《自己的事自己做》杨苡 写
《一年四季》唐鲁峰 陈慧莲 写
《我们院子里的朋友》 任大霖 写
《谁是丁丁谁是冬冬》任溶溶 写
《照镜子》柯岩 写
何艳荣,1934 年生,浙江定海人。1957 年开始创作,画的就是儿童题材。数十年儿童画创作,有插图,有封面,有单幅的,也有整本的。初时搞的是版画,偶尔也作国画,还给自己的画配儿歌,后来一直用水粉作画。 在所画的几十本书里,有十余本被翻译成外文版,其中,《三件毛线衣》以14 种文字对外发行,早年影响最大的是自编自画的《自己的事自己做》。在全国各种评奖中得奖的有《自己的事自己做》《娃娃爱妈妈》《一年四季》《圆圆和圈圈》。作品曾多次参加在莱比锡、日本、捷克、保加利亚等地举办的插画展。
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**书评一:** 拿到这套书,首先被它的装帧设计深深吸引了。纸张的质感相当不错,印刷色彩饱满而细腻,即便是细节丰富的插画部分,也能清晰地展现出笔触的轻盈与深沉。我尤其欣赏这套书在内容选择上的独到眼光。它似乎不仅仅是在收集“优秀”的作品,更是在策划一场视觉与情感的深度对话。每一册书的主题都非常鲜明,从对自然万物的观察入微,到对孩子内心世界的细腻捕捉,再到对传统文化符号的现代演绎,都处理得恰到好处,没有丝毫说教的生硬感。比如其中一本关于“时间流逝”的绘本,作者用非常克制的笔墨和富有诗意的留白,让原本抽象的概念变得可感可触。我的孩子在阅读时,常常会暂停下来,指着某一个画面喃喃自语,那是一种发自内心的沉浸感,远超出了单纯的“听故事”的层面。这套书无疑是为那些追求艺术性和思想深度的家长准备的,它提供的阅读体验,是那种能长久地留在记忆深处,并在未来的某个瞬间被重新唤醒的美好。它不像市面上很多快餐式的图画书,读完就忘,而是像一个个小小的艺术品,值得反复摩挲和品味。
评分**书评五:** 从出版社的角度来看,这套书的选题眼光极其独到,它们挑选的作家和画家,无疑是当前国内图画书创作领域中最具实验精神和人文关怀的一批人。我最欣赏的一点是,这套书里没有出现任何矫揉造作的“爱与和平”的陈词滥调。它展示给孩子的是一个真实且充满可能性的世界:有成长的烦恼,有对未知的探索,有对日常生活的细微观察,甚至有那么一点点属于孩子世界的“小小的叛逆”和“无厘头的想象力”。比如其中一本关于“规则与自由”的绘本,处理得极其高级,它没有简单地批判规则,而是通过一个充满奇想的故事结构,让孩子自己去体会平衡的艺术。这样的作品,真正做到了尊重孩子作为独立个体的思考能力。它提供的不是标准答案,而是激发孩子提出更深层次问题的火花。这套书为本土图画书树立了一个非常高的标杆,值得所有重视儿童早期阅读品质的家庭收藏。
评分**书评二:** 我作为一个常年关注本土原创图画书的家长,对这套“典藏系列”抱持着极高的期待,而它最终呈现出的质量,完全超出了我的预估。这套书真正做到了“本土性”与“世界性”的完美结合。你可以在画面中轻易捕捉到中国传统绘画的韵味——也许是水墨的晕染,也许是工笔的精细——但叙事节奏和人物塑造上,又紧密贴合了现代儿童的认知习惯和情感需求,完全没有老气横秋的感觉。我特别喜欢其中讲述民间传说的那一册,作者没有简单地复述故事,而是用一种近乎现代派的抽象手法,重新解构了那些古老的主题,让它们焕发出新的生命力。这对于培养孩子的想象力和审美多元性至关重要。我发现,孩子在看这些书的时候,会主动去思考作者为什么要这样画,而不是仅仅被动接受信息。这种启发式的阅读体验,是很多单纯追求“故事性强”的绘本所无法比拟的。它就像一扇窗,不仅展示了精彩的故事,更展示了如何用图画讲故事的无数种可能。
评分**书评四:** 我注意到这套书在图文配合上的功力非常深厚。它不是那种“文字讲故事,图画做配角”的传统模式,也不是“纯图画,文字只在角落里”的极简主义。而是真正做到了“图文共舞,互相成就”。有些画面,你甚至可以完全不看文字,仅凭图画就能领会到角色的情绪起伏和场景的氛围变化;而文字部分,用词精炼,富有韵律感,常常寥寥数语就能点出画面的精髓,起到画龙点睛的作用。这尤其体现在叙事节奏的把握上。在需要营造紧张感或悬念时,画面会突然变得拥挤或色彩浓重,而文字也变得短促有力;而在表达宁静或思索时,画面则会大量使用留白,文字也变得舒缓悠长。这种视听语言上的精准切换,让阅读过程充满了张力和层次感,极大地提升了阅读的沉浸式体验,让孩子在不知不觉中就学会了如何“阅读”一幅复杂的图画。
评分**书评三:** 说实话,我起初担心这套书过于强调“典藏”的定位,会不会让内容变得晦涩难懂,不适合低龄的宝宝。但实际翻阅后,这种顾虑完全打消了。这套书的难度梯度处理得非常巧妙。有些册子,比如关于色彩和形状认知的那本,色彩对比强烈,构图简洁有力,即便是刚开始接触图画书的一岁多宝宝也能被立刻吸引,他们的目光会长时间停留在那些鲜明的对比上。而另一些册子,叙事结构更为复杂,画面信息量巨大,需要大人进行引导和解读,非常适合学龄前的大孩子。这种覆盖面广的设计,意味着这套书拥有极高的“保质期”,它能伴随孩子从蹒跚学步到准备入学,甚至在他们长大后,大人自己翻看时也会有新的感悟。每一页的边角处理都非常圆润安全,细节上看得出出版社在儿童友好性上的用心。这不只是一套书,更像是一份陪伴孩子成长的艺术教育投资。
评分语言怎么读者这么不顺口呢
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评分「自己的事自己做」為老版,「照鏡子」為新版。
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