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出版者:Greenwood

作者:A. R. ColÃ³n

出品人:

页数:592

译者:

出版时间:2001-04-30

价格:USD 165.00

装帧:Hardcover

isbn号码:9780313315749

丛书系列:

图书标签:

儿童史
历史
社会史
文化史
家庭
教育
成长
童年
西方历史
社会学

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具体描述

"A History of Children" investigates the treatment of children throughout the millennia, examining and comparing, in the timeline from prehistory to the present, cultural codes, and societal laws. A recurrent theme in the book is the unchanging, immutable nature of childhood despite epochal and societal differences in birth rituals, education, puberty rituals, inheritance laws, child labor legislation, cultural customs, and historical events that have affected the lives of children over the last 5000 years. Despite the cruelties of infanticide, abandonment, and slavery that continue to have a presence in the modern world, the love and regard for children have not changed drastically. The authors reveal the impact of laws, religions, pedagogues, medicine, advocates, and the rogues of history--plagues, tyrants, wars, superstitions, poverty and famines--on the lives of children. They paint a composite portrait of the child within the broad swatches of early civilizations, the Classical and Patristic periods, the medieval and Renaissance epochs, the Reformation, Revolutionary periods, and the past century--all with the intent to inform the reader of the past and to prepare for the future.

“A History of Children” 是一本旨在探索人类社会中儿童成长和发展历程的综合性著作。这部书通过系统而深入的分析，展现了从古至今人们对儿童的认知变化及其在不同历史时期的角色演变。作者采用广泛的史料和学术研究，从多维度剖析了儿童在社会、文化、法律以及教育等方面所经历的转折点。书中首先深入考察古代文明中对儿童的态度与实践。从古埃及的青少年教育，到古希腊和罗马时期对未婚女孩的教育安排，再到中国、欧洲乃至美洲原住民社会中的独特育儿方式，各个历史阶段都展示了不同文化背景下对儿童的重要性和待遇。这些内容不仅帮助读者了解不同文明中儿童成长的多样性，也揭示了当时社会对于孩子未来价值的期待。接下来，书籍重点关注了儿童在现代教育体系中的演变。20世纪以来，随着教育理论的发展和社会观念的转变，学校对儿童的关爱和培养逐步发生变化。作者详细解析了从传统的严格纪律到更加注重个性发展、情感支持的教育模式，探讨了现代教育如何通过科学方法提升儿童的知识水平与综合素质。这一部分尤其强调了21世纪初，儿童权益保护立法和社会关注的增加，为孩子们创造更好的成长环境。此外，本书还详细阐述了科技与儿童成长的关系。在信息化时代，互联网对儿童生活方式产生了深远影响。作者剖析了社交媒体、电子设备等新兴技术如何塑造现代儿童的价值观和行为模式，同时也探讨了如何在利用这些技术的同时保护孩子免受负面影响。这一章节强调了教育者、家长以及社会的责任，倡导建立健康平衡的数字化育儿环境。书中还深入研究了儿童心理学的发展，介绍了不同阶段儿童的心理特征和发展需求。通过对儿童心理成长规律的探讨，作者强调了理解孩子内心世界的重要性，并提出相应的教育策略，以促进孩子的全面健康发展。这一部分不仅帮助读者更好地理解孩子的情感世界，也为家长、教师提供了有价值的参考。此外，书中还特别关注了社会政策对儿童权益保护的作用。作者详细分析了各国在法律法规、教育投入以及公共服务方面的努力，探讨了这些措施如何影响儿童成长环境的改善。通过对国际经验的借鉴和本土化应用，书籍为政策制定者提供了宝贵的思路和建议。最后，该书还深入探讨了未来儿童发展的趋势与挑战。随着全球化进程加快、科技不断突破，人们对儿童成长的新认识逐渐形成。作者展望了一个更加多元、包容的教育生态系统，同时也指出可能面临的新问题，如心理健康保障、文化冲突和资源不平衡等。这部分内容不仅为读者提供前瞻性思考，也激励各界积极行动，共同打造更好的儿童成长环境。总体而言，“A History of Children” 以其深刻的历史背景与现代视角，为读者提供了一个全方位、细致入微的理解框架，帮助大家更好地认识和关怀这一重要的社会群体。这本书不仅是一部学术著作，更是一种对人类文明中儿童一席之地深切关注的感性表达。通过这部作品，读者能够更加全面、系统地了解儿童在不同历史阶段的成长历程及其未来方向。