小学生新作文读写练

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出版者:
作者:潘文彬
出品人:
页数:121
译者:
出版时间:2010-3
价格:11.80元
装帧:
isbn号码:9787561349656
丛书系列:
图书标签:
  • 小学生作文
  • 小学语文
  • 写作练习
  • 阅读理解
  • 练字帖
  • 基础训练
  • 同步辅导
  • 课外阅读
  • 思维训练
  • 趣味学习
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具体描述

《小学生新作文读写练(4年级)》,这本拥有朴素名字的作文训练读物,将带给你不一般的感受——朴实无华,它用最简单的形式传递出最有效的训练效果。学习,尤其是作文,就是要让学生乐学、易学,并且有章可循,“听一听”“写一写”“读一读”“做一做”,有读有练、循序渐进地掌握作文的秘诀。这就是我们《小学生新作文读写练(4年级)》这本书的编写理念。为了使同学们更有效地使用这套书,我们在此列出书中的几大亮点,以便学习时有的放矢,抓住重点。

《小学生新作文读写练》是一本专为小学阶段学生设计的作文指导与练习用书。本书以“读”为基础,“写”为核心,“练”为重点,旨在全面提升小学生的阅读理解能力、写作表达能力和综合运用能力。 内容亮点: 精选佳作,启迪灵感:本书收录了大量优秀小学生作文,涵盖记叙文、说明文、议论文等多种文体,话题贴近学生生活,内容丰富多彩。这些范文不仅语言生动,结构清晰,更展现了小学生独特的观察视角和真挚的情感,能够为小读者提供丰富的写作素材和灵感启迪。通过对这些佳作的品读,学生可以学习到作者的遣词造句、谋篇布局、情感表达等写作技巧。 专项训练,夯实基础:针对小学生写作过程中常见的难点和易错点,本书进行了细致的分类和专项训练。例如,在词语运用方面,提供了大量积累词汇、近义词辨析、反义词运用等练习;在句子表达方面,设计了仿写句子、续写句子、改写句子等环节,帮助学生掌握造句的技巧,使语言表达更加准确、生动。 结构指导,谋篇布局:本书深入浅出地讲解了不同体裁作文的写作结构,包括开头、中间段落和结尾的写法,以及段落之间的衔接方法。通过图文结合的方式,让抽象的写作结构变得直观易懂。学生可以根据指导,学习如何搭建文章的骨架,使文章条理清晰,逻辑性强。 主题拓展,发散思维:除了基础的写作技能训练,本书还注重培养学生的思维发散能力。针对不同主题,提供了多种角度的思考方式和素材拓展建议,鼓励学生打破思维定势,写出有创意、有深度的文章。例如,在写“我的妈妈”时,可以从不同的生活场景、妈妈的职业、妈妈的优点等方面进行挖掘,从而写出个性化的作品。 写作方法,技巧荟萃:本书总结了多种实用的写作方法,如细节描写、心理描写、动静结合、对比衬托等,并配以范例进行解析,帮助学生掌握这些写作技巧。例如,在学习细节描写时,会指导学生如何通过捕捉事物的具体特征(颜色、声音、气味、触感等)来丰富文章内容,增强表现力。 仿写练习,模仿出新:本书提供了大量的仿写练习,让学生在模仿优秀范文的基础上进行创作。仿写不仅是一种基础的练习方式,更是学习写作技巧、掌握语言风格的有效途径。学生可以在仿写中体会到语言的魅力,并逐渐形成自己的写作风格。 修改润色,提升品质:写作并非一蹴而就,修改和润色是提升作文质量的关键环节。本书提供了关于修改文章的实用建议,如检查错别字、标点符号、语法错误,以及如何使语言更流畅、内容更充实等。通过引导学生进行自我修改或同伴互评,可以帮助他们养成严谨的写作习惯,不断打磨出更优秀的作品。 评语指导,点石成金:本书的范文均附有详细的评语,从立意、选材、结构、语言、思想等方面进行分析和点评,指出文章的优点和不足,并提出具体的修改建议。这些评语犹如老师的点评,能够帮助学生更清晰地认识到自己的写作水平,找到改进的方向。 适用对象: 《小学生新作文读写练》适合小学低年级至高年级的学生使用,无论是作为课堂教学的辅助读物,还是作为课外自主学习的工具,都能为学生在作文学习的道路上提供强有力的支持。它不仅能帮助学生掌握扎实的写作基础,更能激发他们的写作兴趣,培养他们的创造性思维,让他们在文字的世界里自由翱翔。 本书致力于让每一位小学生都能爱上写作,享受用文字表达思想的乐趣,最终写出属于自己的精彩篇章。

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