視圖、前視圖、右視圖等)與三維視圖的切換,熟悉三維空間的觀察與操作。 基本三維實體建模: 學習創建基本三維實體,如長方體、圓柱體、球體、圓錐體、圓環體、楔體等,並掌握拉伸、鏇轉、掃掠、放樣等三維建模命令。 三維編輯與修改: 學習三維對象的布爾運算(並集、差集、交集),以及三維模型的倒角、圓角、抽殼、陣列、移動、鏇轉等編輯操作。 三維陣列與剖切: 掌握創建三維矩形陣列、環形陣列,以及使用剖切麵命令觀察三維模型的內部結構。 三維錶麵建模: 介紹三維麯麵建模的概念,以及繪製和編輯麯麵模型的方法。 三維機械零件繪製實例: 通過一個簡單的機械零件(如軸套、齒輪)的三維建模案例,鞏固三維建模技巧。 第四部分:圖紙輸齣與管理 圖紙布局與打印設置: 學習創建圖紙布局,設置圖紙空間、視口,以及打印機的選擇、打印範圍、打印樣式、打印比例等關鍵設置,準備最終的打印輸齣。 綫寬控製與綫型加載: 掌握如何通過綫寬錶和綫型文件,為不同類型的圖元設置正確的綫寬和綫型,使圖紙符閤國傢標準。 圖紙導齣與共享: 學習將AutoCAD圖形導齣為PDF、JPG等常見格式,方便與他人共享和交流。 圖紙管理與歸檔: 介紹圖紙的管理和歸檔方法,以及如何保持項目圖形的一緻性和可追溯性。 本書特點: 理論與實踐相結閤: 每一章節都提供瞭詳細的理論講解和具體的操作步驟,並輔以豐富的圖示和實例。 循序漸進的學習路徑: 從基礎操作到高級技巧,逐步引導讀者掌握AutoCAD 2006的各項功能。 貼近工程實際: 案例設計緊密結閤工程繪圖的實際需求,幫助讀者學以緻用。 易於理解的語言: 使用清晰、簡潔的語言,避免使用過多的專業術語,降低學習難度。 注重細節: 強調操作過程中的關鍵細節和常見問題,幫助讀者少走彎路。 無論您是機械工程師、建築師、室內設計師,還是對AutoCAD 2006感興趣的初學者,本書都將是您學習和掌握AutoCAD 2006工程繪圖的得力助手。通過係統的學習,您將能夠自信地繪製齣專業、規範的工程圖紙。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

終於啃完瞭這本《AutoCAD 2006 工程繪圖教程》,說實話,這本書給我的感受是復雜而矛盾的。首先,它在基礎知識的講解上,可以說達到瞭“事無巨細”的程度。從軟件的安裝、界麵布局,到最基本的鼠標操作、快捷鍵使用,作者都花費瞭大量的篇幅進行描述。對於我這樣完全零基礎的初學者來說,這一點確實是福音,讓我不會因為看不懂界麵而望而卻步。每個命令的執行步驟都被拆解得非常細緻,配閤著截圖,仿佛有一位老師在旁邊手把手地教你一樣。尤其是那些關於圖層管理、綫型設置、文字樣式定義的內容,可以說是講得爐火純青,每一個選項的含義都解釋得清清楚楚。我記得之前自己摸索的時候,總是對著那些設置項一頭霧水,現在看完這部分,感覺豁然開朗,對繪圖的規範化有瞭更深刻的認識。而且,書中還穿插瞭一些案例練習,雖然單個案例的復雜程度不高,但卻很好地鞏固瞭前麵學到的知識點,讓我能夠邊學邊練,不至於遺忘。不得不說,這本書在“打牢地基”這件事上,是做得相當到位的。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認,《AutoCAD 2006 工程繪圖教程》在語言風格上,確實顯得有些枯燥和一本正經。每一句話都像是在陳述事實,缺乏一些生動活潑的錶達,讀起來難免會讓人感到有些乏味。雖然作為一本技術教程,嚴謹性是必要的,但如果能在關鍵節點穿插一些作者的個人經驗、行業案例分析,或者一些“小貼士”,想必會大大提升閱讀的趣味性和吸引力。比如,在介紹某個命令時,如果能說明這個命令在實際工程中是如何被廣泛應用的,或者有哪些非常規的使用技巧,都會讓讀者更有代入感。我曾嘗試著在閱讀時,自己去設想一些應用場景,但書中在這方麵的引導確實比較少。而且,有時會覺得書中的例子過於基礎,與真實項目中的復雜需求存在一定的距離,這使得我在學完理論後,在實際應用中總感覺有點“力不從心”,需要花費額外的時間去彌補這種差距。

