发表于2024-11-27
数学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
由丁百平主编的《数学》是中等职业教育课程改革国家规划新教材,根
据教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》(简称“教学大纲”
)编写,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。教学内容的选取与
教学要求的定位严格按照“教学大纲”关于“认知要求和技能与能力要求”
的规定。
根据“教学大纲”对教学内容结构的规定,全套《数学》教材分为基础
模块、职业模块和拓展模块。职业模块分为工科类和财经、商贸与服务类两
大类,本书是职业模块财经、商贸与服务类,内容包括:命题逻辑与条件判
断、算法与程序框图、数据表格信息处理、编制计划的原理与方法、线性规
划初步5章内容,附录介绍了“数学在经济生活中的应用举例”。
《数学》具有以下编写特色:在强调基础性的同时,更加突出职业性。
注重“问题解决”,从日常生活与生产实际中的问题出发,循序渐进,抽丝
剥茧,直至问题的解决。在问题解决的过程中,理解基本概念,掌握计算技
能,提高思维能力,了解用数学解决问题的基本思想与基本方法。教材内容
的难易程度搭配合理,适当体现分层教学的思想,以满足不同学生的需求。
教材中对现代教育技术手段的引入体现了时代特征。遵循“以学生为本”的
理念,教学内容的展开从学生认知心理的实际出发,使用‘浅显亲切的语言
,安排适当的坡度,提供解决难点的方法,做到整体设计、系统配套。教材
形式活泼,体裁新颖;文字简洁、准确、流畅,符号规范;配套完整,注意
与基础模块的衔接。
本书同步配备供教师使用的《数学教学参考书》和供学生使用的《数学
学习与训练》,确保全面解决学生的学习问题。本书配套网络教学资源,持
本教材及配套教学用书封底所附学习卡,可登录网站
(http://sve.hep.com.cn),获取相关教学资源。
本书供各类中等职业学校财经、商贸与服务类或相近专业使用。总学时
数为62学时,各专业可选取专业所需的单元进行学习。
评分
评分
评分
评分
数学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024