具体描述
《童装设计》主要内容简介：东华大学（原中国纺织大学）是以纺织服装为特色的综合性大学，本校服装设计学科创建于20世纪80年代初期，是我国最早致力于培养高级服装艺术设计专门人才的学科之一，服装设计系列课程被列为上海市精品课程，在国内外享有盛誉。经过20多年的建设和积累，本学科已形成学士、硕士、博士三级人才培养体系。
本系列教材集东华大学服装学院全体教师20余年专业教学之经验，涉及30余门服装设计专业核心课程，由我国服装设计领域首位博士刘晓刚教授担纲主编，整个系列涵盖本科生和研究生的服装设计专业课程，以专业通识类、专业基础类、专业设计类、专业延伸类和专业提高类五大板块构成立体框架，突出理论与实践、模块与案例、现实与前瞻的结合。部分教材为首次面世的课程而撰写，使服装设计专业学生能够“快、准、实”地成为我国服装行业的生力军。本系列教材也专为我国服装行业高级从业人员编写。
童装设计是一本专注于儿童服饰与设计的详实指南，为读者提供从概念到制作的全方位资源。这本书系统地探讨了不同年龄段儿童对服饰的美感需求，帮助设计师和家长更好地理解儿童时尚的核心元素。通过丰富的图文并茂的内容，书中详细介绍了童装的历史演变、色彩搭配原则以及如何平衡舒适性与艺术表达。作者不仅深入分析了材质选择和剪裁技巧，还强调了文化传承在童装设计中的重要作用，使读者能够结合多样化的元素打造出富有特色的儿童服饰。 书中特别注重对细节的讲解，例如如何运用柔软的面料提升穿戴体验，以及通过简单易行的编织工艺使设计更具创意。这部分章节帮助读者了解不同季节和气候下的设计适配策略，使服饰既实用又富有层次感。此外，书中还提出了一些实际操作指南，如如何进行衣装搭配、选择合适的图案，以及如何融入环保材料以满足现代儿童环保观念。这些内容为希望进入童装设计领域的人士提供了宝贵的参考资料。 另一部分详细介绍了市场趋势和消费者需求，帮助读者洞悉当前流行元素，如明星形象影响力、数字印刷技术及互动设计等。这使得读者不仅能掌握技术层面，还能把握行业动态，为未来的创作打下坚实基础。书中还强调了心理学角度的重要性，解释了不同颜色和风格对儿童情绪与行为的影响，从而帮助设计师更科学地规划产品组合。 在结构上，书以清晰的章节划分，使每个主题都能独立深入探讨。从理论部分到实践操作，从历史背景到现代创新，无不展现出作者对童装设计的全方位理解。无论是初学者还是有经验的设计师，这本书都提供了丰富的知识储备，帮助他们在细节处理上精益求精。通过详尽的描述和实用建议，读者不仅能学习到设计技巧，更能感受到童装设计的艺术与文化价值。 整个过程中，作者以专业而亲切的语言解释了童装的独特魅力，使得内容既具学术性又充满创意。这本书适合对儿童服饰有浓厚兴趣的读者，同时也为从业者提供了系统性的学习素材。它不仅是一本设计指南，更是一个传递时尚理念与创新精神的载体。无论你是设计师、家长，还是对儿童美学有深刻兴趣的人，都会在这本书中找到有价值的思考和实用建议。总之，这本童装设计的书籍以其详尽、丰富且富有洞见，成为一份必备的参考文献。
作者简介
崔玉梅，2000年毕业于青岛大学纺织服装学院，获学士学位；2003年毕业于东华大学服装学院，获硕士学位；2003年留校任教，现为东华大学服装学院服装艺术设计系教师，主要担任《服装画》、《服装款式设计》等课程的讲授；2003年与刘晓刚教授合作编著《基础服装设计》；2008年参与编写由刘晓刚教授主编的上海市精品课程系列教材之一《服装设计4——童装设计》；2009年由高等教育出版社出版《服装设计基础》。
目录信息
第一章 概述 第一节 童装简介 第二节 中国童装消费分析 第三节 童装设计原则 第四节 中国童装市场简析 第五节 童装相关标准简介 本章小结 思考与练习第二章 童装设计造型元素及其在童装中的应用 第一节 点元素及其在童装设计中的应用 第二节 线元素在童装设计中的应用 第三节 面元素在童装设计中的应用 第四节 体元素在童装设计中的应用 本章小结 思考与练习第三章 童装廓型设计和部件设计 第一节 影响童装廓型设计和部件设计的主要因素 第二节 童装廓形设计 第三节 童装部件设计 本章小结 思考与练习第四章 童装色彩设计 第一节 童装色彩与儿童心理和生理 第二节 童装色彩的组合方式 第三节 不同年龄段童装色彩设计 第四节 影响童装色彩设计的其他因素 本章小结 思考与练习第五章 童装面料设计 第一节 童装面料的基本知识 第二节 常用童装面料 第三节 童装面料的造型风格分类与应用方法 第四节 童装面料的发展趋势 本章小结 思考与练习第六章 按年龄分类的童装设计 第一节 儿童的年龄分段与特点 第二节 婴儿装设计 第三节 幼儿装设计 第四节 小童装设计 第五节 中童装设计 第六节 大童(少年)装设计 本章小结 思考与练习第七章 童装设计的风格 第一节 童装设计风格的表现要素 第二节 童装设计的主要风格 本章小结 思考与练习第八章 童装装饰设计 第一节 一般装饰法 第二节 传统装饰法 第三节 辅料装饰法 本章小结 思考与练习第九章 童装图案设计 第一节 童装图案设计原则 第二节 童装图案设计的取材 第三节 童装图案设计的分类 第四节 童装图案设计的常用工艺 第五节 童装图案设计的应用 本章小结 思考与练习第十章 典型童装设计 第一节 儿童日常装设计 第二节 儿童牛仔服装设计 第三节 儿童针织服装设计 第四节 儿童家居服装设计 第五节 儿童内衣与泳装设计 第六节 儿童校服设计 第七节 儿童盛装设计 本章小结 思考与练习第十一章 童装系列设计 第一节 童装系列设计的内容 第二节 童装系列设计的形式 第三节 童装系列设计的过程 第四节 童装系列搭配 本章小结 思考与练习第十二章 童装结构要点 第一节 儿童各个时期的体型特点 第二节 童装结构设计的参考要素 第三节 童装原型结构设计原理 本章小结 思考与练习参考文献后记
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