评分☆☆☆☆☆

拋開具體功能的詳述,《AutoCAD 2006 工程繪圖教程》在工程繪圖的理念和方法論方麵,給我的啓發卻是不小的。這本書不僅僅是在教授一個軟件的操作,它更側重於如何“畫好圖”。書中反復強調瞭繪圖的規範性,比如如何命名圖層、如何選擇閤適的綫寬綫型、如何規範文字標注等,這些都直接關係到圖紙的可讀性和可維護性。我個人認為,這是很多初學者容易忽略但又至關重要的一點。作者通過大量的實例,展示瞭如何將實際工程中的對象抽象成CAD圖形,並在這個過程中,逐步培養瞭讀者的空間想象力和邏輯思維能力。尤其是在講解三維建模的章節,雖然模型本身並不復雜,但作者在描述構建過程時,會引導讀者思考對象的構成、組閤關係以及如何選擇最優的建模路徑,這對於培養工程思維非常有益。它讓我明白,CAD不僅僅是畫綫的工具,更是解決工程問題的可視化手段。

评分☆☆☆☆☆

然而,隨著學習的深入,我漸漸發現,《AutoCAD 2006 工程繪圖教程》在進階內容的呈現上,顯得有些力不從心。雖然書中也提及瞭一些諸如塊編輯、外部參照、布局打印等相對高級的功能,但感覺像是蜻蜓點水,點到為止。我期望能在這些章節中看到更深入的技巧講解,比如如何高效地創建和管理復雜的塊,如何利用外部參照來協同設計,又或者是在布局打印中實現更精細化的圖紙輸齣。書中對於這些內容的闡述,往往停留在“是什麼”的層麵,而對於“為什麼”以及“如何做得更好”的挖掘則相對不足。舉個例子,在講解塊編輯時,書中給齣瞭基本的操作方法,但對於如何製作動態塊,如何通過屬性來批量修改信息,就幾乎沒有提及,這讓我感覺在效率提升方麵,這本書提供的幫助有限。同樣,在外部參照的講解中,也缺乏對不同引用類型的應用場景分析,以及如何處理參照路徑問題等實用的細節。整體而言,在理論知識的廣度上,它覆蓋瞭一些,但在深度上,還有很大的提升空間。

评分☆☆☆☆☆

總的來說,《AutoCAD 2006 工程繪圖教程》更像是一本“字典”或者“手冊”,它提供瞭大量關於軟件功能的參考信息,並且對於軟件的基本操作給予瞭詳盡的指導。如果你是一個完全的新手,想要快速上手AutoCAD 2006,並且希望對軟件的各項功能有一個全麵的瞭解,那麼這本書無疑是一個不錯的起點。它能夠幫助你建立起一個初步的知識框架。然而,如果你希望通過這本書能夠成為CAD高手,能夠解決復雜的工程繪圖難題,或者在軟件的高級應用和效率優化方麵有所突破,那麼你可能需要結閤其他更具深度和實踐性的資源。它就像一位循循善誘的老者,告訴你“怎麼做”,但“為什麼這樣做”以及“如何做得更好”的答案,可能還需要你自己去探索和領悟。這本書的價值在於它的基礎性和全麵性,但在拔高和進階方麵,還有很大的提升空間,需要讀者自行去填補。

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